资源简介

安徽省定远县育才学校2025-2026学年高一（上）第一次摸底考试物理试题
一、单选题：本大题共8小题，共32分。
1.年月日，嫦娥六号上升器携带月球样品自月球背面起飞，在垂直上升过程中，以下各组描述其运动的物理量均为矢量的是( )
A. 位移、时间 B. 位移、速率 C. 时间、速度 D. 速度、加速度
2.第届亚运会，中国队荣获枚金牌，稳居榜首。以下运动的描述正确的( )
A. 男子竞走张俊夺冠，他全程的位移是
B. 孙颖莎接对方打来的弧圈球时，乒乓球不可以看做质点
C. 月日，谢震业在米决赛中以秒成绩夺冠，秒表示时刻
D. 全红婵向后翻腾三周半抱膝，再打开膝盖，此过程中全红婵的重心位置一直没变
3.“文泰高速”泰顺先行通车段已于年月日正式通车运营，龙丽温高速文成至泰顺段起于文成樟台、止于泰顺友谊桥，全长，采用双向四车道高速公路标准，设计速度，使两地的通行时间由缩短至以内。下列说法正确的是( )
A. “”指的是时刻
B. “”指的是位移
C. “”指的是平均速度
D. 研究汽车从樟台到友谊桥所用时间，可将汽车看成质点
4.年月哈尔滨亚冬会上，中国运动员在速度滑冰男子米环形赛道决赛中，以秒的成绩夺得冠军。对运动员整个决赛过程描述正确的是( )
A. 比赛中运动员的位移大小是
B. 运动员全程的平均速度是
C. 运动员在直线赛道上保持高速滑行时，加速度一定也很大
D. 研究运动员的冲线技巧时，不可以把运动员看作质点
5.近年来，我国新能源汽车产业在行业标准、产业联盟、企业布局、技术研发等方面取得了明显进展，有望肩负起中国汽车工业弯道超车的历史重任。下图为某款国产新能源汽车在某次百公里加速试车的图像，下列说法正确的是( )
A. 内，汽车的加速度越来越大
B. 内，汽车做曲线运动
C. 内，汽车的位移大小为
D. 内，汽车的平均速度大小大于
6.一玩具小车在平直路面上做性能测试，图像如图所示。时刻物体从原点开始运动，取向右为速度的正方向，则( )
A. 时，小车的加速度为零
B. 内，小车距原点最大位移为
C. 内小车一直做匀变速直线运动
D. 时，小车的加速度大小为，方向向右
7.下图为太极练功场示意图，半径为的圆形场地由白色“阳鱼”部分和灰色“阴鱼”部分构成，点为场地圆心，其内部由两个半径相同的半圆弧分隔，半圆弧的圆心分别为和。某晨练老人从点出发沿“阳鱼”和“阴鱼”的分界线走到了点，用时为，下列说法正确的是( )
A. 指的是老人走到点的时刻 B. 老人的位移为
C. 老人的平均速度为 D. 老人的平均速率为
8. 如图为根据龟兔赛跑故事画出的位移—时间图像,下列说法不正确的是(　　)
A. 乌龟和兔子赛跑不是从同一地点出发的
B. 乌龟和兔子赛跑不是同时出发的
C. 乌龟中途落后,但最终比兔子先到达终点
D. 在0~t1时间内,乌龟和兔子的位移不同,但该时间内相遇过一次
二、多选题：本大题共2小题，共10分。
9.小球从空中静止释放，与水平地面碰撞后弹到空中某一高度，已知小球在空中运动时均为匀变速直线运动，其速度随时间变化的关系如图所示，则( )
A. 小球下落为自由落体运动
B. 小球下落时的加速度大于上升时的加速度
C. 小球反弹到最高点的位置与初始位置间距为
D. 小球与地面碰撞过程其平均加速度大小为
10.多选如图为甲、乙两质点运动的图像。对于甲、乙两质点的运动，下列说法正确的是( )
A. 质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反
B. 质点甲和乙的速度并不相同
C. 在相同的时间内，质点甲、乙的位移相同
D. 不管质点甲、乙是否从同一地点开始运动，它们之间的距离一定越来越大
三、实验题：本大题共2小题，共18分。
11.接通打点计时器电源和让纸带开始运动，这两个操作之间的时间顺序关系( )
A.先接通电源，再让纸带运动
B.先让纸带运动，再接通电源
C.让纸带运动的同时接通电源
D.先让纸带运动或先接通电源都可以
如图所示，打点计时器所用电源的频率为，某次实验中得到一条纸带，用毫米刻度尺测出各点间的距离如图所示，则： ， 。那么由此可以算出纸带在间的平均速度为 ，纸带在间的平均速度为 点的瞬时速度更接近于 。
12.利用打点计时器测定物体做匀变速直线运动的加速度时，在纸带上打出一系列的点，舍掉最初一些点迹密集的点，挑选某个点作为计数点，如图所示，设各相邻计数点之间的距离分别为、、、、、，相邻两计数点的时间间隔为，则下列关系式中错误的是
A. C.打点时物体的速度为
在“探究小车的速度随时间变化的规律”的实验中，某同学打出的纸带如图甲所示，所用交流电的频率为，、、、为计数点，相邻计数点间还有四个计时点未画出。则经过点时运动物体的速度大小为 。根据某次实验纸带上的记录，在图象中描出的点如图乙所示，由该物体的图象，求得加速度的大小为 。结果均保留两位有效数字
四、计算题：本大题共3小题，共40分。
13.学校操场跑道的平面示意图如图所示，该跑道由两个半圆跑道和两个直线跑道组成，已知直线跑道，每个半圆跑道的弧长也为。某次学校举办运动会，甲、乙、丙三位同学均视为质点分别参加了、和赛跑，三位同学参加比赛时均以点为起跑点，均沿逆时针方向跑动，最终获得的成绩分别为、和，求：
甲同学参加赛跑的平均速度大小计算结果可保留两位有效数字
乙同学参加赛跑的位移大小计算结果可保留和根号
丙同学参加赛跑的平均速度大小。
14.汽车碰撞试验是综合评价汽车安全性能最有效的方法，也是各国政府检验汽车安全性能的强制手段之一。在某次正面碰撞试验中，汽车从固定的碰撞试验台左侧处由静止开始沿直线加速，经以的速度撞上碰撞实验台，撞后瞬间汽车的速度大小变为，方向与原方向相反，汽车与碰撞实验台的碰撞时间。求：
汽车从开始运动到恰好撞上碰撞实验台过程中的平均速度大小；
汽车与碰撞实验台碰撞前后速度变化量的大小；
汽车与碰撞实验台碰撞过程中的平均加速度大小。
15.卡车原来以的速度匀速行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进当车减速到时，交通灯转为绿灯，司机当即放开刹车，并且只用了减速过程的一半时间，卡车即加速到原来的速度，从刹车开始起的全过程用了求：
减速与加速过程中的加速度
开始刹车后末及末的瞬时速度．
答案
1.
3.
4.
5.
6.
7.
8. A
9.
10.
11.；
；；；；。
12.
---均可
13..解：甲同学跑 ，沿直线运动，则位移为 ，用时 ，则平均速度
乙同学参加赛跑的终点为点，则位移大小为之间的距离，根据几何关系可知位移大小为
丙同学参加赛跑，终点和起点位置相同，则位移为零，则平均速度为零。

14.解：汽车从开始运动到恰好撞上碰撞实验台过程中的平均速度大小
解得：。
以汽车碰撞后的速度方向为正方向，则汽车与碰撞实验台碰撞前后速度变化量的大小，解得。
汽车与碰撞实验台碰撞过程中的平均加速度大小，解得。
15.解：设减速过程时间为，加速度为加速过程时间为，加速度为
依题：；
减速时间：；
加速的时间；
减速过程中的加速度：；方向与速度方向相反
加速过程中的加速度：。方向与速度方向相同
，处于减速中，所以末速度：；
，处于加速中，所以末汽车开始做匀加速直线运动，末的速度等于以为初速度，经过后的速度；
因此：末速度为：。
第8页，共8页

展开更多......

收起↑