第二章机械运动新课标命题探究(二) (含答案)2025-2026学年北师大版八年级物理上册

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第二章机械运动新课标命题探究(二) (含答案)2025-2026学年北师大版八年级物理上册

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机械运动新课标命题探究(二)
1.[传统文化]中华文化博大精深,成语“咫尺天涯”中的“咫”也是长度单位。《说文解字》中:中妇人手长八寸,谓之咫。你认为“咫”大约有多长 ( )
A.20 mm B.20cm
C.20 dm D.20 m
2.[生活实际]某裤子吊牌上标注号型是“(L号)175/80 A”。在国家标准中规定,裤子号型斜线前后的数字分别表示人体高度和人的腰围,斜线后面的字母表示人的体形特征。则该裤子对应人体的身高或腰围的数据合理的是 ( )
A.175 mm B.1750 mm
C.80 mm D.800 m
3.[跨学科实践](2024 北京校级期中)我国古书上记载有:“人在舟中闭牖(yǒu,指门窗)而坐,舟行而人不觉”。其中“舟行”和“人不觉”分别对应的参照物是 ( )
A.舟、岸 B.门窗、水
C.岸、舟 D.门窗、舟
4.[科技前沿]未来的中国高铁要实现不停站行驶。有一种设想,如图2-M-1所示,甲为在高铁上行驶的列车,乙为在站点接乘客上下的运转列车。甲车未到站时,乙车从各处接乘客。当甲车到达时,乙车与甲车同速拼接向前行驶,乘客实现换乘。换乘完毕后,两车断开拼接,甲车继续保持不变的速度向前行驶,乙车则慢慢减速停下让乘客下车。以下说法正确的是 ( )
A.两车同速拼接向前行驶时,甲车相对于乙车是运动的
B.两车同速拼接向前行驶时,甲车相对于地面是静止的
C.两车断开拼接后,乙车相对于甲车是运动的
D.两车断开拼接后,乙车相对于甲车是静止的
5. [生活实际](2024 深圳一模)图 2-M-2 甲中的智能手表可以通过运动软件监测使用者的运动情况。当小南绕操场跑一圈时,软件截屏如图乙所示,则他这段时间内的平均速度是 m/s,合 km/h。软件上的“配速”指的是跑每公里所需要的时间,若他跑步的速度是2.5m/s,则他跑步的配速是 s。
6.[科学思维]在物理学中,常用图像描述物理过程,某物体在平直路面上运动的速度-时间图像如图2-M-3甲所示,则该物体的运动状态是 ,图中的阴影面积表示的物理量是 。小华同学在研究玩具小车的运动情况时,描绘出了如图乙所示的速度-时间图像,根据图乙可知:小车在1 s内的平均速度是 。
新课标命题探究(二)
1. B 2. B 3. C 4. C
5. 2 7.2 400
6.匀速直线运动 路程0.1m /s

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