5.1家和万事兴(课件 学案 练习)(共3份打包)高中思想政治 统编版选择性必修2 法律与生活

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5.1家和万事兴(课件 学案 练习)(共3份打包)高中思想政治 统编版选择性必修2 法律与生活

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第一框 家和万事兴
一、选择题
知识点一 育小职责大
1.中学生小飞在学校与同学打架,把同学打伤,需要赔偿1万元的医疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿。本案中(  )
①小飞应承担民事责任
②小飞侵犯了同学的健康权
③小飞的父母依法承担民事责任
④小飞的父母侵犯了同学的健康权
A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
2.(2024·黑龙江鸡西月考)“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳”“带出去玩是亲妈,各种美拍,辅导作业时一秒变后妈”,这是家长群形象地描写陪读做作业的现状。每个陪孩子做作业的父母,背后都有一把“辛酸泪”。下列对此看法正确的是(  )
A.学习是学生的基本权利,学习好坏父母无权干涉
B.教育孩子是父母的义务,父母教育管理随心所欲
C.正确处理权利义务关系,共同营造文明和谐家风
D.孩子提高自主学习能力,父母学会放手任其发展
3.(2024·湖南常德月考)父母离婚后,小芙跟随母亲生活。父亲一直希望探望小芙,但母亲以父亲探望不利于自己管教孩子为由予以拒绝。母亲要求父亲支付孩子的抚养费,父亲则以母亲长期阻止他探望孩子为由拒绝支付。本案中(  )
①除了支付抚养费,父亲对小芙没有抚养义务
②父亲对小芙的抚养义务不因离婚而消除
③母亲侵犯了父亲对小芙抚养和教育的权利
④支付抚养费是父亲探望小芙的前提条件
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
4.姚某为了教育青春期叛逆的儿子,在暑假把儿子送到自己的建筑工地去劳动。为确保儿子的安全,姚某重新安排了自己的工作,尽量做到24小时陪伴小姚。小姚从天天想逃回家到后来与工友打成一片,好像突然间就懂事了,也知道学习了。姚某把小姚送去工地劳动(  )
①是变相体罚,但合情合理 ②表明父母有权约束和引导子女 ③是对未成年子女的合理惩戒 ④表明劳动是创造幸福生活的源泉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2024·山西太原期中)2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》规定,网络服务提供者应设置未成年人模式,在使用时段、时长、功能和内容等方面按照国家有关规定和标准提供相应的服务,并以醒目便捷的方式为监护人提供时间管理、权限管理、消费管理等功能。这表明(  )
①未成年人的身心健康受法律保护 ②未成年人是指无民事行为能力人 ③未成年人身自由权受到一定限制 ④父母或者其他监护人有监护职责
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
知识点二 敬老是义务
6.王某(男)与刘某(女)在2007年同居生活时生有一子王某一,在孩子两岁后双方外出务工并分手,对孩子不管不问。孩子便一直由爷爷奶奶抚养。随着爷爷奶奶年事已高,无法从事生产劳动,仅靠养老金难以负担孩子的生活费和教育费,无奈只能将王某与刘某告到法院,请求法院判决王某和刘某常回家看看,并支付老人的赡养费和孩子的抚养费、教育费。该案例中(  )
①王某和刘某对老人要进行经济供养、支付赡养费 ②王某一非婚生但其父母同样必须履行抚养、教育义务 ③爷爷奶奶对亲孙子王某一负有抚养、教育的义务 ④王某必须常回家对父母进行生活照顾、精神慰藉
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
7.鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为人子女应(  )
①赡养父母,让父母安度晚年
②和父母共同生活,按时给足经济供养
③生活上照料父母,精神上慰藉父母
④和父母分开生活,不干涉其人身自由
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.漫画《呵护小家,你我参与》给我们的启示是(  )
①构建和谐的家庭关系
②子女在生活上照料父母
③子女不干涉父母私事
④履行保护未成年人的责任
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
9.(2024·江西赣州期中)甲是一名上市公司高管,资产丰厚,现年50多岁未婚。随着年龄逐渐增大,甲开始担心自己在突然患病或者老去之后因无人赡养而得不到照顾。在与邻居乙商量并征得其同意后,甲与乙签订了一份意定监护协议,约定在甲丧失民事行为能力时,由乙担任自己的监护人。下列对甲的这一行为认识正确的是(  )
①甲是完全民事行为能力人,有能力确定意定监护人 ②乙不是甲的近亲亲属,原则上不能担任甲的监护人 ③是甲未雨绸缪为自己提供保障,以便日后老有所依 ④乙同意签订意定监护协议后,需立即履行监护职责
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
10.(2024·河南新乡期中)敬老其实不需要你费许多时间,花许多钱,只是下班时车子弯一趟,来回用不了多长时间。持之以恒地“弯一趟”既温暖了父母,还可能惹得父母家楼上楼下的邻居也“眼红”。可见,敬老(  )
①要求子女为父母提供足额物质财富
②要求子女能够体贴父母
③要求子女在精神上慰藉父母
④要照顾老人的特殊需要
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
二、非选择题
11.(2024·山东临沂期中)阅读材料,回答问题。
  未成年人网络保护关系国家未来和民族希望,关系亿万家庭幸福安宁。
  近年来,随着互联网的普及应用,特别是移动互联网迅速发展,越来越多的未成年人开始接触和使用互联网。据统计,截至2023年6月,我国网民规模已达10.79亿,未成年网民规模已突破1.91亿。互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时,也带来了一些问题,如未成年人安全合理使用网络的意识和能力不强、网上违法和不良信息影响未成年人身心健康、未成年人个人信息被滥采滥用、一些未成年人沉迷网络等,亟待通过立法加以制度性解决。
  党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。习近平总书记指出,我们要本着对社会负责、对人民负责的态度,依法加强网络空间治理,加强网络内容建设,为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。2023年9月20日,国务院常务会议审议通过《未成年人网络保护条例》,于2024年1月1日正式实施。这是中国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法,体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关怀,为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。
家庭是未成年人保护的第一道防线。请简要分析网络环境下未成年人父母应尽的责任及法律依据。
第一框 家和万事兴
1.B 小飞是未成年人,把同学打伤,侵害了同学的健康权,未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责任,②③当选。
2.C 材料体现了创建一个和谐家庭需要家庭成员之间相互理解、信任,需要家庭成员之间相互体谅、包容,要正确处理权利义务关系,共同营造文明和谐家风,C符合题意;教育孩子既是父母的权利,也是父母的义务,A错误;父母教育管理不能随心所欲,B错误;父母放手任其发展,不利于孩子的健康成长,D错误。
3.B 父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。本案中,小芙母亲不让小芙父亲探望,侵犯了小芙父亲对子女抚养、教育和保护的权利,②③当选,①④错误。
4.C 姚某把小姚送去工地劳动,表明父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒,②③正确。根据尽量做到24小时陪伴和小姚的变化看,这不是变相体罚,①排除。④说法正确但不符合题目主旨,排除。
5.B 2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》规定,网络服务提供者应设置未成年人模式,在使用时段、时长、功能和内容等方面按照国家有关规定和标准提供相应的服务,说明未成年人的身心健康受法律保护,①符合题意。 材料未体现未成年人是指无民事行为能力人,②排除。《未成年人网络保护条例》规定是对未成年人身自由权的保护,而不是对其人身自由权的限制,③错误。 《未成年人网络保护条例》规定,网络服务提供者应设置未成年人模式,以醒目便捷的方式为监护人提供时间管理、权限管理、消费管理等功能,这表明父母或者其他监护人有监护职责,④符合题意。
6.D 王某对老人要进行经济供养、支付赡养费,①排除。王某一非婚生但其父母同样必须履行抚养、教育义务,王某必须常回家对父母进行生活照顾、精神慰藉,②④正确。王某和刘某对王某一负有抚养、教育的义务,③排除。
7.B 为人子女应赡养父母,让父母安度晚年,生活上照料父母,精神上慰藉父母,①③正确。子女不一定和父母共同生活,也不一定和父母分开生活,②④不选。
8.A 漫画反映的是子女对父母的照顾关心,这说明了要构建和谐的家庭关系,子女在生活上照料父母,①②符合题意。“子女不干涉父母私事”说法绝对化,③排除。漫画不反映④,排除。
9.A 成年意定监护,具有完全民事行为能力的成年人,可以与其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人,甲的做法符合民法典相关规定,①③正确,②排除。意定监护人应在甲丧失或者部分丧失民事行为能力时履行监护职责,而不是立即履行,④说法错误。
10.C 敬老其实也不需要你费许多时间,花许多钱,子女不一定要为父母提供足额物质财富,①与题意不符;材料表明敬老要求子女能够体贴父母,要求子女在精神上慰藉父母,②③符合题意;材料中不涉及要照顾老人的特殊需要,④不符合题意。
11.民法典规定,教育和保护未成年人子女既是父母的义务,也是父母的权利。父母有权对子女进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。因此,在网络环境下的未成年人父母应该关注孩子的身心健康,防止孩子沉迷网络,同时注意保护未成年人的信息安全和人身安全等,要教育子女树立正确的价值观,正确认识网络信息带来的影响,提高未成年子女的辨别能力。
解析:可联系民法典规定父母有教育和保护子女的权利和义务,作为父母应该引导孩子,履行好相应的义务,保护孩子的各方面合法利益。
3 / 3第五课 在和睦家庭中成长
课程标准 核心素养
熟知监护、抚养、扶养、赡养、继承等民事关系,培育家庭责任意识 1.法治意识:树立家庭权利义务意识,杜绝家庭违法行为。树立正确的继承观念,弘扬中华传统美德。 2.公共参与:积极行使权利,自觉履行家庭义务,构建和谐家庭
第一框 家和万事兴
一、育小职责大
1.父母对未成年子女的义务
(1)不仅有    义务,也有    义务。
①父母不得    、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人,更不得有溺婴、    和其他残害婴儿的行为。
②父母应当让适龄子女按时入学,接受并完成    ,不得阻碍其入学或迫使其中途    、辍学。
(2)必须履行对未成年子女的     。
①保护未成年子女的     和健康。
②在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的     。
③未成年子女造成他人损害的,    应当依法承担民事责任。
2.父母对未成年子女的权利
(1)教育和保护未成年子女既是父母的     ,也是父母的    。
(2)父母有权对子女的行为进行必要的    和引导,并对子女进行批评教育和     。
二、敬老是义务
1.成年子女对父母的赡养义务
(1)经济上     父母、生活上照料父母、精神上    父母,照顾父母的特殊需要。
(2)尊重、体贴父母,不干涉父母的     ,使父母幸福安度晚年。
2.成年意定监护制度
(1)内涵
具有完全民事行为能力的成年人,可以与其    、其他愿意担任监护人的个人或者    事先协商,以    形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部分丧失       时,履行监护职责。
(2)优点
我国已进入老龄化社会,成年意定监护制度可以更好地保障老年人的     。
(3)缺陷
容易限制老年人的      ,故建议选择与老年人的财产没有     的人担任监护人。
3.侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为
(1)表现:家庭和睦是幸福生活的基石,但是现实中还存在     、虐待和    等侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为。
(2)处罚:实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担相应的     。相关行为构成犯罪的,依法追究     。
判一判
(1)父母离婚后,不管是否直接抚养子女,父母双方仍有抚养、教育和保护子女的权利和义务。(  )
(2)所有未成年人给他人造成伤害的均由未成年人的父母承担民事责任。(  )
(3)无赡养能力的子女可以不履行赡养父母的义务。(  )
(4)侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为,要依法追究其刑事责任。(  )
选一选
 (1)(2024·山东烟台期中)杨某与妻子离婚后,儿子由妻子抚养,十岁的孩子养成了玩手机的习惯,整天沉溺于电子游戏中。为纠正儿子的不良习惯,杨某利用假期把儿子接到身边一起生活,规定儿子每天玩手机不得超过半个小时,并要求其做力所能及的家务。由此可见,杨某(  )
①履行了教育未成年子女的义务 ②对未成年子女行为进行了必要的约束 ③超过了对子女的必要教育限度
④虽非监护人,仍履行监护职责
A.①②     B.①③
C.②④ D.③④
(2)(2024·安徽六安月考)王大妈今年60多岁,生有3子,最小的儿子小张一岁左右就被送养。王大妈因为丈夫生前看病,花光了家里的积蓄,两个儿子生意又失败,生活拮据。王大妈得过脑梗,生活难以自理,靠向亲戚借钱勉强维持生活。关于小张是否有义务赡养王大妈,下列说法正确的有(  )
A.无论是否有合法的收养关系,小张都没有义务赡养王大妈
B.小张必须赡养王大妈,因为他们之间存在血缘关系
C.王大妈对小张未履行抚养义务,故小张对王大妈也不存在赡养义务
D.若小张与养父母之间有合法的收养关系,那么他对生母不存在赡养义务
1.教材P42“探究与分享”
上述情形中家长的理由是否成立?为什么?
提示:(1)无法成立。本案中小飞属于未成年人,其父母需要履行监护职责,负有侵权责任中的无过错侵权责任,赔偿受害方医疗费等责任。根据民法典的规定,无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任;限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。
(2)离婚后,小芙的父亲有探望子女的权利,其母亲应给予协助,小芙母亲拒绝其父亲探望的理由不成立。离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。子女归一方抚养,另一方应负担必要的抚养费。本案中小芙父亲拒绝支付抚养费的理由也是不成立的。
2.教材P44“探究与分享”
请你查阅《中华人民共和国老年人权益保障法》第十八条的“常回家看看”条款,思考赡养的含义。
提示:赡养父母,要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母,照顾父母的特殊需要;赡养父母,要求子女尊重、体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。
议题一 父母如何养育子女
【情境】 某派出所民警吕某接到一起特殊的警情。报警人是个小女孩,说爸爸妈妈昨天晚上没有回家,让警察叔叔过去看看。小女孩今年才11岁,还有个 7岁的弟弟。父母闹矛盾,将孩子留在了家中。民警决定将姐弟两人先带回所里照顾,并联系家长接走了孩子。没想到两个小时后,父母又离家了,且拒绝回家照料孩子。无奈之下,民警只好重新将姐弟俩接回派出所安顿好。
探究 (1)家庭成员之间的关系有哪些?与我们联系最密切的是什么关系?
(2)如何看待这对夫妻的行为?
1.一般来说,子女成年独立生活后,父母在物质和生活上不再有抚养义务。但是,对以下情况的成年子女,父母有能力负担时,父母有教育抚养的义务:①丧失劳动能力或丧失部分劳动能力,其收入不足以维持生活的;②尚在校就读的;③的确无独立生活能力和条件的。
2.父母对未成年子女抚养和教育义务的履行
(1)父母对未成年子女的抚养是无条件的,在任何情况下都不能免除;父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。
(2)父母不履行抚养义务的,未成年子女或者不能独立生活的成年子女,有要求父母给付抚养费的权利。抚养费包括子女生活费、教育费、医疗费等费用。
(3)对未成年子女的抚养、教育义务是父母双方的义务,应双方共同承担,不应把责任推给一方。
(4)父母对未成年子女的抚养、教育义务开始于子女出生。
1.(2024·湖北武汉质检)促进孩子的健康成长,是每一个父母的神圣使命。在实际生活中,一部分家长不宽容孩子的错误,常常因小事打骂孩子,还有一些家长把孩子成长中出现的问题全部归结于学校和老师。对上述现象,认识正确的是(  )
①父母应履行好对未成年子女的教育义务
②打骂孩子是父母的抚养义务
③家庭教育应该代替学校教育
④父母对子女进行批评和惩戒应该合理合法
A.①②  B.①④  C.②③  D.③④
2.《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法。该法将“子不教父之过”这一传统理念上升为法律,让“家事”上升为“国事”,这意味着家长们进入“依法带娃”时代。由此可见(  )
①传统文化理念是人们必须遵循的行为规范
②父母教育未成年子女的义务得到强化
③保护未成年人的合法权益是全社会的责任
④对未成年子女抚养和教育既是家长的权利,也是义务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.某法院在对家庭教育促进法实施以来的案件调研中发现,家庭教育中存在的问题主要有三类:一是部分家长不注意对子女的思想品德和行为习惯的培养;二是部分家长在教育子女过程中,动辄实施体罚;三是少数离婚父母推卸教育责任。育小职责大,做合格家长(  )
①承担对未成年子女抚养和教育的义务,正确履行监护职责 ②明晰体罚子女是违法行为,造成后果的要追究刑事责任 ③必须通过批评教育的手段去化解子女成长中的各种问题 ④不能因婚姻关系改变消除对子女抚养、教育的权利和义务
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
议题二 如何做到“老有所养”
【情境】 孙老汉今年70岁,有一儿一女,30年前孙老汉与子女分开,与老伴共同生活。2023年老伴去世,孙老汉因过度悲伤,终日卧床不起,又无经济来源,生活十分困难。社区干部多次找到孙老汉的子女要求他们履行赡养义务,但子女们都强调与孙老汉在30年前就分家了,长年无来往,实际上脱离了关系,且都表示孙老汉去世之后不再继承其财产,因此拒绝赡养。最后,孙老汉将子女告上法院。
探究 (1)孙老汉是否应该要求其子女履行赡养义务?
(2)如何评价孙老汉子女的行为?
 抚养、赡养与扶养的关系
类别 抚养 赡养(扶助) 扶养(狭义)
区别 定义 父母为子女的生活、学习等提供物质条件,在生活上加以妥善照料 子女在精神上、生活上给予父母关心和照料 平辈人之间在物质上和生活上相互扶助
适用 范围 适用于长辈对晚辈 适用于晚辈对长辈 适用于平辈之间
联系 ①都是法律规定的家庭成员间应履行的义务,不履行这些义务将会受到法律的制裁。 ②都是构建和睦家庭的条件
注意:“广义扶养”指一定范围内亲属间相互供养和扶助的法定权利和义务,没有身份、辈分之分,是抚养、扶养、赡养的统称。在民法典、刑法具体法律条文中使用“扶养”一词,即采用广义的解释。
1.(2024·山东济南月考)卢某与老伴李某晚年享受着天伦之乐。三个子女每人每月给付其父母1 000元,二老生病住院的大额费用由三个子女均摊,平时子孙也会经常回家看望他们,陪他们聊聊家常。在这里(  )
①子女履行了生活上抚养父母的义务
②子女履行了精神上慰藉父母的义务
③子女履行了生活上教育父母的义务
④子女履行了经济上供养父母的义务
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
2.李先生今年72岁,老伴去世多年,育有二男一女,但在不同的城市工作,平时李先生一个人生活。李先生想指定自己的邻居好友王先生为自己的监护人。下列说法正确的是(  )
①虽然李先生有选定监护人的权利,并非因此免除其子女的赡养义务 ②双方签订意定监护协议时,可以通过口头形式 ③只要协议是李先生的真实意思表示,其他人没有权力干涉 ④李先生的子女可以随时终止协议
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
3.(2024·四川南充联考)70岁的陈先生未婚未育,身体健朗,深思熟虑后决定指定侄女为自己的监护人,自己的养老问题全部委托侄女负责,自己名下的存款和一套房产,则在去世后给侄女。陈先生立了遗嘱后,双方签订了协议。对此,下列说法正确的是(  )
①该监护为意定监护,可以更好地保障陈先生的合法权益 ②经事先协商,陈先生可以以口头形式确定自己的监护人 ③监护协议签署后,立即由侄女代理陈先生实施民事活动 ④陈先生侄女在陈先生丧失或部分丧失民事行为能力时,履行监护职责
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
第一框 家和万事兴
【基础知识·准落实】
新学知识巧梳理
一、1.(1)抚养 教育 ①虐待 弃婴 ②义务教育 退学 (2)监护职责 ①人身安全 ②财产利益 ③父母
2.(1)义务 权利 (2)约束 合理惩戒
二、1.(1)供养 慰藉 (2)婚姻自由 2.(1)近亲属 组织 书面 民事行为能力 (2)合法权益 (3)自主决定权 利害关系 3.(1)家庭暴力 遗弃 (2)法律责任 刑事责任
判一判
 (1)√ (2)× (3)× (4)×
选一选
(1)A 杨某虽然与妻子离婚,且约定孩子归妻子抚养,但是为了孩子的身心健康成长,杨某在孩子假期时,将其接到身边,进行行为教育,这说明杨某履行了教育未成年子女的义务,对未成年子女行为进行了必要的约束,故①②正确。限制孩子玩手机时长,并教导其做力所能及的家务,这些属于正常范围的教育,故③不选。父母的离婚不会改变对未成年子女的监护等,所以杨某仍然是其儿子的监护人,故④不选。
(2)D 若小张与养父母之间有合法的收养关系,那么他对生母不存在赡养义务,但是若小张与养父母之间没有合法的收养关系,那么他对生母存在赡养义务,D正确,A、B、C错误。
【学科素养·稳提升】
议题一
情境探究
探究 (1)提示:家庭成员之间的关系有父母、子女、夫妻、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女等关系。在家庭成员间的各种关系中,父母、子女关系与我们的联系最为密切。
(2)提示:这对夫妻的行为是违法行为。这对夫妻没有履行好抚养未成年子女的义务,没有履行对未成年子女的监护职责,不利于保护未成年子女的人身安全和健康。
跟踪训练
1.B 材料中一部分家长的做法没有履行好对子女的应尽义务,父母对未成年子女具有教育的权利和义务,①说法正确;父母在对子女进行批评和惩戒时,应合理合法,符合孩子的身心特点,④符合题意;打骂孩子超出合理惩戒,是不当教育,不属于抚养的范畴,②说法错误;家庭教育和学校教育相辅相成,应该发挥各自育人优势,家庭教育不能代替学校教育,③说法错误。
2.D 材料表明对未成年子女抚养和教育既是家长的权利,也是义务,父母教育未成年子女的义务得到强化,②④正确。传统的理念上升为法律,家长们进入“依法带娃”时代体现法律是人们遵守的行为规范,①不选。材料未涉及保护未成年人的合法权益是全社会的责任,③不选。
3.B 育小职责大,做合格家长需要承担对未成年子女抚养和教育的义务,正确履行监护职责,不能因婚姻关系改变消除对子女抚养、教育的权利和义务,①④正确。父母有权对子女进行批评教育和合理惩戒,父母体罚子女若属于正常的管教,则不构成违法,如果超过一定限度,造成严重后果可能构成犯罪,需要追究刑事责任,②错误。父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒,但批评教育不是唯一的手段,③错误。
议题二
情境探究
探究 (1)提示:应该。成年子女对父母有赡养的义务。孙老汉不辞辛苦地养育子女,无论是在道德上还是在法律上,孙老汉的子女都应当赡养父亲,为其提供经济上、生活上、精神上的帮助,使其安享晚年。
(2)提示:孙老汉子女与孙老汉长年无来往,现有赡养能力又拒绝赡养,属于违法的遗弃行为。孙老汉的子女可以放弃继承的权利,但不能拒绝履行赡养的义务。对这种遗弃行为,如果情节恶劣,可依法追究刑事责任。
跟踪训练
1.D 三个子女给付父母养老金,并经常回家看望,表明子女履行了精神上慰藉父母、经济上供养父母的义务,②④正确;抚养指长辈对晚辈的照料,①错误;教育和保护未成年子女是父母的义务,应该是子女履行了赡养父母的义务,③错误。
2.A 子女赡养父母是法定义务,不可随意免除,①应选。具有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人,其他人没有权力干涉,但不能是口头形式,②不选,③应选。成年意定监护,是具有完全民事行为能力的成年人签订的,作为被监护人的子女不可以随时终止协议,④不选。
3.B 70岁的陈先生未婚未育,身体健朗,深思熟虑后决定指定侄女为自己的监护人,该监护为意定监护,可以更好地保障陈先生的合法权益,①④正确。陈先生应以书面形式确定自己的监护人,而不是以口头形式确定自己的监护人,②表述错误。 监护协议签署后,其侄女要在陈先生丧失或者部分丧失民事行为能力时履行监护职责,而不是立即代理陈先生实施民事活动,③表述错误。
5 / 5(共67张PPT)
第五课 在和睦家庭中成长
课程标准 核心素养
熟知监护、抚养、扶养、赡
养、继承等民事关系,培育
家庭责任意识 1.法治意识:树立家庭权利义务意
识,杜绝家庭违法行为。树立正确的
继承观念,弘扬中华传统美德。
2.公共参与:积极行使权利,自觉履
行家庭义务,构建和谐家庭
第一框 家和万事兴
目录
基础知识·准落实
1
学科素养·稳提升
2
教学效果·勤检测
3
01
基础知识·准落实
梳理归纳 高效学习
一、育小职责大
1. 父母对未成年子女的义务
(1)不仅有 义务,也有 义务。
①父母不得 、遗弃未成年子女,不得歧视女性未成
年人或有残疾的未成年人,更不得有溺婴、 和其他
残害婴儿的行为。
②父母应当让适龄子女按时入学,接受并完成
,不得阻碍其入学或迫使其中途 、辍学。
抚养 
教育 
虐待 
弃婴 
义务教
育 
退学 
(2)必须履行对未成年子女的 。
①保护未成年子女的 和健康。
②在履行监护职责时,父母应当保护未成年子女的

③未成年子女造成他人损害的, 应当依法承担民事
责任。
监护职责 
人身安全 
财产利
益 
父母 
2. 父母对未成年子女的权利
(1)教育和保护未成年子女既是父母的 ,也是父母
的 。
(2)父母有权对子女的行为进行必要的 和引导,并对子
女进行批评教育和 。
义务 
权利 
约束 
合理惩戒 
二、敬老是义务
1. 成年子女对父母的赡养义务
(1)经济上 父母、生活上照料父母、精神上 父
母,照顾父母的特殊需要。
(2)尊重、体贴父母,不干涉父母的 ,使父母幸福
安度晚年。
供养 
慰藉 
婚姻自由 
2. 成年意定监护制度
(1)内涵
具有完全民事行为能力的成年人,可以与其 、其
他愿意担任监护人的个人或者 事先协商,以
形式确定自己的监护人。监护人在该成年人丧失或者部
分丧失 时,履行监护职责。
(2)优点
我国已进入老龄化社会,成年意定监护制度可以更好地保障
老年人的 。
近亲属 
组织 

面 
民事行为能力 
合法权益 
(3)缺陷
容易限制老年人的 ,故建议选择与老年人的
财产没有 的人担任监护人。
自主决定权 
利害关系 
3. 侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为
(1)表现:家庭和睦是幸福生活的基石,但是现实中还存在
、虐待和 等侵犯家庭成员权利、破坏家庭
和睦的行为。
(2)处罚:实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的,应当承担相
应的 。相关行为构成犯罪的,依法追究


庭暴力 
遗弃 
法律责任 
刑事
责任 
判一判
(1)父母离婚后,不管是否直接抚养子女,父母双方仍有抚养、教
育和保护子女的权利和义务。 ( √ )
(2)所有未成年人给他人造成伤害的均由未成年人的父母承担民事
责任。 ( × )
(3)无赡养能力的子女可以不履行赡养父母的义务。 ( × )
(4)侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为,要依法追究其刑事
责任。 ( × )

×
×
×
选一选
(1)(2024·山东烟台期中)杨某与妻子离婚后,儿子由妻子抚
养,十岁的孩子养成了玩手机的习惯,整天沉溺于电子游戏中。为纠
正儿子的不良习惯,杨某利用假期把儿子接到身边一起生活,规定儿
子每天玩手机不得超过半个小时,并要求其做力所能及的家务。由此
可见,杨某(  )
①履行了教育未成年子女的义务 ②对未成年子女行为进行了必要的
约束 ③超过了对子女的必要教育限度 ④虽非监护人,仍履行监护
职责
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析:  杨某虽然与妻子离婚,且约定孩子归妻子抚养,但是为了
孩子的身心健康成长,杨某在孩子假期时,将其接到身边,进行行为
教育,这说明杨某履行了教育未成年子女的义务,对未成年子女行为
进行了必要的约束,故①②正确。限制孩子玩手机时长,并教导其做
力所能及的家务,这些属于正常范围的教育,故③不选。父母的离婚
不会改变对未成年子女的监护等,所以杨某仍然是其儿子的监护人,
故④不选。
(2)(2024·安徽六安月考)王大妈今年60多岁,生有3子,最小的儿
子小张一岁左右就被送养。王大妈因为丈夫生前看病,花光了
家里的积蓄,两个儿子生意又失败,生活拮据。王大妈得过脑
梗,生活难以自理,靠向亲戚借钱勉强维持生活。关于小张是
否有义务赡养王大妈,下列说法正确的有(  )
A. 无论是否有合法的收养关系,小张都没有义务赡养王大妈
B. 小张必须赡养王大妈,因为他们之间存在血缘关系
C. 王大妈对小张未履行抚养义务,故小张对王大妈也不存在赡养义务
D. 若小张与养父母之间有合法的收养关系,那么他对生母不存在赡养义务
解析:  若小张与养父母之间有合法的收养关系,那么他对生
母不存在赡养义务,但是若小张与养父母之间没有合法的收养
关系,那么他对生母存在赡养义务,D正确,A、B、C错误。
1. 教材P42“探究与分享”
上述情形中家长的理由是否成立?为什么?
提示:(1)无法成立。本案中小飞属于未成年人,其父母需要履
行监护职责,负有侵权责任中的无过错侵权责任,赔偿受害方医疗
费等责任。根据民法典的规定,无民事行为能力人在幼儿园、学校
或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校
或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、
管理职责的,不承担侵权责任;限制民事行为能力人在学校或者其
他教育机构学习、生活期间受到人身损害,学校或者其他教育机构
未尽到教育、管理职责的,应当承担侵权责任。
(2)离婚后,小芙的父亲有探望子女的权利,其母亲应给予协
助,小芙母亲拒绝其父亲探望的理由不成立。离婚后,父母对于子
女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。子女归一方抚养,另一方
应负担必要的抚养费。本案中小芙父亲拒绝支付抚养费的理由也是
不成立的。
2. 教材P44“探究与分享”
请你查阅《中华人民共和国老年人权益保障法》第十八条的“常回
家看看”条款,思考赡养的含义。
提示:赡养父母,要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精
神上慰藉父母,照顾父母的特殊需要;赡养父母,要求子女尊重、
体贴父母,不干涉父母的婚姻自由,使父母幸福安度晚年。
02
学科素养·稳提升
内化知识 知能升华
议题一 父母如何养育子女
【情境】 某派出所民警吕某接到一起特殊的警情。报警人是个小女
孩,说爸爸妈妈昨天晚上没有回家,让警察叔叔过去看看。小女孩今
年才11岁,还有个 7岁的弟弟。父母闹矛盾,将孩子留在了家中。民
警决定将姐弟两人先带回所里照顾,并联系家长接走了孩子。没想到
两个小时后,父母又离家了,且拒绝回家照料孩子。无奈之下,民警
只好重新将姐弟俩接回派出所安顿好。
探究 (1)家庭成员之间的关系有哪些?与我们联系最密切的是什
么关系?
提示:家庭成员之间的关系有父母、子女、夫妻、祖父母、外祖父
母、孙子女、外孙子女等关系。在家庭成员间的各种关系中,父母、
子女关系与我们的联系最为密切。
(2)如何看待这对夫妻的行为?
提示:这对夫妻的行为是违法行为。这对夫妻没有履行好抚养
未成年子女的义务,没有履行对未成年子女的监护职责,不利
于保护未成年子女的人身安全和健康。
1. 一般来说,子女成年独立生活后,父母在物质和生活上不再有
抚养义务。但是,对以下情况的成年子女,父母有能力负担
时,父母有教育抚养的义务:①丧失劳动能力或丧失部分劳动
能力,其收入不足以维持生活的;②尚在校就读的;③的确无
独立生活能力和条件的。
2. 父母对未成年子女抚养和教育义务的履行
(1)父母对未成年子女的抚养是无条件的,在任何情况下都不能
免除;父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,
父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。
(2)父母不履行抚养义务的,未成年子女或者不能独立生活的成
年子女,有要求父母给付抚养费的权利。抚养费包括子女生
活费、教育费、医疗费等费用。
(3)对未成年子女的抚养、教育义务是父母双方的义务,应双方
共同承担,不应把责任推给一方。
(4)父母对未成年子女的抚养、教育义务开始于子女出生。
1. (2024·湖北武汉质检)促进孩子的健康成长,是每一个父母的神
圣使命。在实际生活中,一部分家长不宽容孩子的错误,常常因小
事打骂孩子,还有一些家长把孩子成长中出现的问题全部归结于学
校和老师。对上述现象,认识正确的是(  )
①父母应履行好对未成年子女的教育义务
②打骂孩子是父母的抚养义务
③家庭教育应该代替学校教育
④父母对子女进行批评和惩戒应该合理合法
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析:  材料中一部分家长的做法没有履行好对子女的应尽义
务,父母对未成年子女具有教育的权利和义务,①说法正确;父母
在对子女进行批评和惩戒时,应合理合法,符合孩子的身心特点,
④符合题意;打骂孩子超出合理惩戒,是不当教育,不属于抚养的
范畴,②说法错误;家庭教育和学校教育相辅相成,应该发挥各自
育人优势,家庭教育不能代替学校教育,③说法错误。
2. 《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专
门立法。该法将“子不教父之过”这一传统理念上升为法律,让
“家事”上升为“国事”,这意味着家长们进入“依法带娃”时
代。由此可见(  )
①传统文化理念是人们必须遵循的行为规范
②父母教育未成年子女的义务得到强化
③保护未成年人的合法权益是全社会的责任
④对未成年子女抚养和教育既是家长的权利,也是义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
解析:  材料表明对未成年子女抚养和教育既是家长的权利,也
是义务,父母教育未成年子女的义务得到强化,②④正确。传统的
理念上升为法律,家长们进入“依法带娃”时代体现法律是人们遵
守的行为规范,①不选。材料未涉及保护未成年人的合法权益是全
社会的责任,③不选。
3. 某法院在对家庭教育促进法实施以来的案件调研中发现,家庭教育
中存在的问题主要有三类:一是部分家长不注意对子女的思想品德
和行为习惯的培养;二是部分家长在教育子女过程中,动辄实施体
罚;三是少数离婚父母推卸教育责任。育小职责大,做合格家长
(  )
①承担对未成年子女抚养和教育的义务,正确履行监护职责
②明晰体罚子女是违法行为,造成后果的要追究刑事责任
③必须通过批评教育的手段去化解子女成长中的各种问题
④不能因婚姻关系改变消除对子女抚养、教育的权利和义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
解析:  育小职责大,做合格家长需要承担对未成年子女抚养
和教育的义务,正确履行监护职责,不能因婚姻关系改变消除
对子女抚养、教育的权利和义务,①④正确。父母有权对子女
进行批评教育和合理惩戒,父母体罚子女若属于正常的管教,
则不构成违法,如果超过一定限度,造成严重后果可能构成犯
罪,需要追究刑事责任,②错误。父母有权对子女的行为进行
必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒,但批
评教育不是唯一的手段,③错误。
议题二 如何做到“老有所养”
【情境】 孙老汉今年70岁,有一儿一女,30年前孙老汉与子女分
开,与老伴共同生活。2023年老伴去世,孙老汉因过度悲伤,终日卧
床不起,又无经济来源,生活十分困难。社区干部多次找到孙老汉的
子女要求他们履行赡养义务,但子女们都强调与孙老汉在30年前就分
家了,长年无来往,实际上脱离了关系,且都表示孙老汉去世之后不
再继承其财产,因此拒绝赡养。最后,孙老汉将子女告上法院。
探究 (1)孙老汉是否应该要求其子女履行赡养义务?
提示:应该。成年子女对父母有赡养的义务。孙老汉不辞辛苦地养育
子女,无论是在道德上还是在法律上,孙老汉的子女都应当赡养父
亲,为其提供经济上、生活上、精神上的帮助,使其安享晚年。
(2)如何评价孙老汉子女的行为?
提示:孙老汉子女与孙老汉长年无来往,现有赡养能力又拒绝
赡养,属于违法的遗弃行为。孙老汉的子女可以放弃继承的权
利,但不能拒绝履行赡养的义务。对这种遗弃行为,如果情节
恶劣,可依法追究刑事责任。
 抚养、赡养与扶养的关系
类别 抚养 赡养(扶助) 扶养(狭义)

别 定义 父母为子女的生活、学
习等提供物质条件,在
生活上加以妥善照料 子女在精神
上、生活上给
予父母关心和
照料 平辈人之间在
物质上和生活
上相互扶助
适用
范围 适用于长辈对晚辈 适用于晚辈对
长辈 适用于平辈之

类别 抚养 赡养(扶助) 扶养(狭义)
联系 ①都是法律规定的家庭成员间应履行的义务,不履行这
些义务将会受到法律的制裁。 ②都是构建和睦家庭的条件 注意:“广义扶养”指一定范围内亲属间相互供养和扶助的法定权利
和义务,没有身份、辈分之分,是抚养、扶养、赡养的统称。在民法
典、刑法具体法律条文中使用“扶养”一词,即采用广义的解释。
1. (2024·山东济南月考)卢某与老伴李某晚年享受着天伦之乐。三
个子女每人每月给付其父母1 000元,二老生病住院的大额费用由
三个子女均摊,平时子孙也会经常回家看望他们,陪他们聊聊家
常。在这里(  )
①子女履行了生活上抚养父母的义务
②子女履行了精神上慰藉父母的义务
③子女履行了生活上教育父母的义务
④子女履行了经济上供养父母的义务
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
解析:  三个子女给付父母养老金,并经常回家看望,表明子女
履行了精神上慰藉父母、经济上供养父母的义务,②④正确;抚养
指长辈对晚辈的照料,①错误;教育和保护未成年子女是父母的义
务,应该是子女履行了赡养父母的义务,③错误。
2. 李先生今年72岁,老伴去世多年,育有二男一女,但在不同的城市
工作,平时李先生一个人生活。李先生想指定自己的邻居好友王先
生为自己的监护人。下列说法正确的是(  )
①虽然李先生有选定监护人的权利,并非因此免除其子女的赡养义
务 ②双方签订意定监护协议时,可以通过口头形式 ③只要协议
是李先生的真实意思表示,其他人没有权力干涉 ④李先生的子女
可以随时终止协议
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
解析:  子女赡养父母是法定义务,不可随意免除,①应选。具
有完全民事行为能力的成年人,可以与其近亲属、其他愿意担任监
护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定自己的监护人,其
他人没有权力干涉,但不能是口头形式,②不选,③应选。成年意
定监护,是具有完全民事行为能力的成年人签订的,作为被监护人
的子女不可以随时终止协议,④不选。
3. (2024·四川南充联考)70岁的陈先生未婚未育,身体健朗,深思
熟虑后决定指定侄女为自己的监护人,自己的养老问题全部委托侄
女负责,自己名下的存款和一套房产,则在去世后给侄女。陈先生
立了遗嘱后,双方签订了协议。对此,下列说法正确的是(  )
①该监护为意定监护,可以更好地保障陈先生的合法权益 ②经事
先协商,陈先生可以以口头形式确定自己的监护人 ③监护协议签
署后,立即由侄女代理陈先生实施民事活动 ④陈先生侄女在陈先
生丧失或部分丧失民事行为能力时,履行监护职责
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
解析:  70岁的陈先生未婚未育,身体健朗,深思熟虑后决定指
定侄女为自己的监护人,该监护为意定监护,可以更好地保障陈先
生的合法权益,①④正确。陈先生应以书面形式确定自己的监护
人,而不是以口头形式确定自己的监护人,②表述错误。 监护协
议签署后,其侄女要在陈先生丧失或者部分丧失民事行为能力时履
行监护职责,而不是立即代理陈先生实施民事活动,③表述错误。
03
教学效果·勤检测
强化训练 查缺补漏
一、选择题
知识点一 育小职责大
1. 中学生小飞在学校与同学打架,把同学打伤,需要赔偿1万元的医
疗费。小飞的父母以事情发生在学校为由拒绝赔偿。本案中(  )
①小飞应承担民事责任
②小飞侵犯了同学的健康权
③小飞的父母依法承担民事责任
④小飞的父母侵犯了同学的健康权
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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解析:  小飞是未成年人,把同学打伤,侵害了同学的健康
权,未成年子女造成他人损害的,父母应当依法承担民事责
任,②③当选。
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2. (2024·黑龙江鸡西月考)“不写作业母慈子孝,一写作业鸡飞狗
跳”“带出去玩是亲妈,各种美拍,辅导作业时一秒变后妈”,这
是家长群形象地描写陪读做作业的现状。每个陪孩子做作业的父
母,背后都有一把“辛酸泪”。下列对此看法正确的是(  )
A. 学习是学生的基本权利,学习好坏父母无权干涉
B. 教育孩子是父母的义务,父母教育管理随心所欲
C. 正确处理权利义务关系,共同营造文明和谐家风
D. 孩子提高自主学习能力,父母学会放手任其发展
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解析:  材料体现了创建一个和谐家庭需要家庭成员之间相互理
解、信任,需要家庭成员之间相互体谅、包容,要正确处理权利义
务关系,共同营造文明和谐家风,C符合题意;教育孩子既是父母
的权利,也是父母的义务,A错误;父母教育管理不能随心所欲,
B错误;父母放手任其发展,不利于孩子的健康成长,D错误。
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3. (2024·湖南常德月考)父母离婚后,小芙跟随母亲生活。父亲一
直希望探望小芙,但母亲以父亲探望不利于自己管教孩子为由予以
拒绝。母亲要求父亲支付孩子的抚养费,父亲则以母亲长期阻止他
探望孩子为由拒绝支付。本案中(  )
①除了支付抚养费,父亲对小芙没有抚养义务
②父亲对小芙的抚养义务不因离婚而消除
③母亲侵犯了父亲对小芙抚养和教育的权利
④支付抚养费是父亲探望小芙的前提条件
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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解析:  父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后,父
母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。本案中,小芙母
亲不让小芙父亲探望,侵犯了小芙父亲对子女抚养、教育和保护的
权利,②③当选,①④错误。
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4. 姚某为了教育青春期叛逆的儿子,在暑假把儿子送到自己的建筑工
地去劳动。为确保儿子的安全,姚某重新安排了自己的工作,尽量
做到24小时陪伴小姚。小姚从天天想逃回家到后来与工友打成一
片,好像突然间就懂事了,也知道学习了。姚某把小姚送去工地劳
动(  )
①是变相体罚,但合情合理
②表明父母有权约束和引导子女
③是对未成年子女的合理惩戒
④表明劳动是创造幸福生活的源泉
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析:  姚某把小姚送去工地劳动,表明父母有权对子女的行为
进行必要的约束和引导,并对子女进行批评教育和合理惩戒,②③
正确。根据尽量做到24小时陪伴和小姚的变化看,这不是变相体
罚,①排除。④说法正确但不符合题目主旨,排除。
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5. (2024·山西太原期中)2024年1月1日起施行的《未成年人网络保
护条例》规定,网络服务提供者应设置未成年人模式,在使用时
段、时长、功能和内容等方面按照国家有关规定和标准提供相应的
服务,并以醒目便捷的方式为监护人提供时间管理、权限管理、消
费管理等功能。这表明(  )
①未成年人的身心健康受法律保护
②未成年人是指无民事行为能力人
③未成年人身自由权受到一定限制
④父母或者其他监护人有监护职责
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析:  2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》规
定,网络服务提供者应设置未成年人模式,在使用时段、时长、功
能和内容等方面按照国家有关规定和标准提供相应的服务,说明未
成年人的身心健康受法律保护,①符合题意。 材料未体现未成年
人是指无民事行为能力人,②排除。《未成年人网络保护条例》规
定是对未成年人身自由权的保护,而不是对其人身自由权的限制,
③错误。 《未成年人网络保护条例》规定,网络服务提供者应设
置未成年人模式,以醒目便捷的方式为监护人提供时间管理、权限
管理、消费管理等功能,这表明父母或者其他监护人有监护职责,
④符合题意。
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知识点二 敬老是义务
6. 王某(男)与刘某(女)在2007年同居生活时生有一子王某一,在
孩子两岁后双方外出务工并分手,对孩子不管不问。孩子便一直由
爷爷奶奶抚养。随着爷爷奶奶年事已高,无法从事生产劳动,仅靠
养老金难以负担孩子的生活费和教育费,无奈只能将王某与刘某告
到法院,请求法院判决王某和刘某常回家看看,并支付老人的赡养
费和孩子的抚养费、教育费。该案例中(  )
①王某和刘某对老人要进行经济供养、支付赡养费
②王某一非婚生但其父母同样必须履行抚养、教育义务
③爷爷奶奶对亲孙子王某一负有抚养、教育的义务
④王某必须常回家对父母进行生活照顾、精神慰藉
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析:  王某对老人要进行经济供养、支付赡养费,①排除。王
某一非婚生但其父母同样必须履行抚养、教育义务,王某必须常回
家对父母进行生活照顾、精神慰藉,②④正确。王某和刘某对王某
一负有抚养、教育的义务,③排除。
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7. 鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为人子女应(  )
①赡养父母,让父母安度晚年
②和父母共同生活,按时给足经济供养
③生活上照料父母,精神上慰藉父母
④和父母分开生活,不干涉其人身自由
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析:  为人子女应赡养父母,让父母安度晚年,生活上照料父
母,精神上慰藉父母,①③正确。子女不一定和父母共同生活,也
不一定和父母分开生活,②④不选。
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8. 漫画《呵护小家,你我参与》给我们的启示是(  )
①构建和谐的家庭关系
②子女在生活上照料父母
③子女不干涉父母私事
④履行保护未成年人的责任
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析:  漫画反映的是子女对父母的照顾关心,这说明了要构建
和谐的家庭关系,子女在生活上照料父母,①②符合题意。“子女
不干涉父母私事”说法绝对化,③排除。漫画不反映④,排除。
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9. (2024·江西赣州期中)甲是一名上市公司高管,资产丰厚,现年
50多岁未婚。随着年龄逐渐增大,甲开始担心自己在突然患病或者
老去之后因无人赡养而得不到照顾。在与邻居乙商量并征得其同意
后,甲与乙签订了一份意定监护协议,约定在甲丧失民事行为能力
时,由乙担任自己的监护人。下列对甲的这一行为认识正确的是
(  )
①甲是完全民事行为能力人,有能力确定意定监护人
②乙不是甲的近亲亲属,原则上不能担任甲的监护人
③是甲未雨绸缪为自己提供保障,以便日后老有所依
④乙同意签订意定监护协议后,需立即履行监护职责
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析:  成年意定监护,具有完全民事行为能力的成年人,可以
与其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商,以书面形式确定
自己的监护人,甲的做法符合民法典相关规定,①③正确,②排
除。意定监护人应在甲丧失或者部分丧失民事行为能力时履行监护
职责,而不是立即履行,④说法错误。
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10. (2024·河南新乡期中)敬老其实不需要你费许多时间,花许多
钱,只是下班时车子弯一趟,来回用不了多长时间。持之以恒地
“弯一趟”既温暖了父母,还可能惹得父母家楼上楼下的邻居也
“眼红”。可见,敬老(  )
①要求子女为父母提供足额物质财富
②要求子女能够体贴父母
③要求子女在精神上慰藉父母
④要照顾老人的特殊需要
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析:  敬老其实也不需要你费许多时间,花许多钱,子女不
一定要为父母提供足额物质财富,①与题意不符;材料表明敬老
要求子女能够体贴父母,要求子女在精神上慰藉父母,②③符合
题意;材料中不涉及要照顾老人的特殊需要,④不符合题意。
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二、非选择题
11. (2024·山东临沂期中)阅读材料,回答问题。
  未成年人网络保护关系国家未来和民族希望,关系亿万家庭
幸福安宁。
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  近年来,随着互联网的普及应用,特别是移动互联网迅速发
展,越来越多的未成年人开始接触和使用互联网。据统计,截至
2023年6月,我国网民规模已达10.79亿,未成年网民规模已突破
1.91亿。互联网在拓展未成年人学习、生活空间的同时,也带来
了一些问题,如未成年人安全合理使用网络的意识和能力不强、
网上违法和不良信息影响未成年人身心健康、未成年人个人信息
被滥采滥用、一些未成年人沉迷网络等,亟待通过立法加以制度
性解决。
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  党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作。习近平总
书记指出,我们要本着对社会负责、对人民负责的态度,依法加
强网络空间治理,加强网络内容建设,为广大网民特别是青少年
营造一个风清气正的网络空间。2023年9月20日,国务院常务会议
审议通过《未成年人网络保护条例》,于2024年1月1日正式实
施。这是中国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立
法,体现了党和国家对未成年人成长成才的高度重视和亲切关
怀,为未成年人在网络空间的健康成长提供了坚实的法治保障。
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家庭是未成年人保护的第一道防线。请简要分析网络环境下未成
年人父母应尽的责任及法律依据。
答案:民法典规定,教育和保护未成年人子女既是父母的义
务,也是父母的权利。父母有权对子女进行必要的约束和引
导,并对子女进行批评教育和合理惩戒。因此,在网络环境下
的未成年人父母应该关注孩子的身心健康,防止孩子沉迷网
络,同时注意保护未成年人的信息安全和人身安全等,要教育
子女树立正确的价值观,正确认识网络信息带来的影响,提高
未成年子女的辨别能力。
解析:可联系民法典规定父母有教育和保护子女的权利和义务,
作为父母应该引导孩子,履行好相应的义务,保护孩子的各方面
合法利益。
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