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八年级物理
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
1. 运动员拉弓射箭的过程中弓被拉弯了，说明力可以改变物体的________，松手后箭飞出，说明力可以改变物体的________运动员用更大的力拉弓时，箭飞得更远了，说明力的_________改变了力的作用效果。
2. 小轿车多呈流线型，外形如图所示。在快速行驶中，对地面的压力______（填“变大”、“变小”或“不变”），因为汽车上方气流流速比汽车下方气流流速快，使上方的压强比汽车下方压强______。
3. 如图所示，水平桌面足够长且托盘始终不会触地，不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重为20N，当物体B重为5N时，物体A保持静止，这时物体A受到的摩擦力为________N；当物体B重为8N时，物体A向右做匀速直线运动，此时若想让物体A向左做匀速直线运动，则需要给物体A一个向左的拉力，大小为______N。
4. 如图为某款雪地自行车，它的前轮被替换成宽大的滑雪板从而减小______；后轮则被改装成履带，除了与滑雪板有相同的作用外，还能通过增加______，从而增大摩擦，使该车便于雪地骑行。
5. 少林功夫驰名中外，一武术爱好者在以图中所示姿势练功时，他对水平地面的压力是由于___发生形变而产生的；若他对地面的压强为p，则其中一只脚对地面的压强为__ ．
6. 物理知识是对自然现象的概括总结，已广泛应用于生活和技术当中，请联系表中的相关内容填写表中空格。
物理知识 大气压作用 ________ ________
现象或应用 ________ 跳远时利用助跑提高成绩 直升飞机
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7—12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13—14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
7. 下列物体中惯性最大的是（　　）
A. 公路上30m/s行驶的汽车 B. 30m/s飞奔的猎豹
C. 静止的磁浮列车 D. 800m/s飞行的子弹
8. “拔火罐”是利用酒精棉燃烧排出罐内空气后，将罐扣于穴位上，罐体就会吸在皮肤表面。下列事例与“拔火罐”的原理相同的是（　　）
A. 医生推动注射器的活塞给病人注射药液 B. 坦克装有宽大的履带
C. 汽车轮胎刻有花纹 D. 塑料吸盘吸附在墙上
9. 下列设备没有利用连通器原理的是(　　)
A. B. C. D.
10. 如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h.不考虑温度的影响，把这个自制气压计从山下移到山上后( )
A. h增大，瓶内气压大于外界气压
B. h减小，瓶内气压大于外界气压
C. h增大，瓶内气压小于外界气压
D. h减小，瓶内气压小于外界气压
11. 随着大家对“国学”的重视，很多学校都成立了毛笔书法兴趣小组。毛笔的执笔很有讲究，“执笔紧则稳健，执笔松则灵活，不松不紧为宜”。如图所示，当手执毛笔悬空静止时，下列说法不正确的是（ ）
A. 毛笔受到的摩擦力等于毛笔的重力
B. 手指捏笔的力越大，毛笔受到的摩擦力越大
C. 毛笔受到的摩擦力的方向竖直向上
D. 手指对毛笔的压力和毛笔对手指的压力是相互作用力
12. 某同学练习排球垫球时，排球离开胳膊后竖直上升，到达最高点后竖直下落。已知排球所受的重力约为30N。若排球在运动过程中所受空气阻力的大小始终为1N，则下列说法中正确的是（ ）
A. 当物体竖直向上运动时，则所受的合力大小是29N，合力方向竖直向上
B. 当物体竖直向上运动时，则所受的合力大小是31N，合力方向竖直向下
C. 当物体竖直向下运动时，则所受的合力大小是29N，合力方向竖直向上
D. 当物体竖直向下运动时，则所受的合力大小是31N，合力方向竖直向下
13. 如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置在水平桌面上。则（　　）
A. 倒立放置后，瓶对桌面的压力变大 B. 倒立放置后，瓶对桌面的压强变大
C. 倒立放置后，水对瓶盖的压力变大 D. 倒立放置后，水对瓶盖的压强变大
14. 如图甲所示，水平地面上的一个物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体的速度与时间t的关系如图丙所示，以下说法正确的是（ ）
A. 0－2s，物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力
B. 2－4s，物体受到的摩擦力是2N
C. 4－6s，物体受到的所有力的合力为0
D. 6s后，撤去推力F，但物体依然能向前运动一段距离是因为受到了惯性
三、作图题（4分）
15. 一个木块静止在斜面上，画出木块所受的重力和木块对斜面的压力。
16. 在劳动实践活动中，小刚用平板车运送货物，使货物与车一起沿水平路面向右做匀速直线运动，请在图中以O为作用点，画出该货物的受力示意图。
四、实验（1空1分，17题5分，18题6分，19题8分，共19分。）
17. 探究：“浮力与物体排开液体所受重力的关系”的实验装置及过程如下图所示：
（1）实验中的错误之处为______
（2）纠正错误之后继续实验，图中实验操作中甲、乙、丙、丁四个步骤先后顺序应该是____________。
（3）当图中的四个测量值：满足关系式______时，就可以得出物体所受浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。
（4）若在图丙的操作中物体未完全浸没到水中______（填“会”或“不会”）影响实验的结果。
（5）为了得到更普遍的结论，下列继续进行的操作中正确的是______。
A. 用原来的方案和器材多次测量取平均值
B. 用原来的方案将水换成酒精进行实验
18. 在探究液体压强与哪些因素有关时，同学们根据生活经验，提出如下猜想：
①可能与深度有关；②可能与方向有关；③可能与液体密度有关。
（1）实验中液体压强的大小是通过______来判断的。这种方法叫做______；
（2）实验前要检查装置的气密性：用手压金属盒上的橡皮膜，观察到U形管液柱高度几乎不变，说明压强计气密性______，接下来的操作是______；
（3）甲、乙两图是探究液体压强与______的关系，根据实验现象，结论是______。
19. 为了探究“作用在同一个物体上两个力平衡的条件”，实验室内的实验装置如图所示。
（1）实验中对左右两个托盘的要求是______；
（2）为了探究只有作用在同一直线上两个力才能平衡，下一步操作是：______；
（3）探究过程中他将两个50g的砝码分别放在左右两个托盘内，这是用于探究两个力的______和方向对物体平衡的影响，发现木块静止。接着，他在右边托盘内又加入一个20g的小砝码，但发现小木块仍然静止，其原因是：______，这时木块在水平方向受到的力______（选填“平衡”或“不平衡”）；
（4）小明进一步改进实验后，在铁架台上用小纸片进行探究，如乙图所示，老师看后认为小明改进后的实验较好。但是老师提示小明一定要选择较轻的卡片，目的是______。并且使用小纸片做实验还有一个好处，可以验证“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”，则小明的下一步操作是：______；
（5）丙图中，若两个滑轮的位置没有在同一高度，则______（选填“能”或“不能”）完成此实验。
五、计算题（7＋10＝17分）
20. 在城乡建设中，推土机发挥着巨大作用。如图所示质量为7t某型号履带式推土机。请计算：（g＝10N/kg）
（1）推土机重力是多少？
（2）该推土机履带与地面接触的总面积为4m2，当推土机静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？
（3）推土机匀速行驶时，受到的摩擦力是重力的0.2倍，求推土机发动机产生的牵引力是多少？
21. 一个重为1N、底面积为100cm2的容器放在水平桌面上，容器中装有2.5kg水，水深20cm。求：（g＝10N/kg）
（1）水对容器底的压强和压力是多少？
（2）将1个石块挂在弹簧测力计下，在空气中弹簧测力计的示数为6N，慢慢将石块浸没在水中且不接触杯壁和杯底，如图所示，弹簧测力计的示数为3N。则石块排开液体的体积是多少？
（3）在第（2）问中，石块的密度是多少？
八年级物理
一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）
【1题答案】
【答案】 ① 形状 ②. 运动状态 ③. 大小
【2题答案】
【答案】 ①. 变小 ②. 小
【3题答案】
【答案】 ①. 5 ②. 16
【4题答案】
【答案】 ①. 压强 ②. 接触面的粗糙程度
【5题答案】
【答案】 ①. 脚 ②. p
【6题答案】
【答案】 ①. 物体具有惯性 ②. 力的作用是相互的 ③. 吸管喝饮料
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7—12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13—14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全的得1分，有错选的得0分）
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】BD
【14题答案】
【答案】BC
三、作图题（4分）
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
四、实验（1空1分，17题5分，18题6分，19题8分，共19分。）
【17题答案】
【答案】（1）溢水杯没有装满水
（2）丁甲丙乙 （3）F1-F3=F2-F4
（4）不会 （5）B
【18题答案】
【答案】（1） ①. U形管中液面的高度差 ②. 转换法
（2） ①. 差 ②. 取下软管重新安装
（3） ①. 深度 ②. 当液体的密度相同时，深度越深，压强越大
【19题答案】
【答案】（1）质量相等
（2）将木块扭转一定的角度，松手后观察木块是否能保持静止
（3） ①. 大小 ②. 木块与桌面间存在摩擦 ③. 平衡
（4） ①. 减少卡片重力对实验的影响 ②. 将纸片剪成两半，观察两半卡片是否能保持静止
（5）能
五、计算题（7＋10＝17分）
【20题答案】
【答案】（1）7×104N
（2）1.75×104Pa
（3）1.4×104N
【21题答案】
【答案】（1）2000Pa，20N
（2）3×10-4m3
（3）2×103kg/m3

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