四川省绵阳南山中学2026届高三上学期第一次教学质量检测试题 物理 (PDF版,含答案)

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四川省绵阳南山中学2026届高三上学期第一次教学质量检测试题 物理 (PDF版,含答案)

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2025年9月
绵阳南山中学高2023级高三第一次教学质量检测
物理试题
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非
选择题)组成,共6页:答题卡共2页。满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名用05毫米黑色签字笔填写清楚,
同时用2B铅笔将考号准确填涂在“准考证号”栏目内。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮
擦擦干净后再选涂其它答案:非选择题用05毫米黑色签字笔书写在答题卡的对应框
内,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后将答题卡收回。
第I卷(选择题,共46分)
一、单项选择题:共7题,每题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.结合课本和生活中出现的以下情景,下列说法正确的是(
王平太空授课
红利略的理斜面实
A.
图甲中木块对托盘的压力就是木块的总重力
B.图乙中伽利略利用该实验说明了“物体的运动不需要力来维持”
C.图丙中A同学推动B同学时,A对B的作用力大于B对A的作用力
D.图丁中,王亚平在太空授课时处于完全失重状态,重力消失了
2.在物理实验课上,某同学站在实验室的智能力传感器上连续完成多次下蹲起立动作,以探
究超重与失重现象。实验员以某时刻作为计时起点,传感器
与计算机连接后,得到力的传感器示数F随时间t变化的图
◆FN
像(如图所示)。已知该同学质量m=60kg,重力加速度
960
g-10m/s2。下列说法正确的是(
)
A.04s完成了两次下蹲过程
600
B.0~8s该同学向上的最大加速度约为16m/s2
240
C.0~8s该同学向下的最大加速度约为6m/s2
/s
01.822.24
6
D.1.8s该同学向下速度达到最大
3.如图所示,在水平力F作用下,物体B沿水平面向右运动,物体A恰匀速上升,以下说法
正确的是()
1
A.物体B正向右做匀减速运动
B.物体B正向右做加速运动
C.地面对B的摩擦力减小
B
F
D.右侧绳与水平方向成30°角时,v阳=√3:2
7777777777
第1页共5页
4.如图所示,质量为3kg的物体A静止在劲度系数为100N/m的竖直轻弹簧上方,质量为2kg
的物体B用细线悬挂起来,A、B紧挨在一起但A、B之间无压力。某时刻将细线剪断,则
细线剪断瞬间,下列说法中正确的是(g取10m/s2)()
A.轻弹簧的压缩量为0.5m
B.物体B的瞬时加速度为0
C.物体A的瞬时加速度为号ms2
D.物体B对物体A的压力为12N
5.如图所示,从地面竖直上抛一物体A,同时在离地面某一高度H处有一物体B
开始自由下落,两物体在空中同时到达同一高度h时速度大小均为v,则下列说
法正确的是()
A.两物体在空中运动的时间相等,加速度相同
B.A上抛的初速度与B落地时速度大小均为2y
C.A上升的最大高度小于B开始下落时的高度H
D.高度h一定小于号
6在足够长的斜面上,使A、B两个相同小物块分别从不同位置沿斜
面方向同时出发,选择沿斜面向上为正方向,它们运动的图像如
15fulms1
图所示。在仁4s时,A、B两物块恰好在斜面上某一位置相遇,重力
10
加速度g取10m/s2,据图可知下列说法正确的是()
5
A.该斜面动摩擦系数为μ
012
34
h
6
-5
B.斜面倾角0=37°的g乙.0-“心量园,T火水
-10
C.仁2s时,A、B两物块相距最远因木,
-15
D.A、B两物块在斜面上出发时相距45m
7.如图所示,在水平面上放置着两个靠在一起、横截面为梯形的物体P和Q,0一37°,P和Q
质量分别为5m和2m,所有接触面均光滑。若把大小为F1、方向向左的水平推力作用在P上,
P和Q恰好相对静止;若把大小为F2、方向向右的水平推力作用在Q上,P和Q也恰好相对
静止,sin37°-0.6,cos37°-0.8,则()
A.作用力为F时,Q的加速度大小为9。
tan
B.作用力为F时,P、Q之间的相互作用力大小为g
P
777
C.作用力为B时,P的加速度大小为品
D.F1和F2的大小之比2:5
二、多项选择题:共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,每小题
有多个选项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8静止在水平地面上的木板,上面固定一支架,在支架的端点用细线悬挂一个小球,现对小
球施加一始终垂直于悬线的拉力F,将小球从竖直位置缓慢向上移动,直到悬线与竖直方向
的夹角060°为止。在此过程中,下列说法正确的是()
A.拉力F不断增大
B.细线的拉力不断变大
C.地面对木板的摩擦力不断变大
D.地面对木板的支持力不断变小
第2页共5页

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