人教版(2024) 八年级上册 第一章 从世界看中国 第一节 疆域(第1课时)课件 (共16张PPT)

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人教版(2024) 八年级上册 第一章 从世界看中国 第一节 疆域(第1课时)课件 (共16张PPT)

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课堂导入
我们常说中国是“海陆兼备的大国”,为什么这么说?这样的地理位置到底有什么“优越”之处?
第一章 从世界看中国
第一节 疆 域
第1课时 优越的地理位置
2.运用地图,分析我国地理位置的优越性。(综合思维)
课程标准:运用地图,描述中国的地理位置。
核心素养目标:
1.运用地图,说出我国所处的半球位置、纬度位置、海陆位置及其特点。(区域认知)
思考:从哪些方面来描述一个国家的地理位置
半球位置
所处的半球位置:南北半球;东西半球
纬度位置
所处特殊的经纬度位置,以及温度带
海陆位置
大陆内部还是沿海,岛屿半岛,海岸线等
一、优越的地理位置
1.半球位置:
东半球
160°E
判断依据是:

20°W
从东西半球看,我国位于 半球;

20°W和160°E是东西半球的分界线;我国全部位于20°W以东,160°E以西。
1.半球位置:
赤道
北半球
判断依据是:

从南北半球看,我国位于 半球;

赤道是南北半球的分界线;我国全部位于赤道以北。
南半球
2.纬度位置:
大部分位于 ,南部小部分位于 ,没有 。
北温带
热带
寒带
北寒带
北温带
热带
判断依据是:
北回归线至北极圈是北温带;
北回归线穿过我国南部,我国大部分位于北回归线至北极圈之间。
思考:
我国的纬度位置的优越性
利于农业的多种经营,农业物产丰富;
旅游景观和体验多样,为旅游业的发展提供丰富的资源;
气候温和,适合人类居住。
从高中低纬度的划分来看,我国跨
纬度,大部分位于 纬度。

中低
3.海陆位置:
亚欧大陆
中国
太平洋
西
亚欧

太平
从海陆位置看,位于 大陆 部、
洋 岸,海陆兼备。
(东临太平洋)
思考:中国的海陆位置的优越性
海陆物产丰富。
海陆交通便利。
受太平洋湿润气流的影响,东部降水丰沛,有利于农业生产。
活动:认识我国地理位置的优越性
1.阅读图1.2,比较我国与图示几个国家的地理位置。
我国大部分处于中纬度,主要位于北温带。
(1)说出俄罗斯、巴西在地球五带中所处的位置,并将它们与我国比较,说明我国纬度位置的特点。
俄罗斯纬度较高,主要位于北温带和北寒带;
巴西纬度较低,主要位于热带;
(2)说出哈萨克斯坦、日本的海陆位置,并将它们与我国比较,说明我国海陆位置的特点。
我国西部深入亚欧大陆内部,东临太平洋,是一个海陆兼备的国家。
哈萨克斯坦是一个内陆国,不利于发展海洋事业;
日本是一个岛国,国土面积狭小,不利于从陆上发展对外贸易;
从纬度位置看,我国大部分位于北温带,小部分位于热带,气候温暖湿润,光热充足,有利于生产、生活,为发展多种农业经济提供了有利条件。
2.写一篇短文,说明我国地理位置的优越性。
从海陆位置看,我国是一个海陆兼备的国家,西部深入亚欧大陆内部,陆上邻国众多,有利于与陆上邻国往来合作;东部濒临海洋,有丰富的海洋资源和便利的海运条件,有利于与海外各国交往;东部太平洋,受夏季风影响,降水丰富,有利于农业生产。
优越的地理位置
学习小结
半球位置:东半球、北半球
纬度位置:大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带
海陆位置:亚欧大陆东部,太平洋西岸,海陆兼备
纬度位置:跨纬度广,光热条件好,南北气候差异大,有利于农业的多种经营
海陆位置:西部深入亚欧大陆腹地,有利于发展边境贸易;东部海域广阔,有众多的岛屿和港湾,有利于发展海洋事业
地理位置
优越性
1.中国是“东方”雄狮,东方是指中国的半球位置,中国位于( )
A.东半球、北半球 B.东半球、南半球
C.西半球、北半球 D.西半球、南半球
2.读下图,如正方形代表亚欧大陆,图中阴影部分能正确反映中国地理位置的是( )
达标训练
A
D
A. B. C. D.
4.下列关于我国地理位置的叙述,正确的是( )
A.我国位于亚欧大陆的东部,大西洋的西岸
B.我国位于东半球、北半球
C.我国位于亚洲的北部,太平洋的西岸
D.我国绝大部分地区位于热带
3.中国北京举办了2022年第24届冬季奥运会,成为第一个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市。中国位于图中哪个大洲( )
D
B
A.①大洲 B.②大洲 C.③大洲 D.④大洲
课后作业:
完成地理填充图册P2~3。

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