15.4 电流的测量 课件(30页) 2025-2026学年人教版物理九年级全一册

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15.4 电流的测量 课件(30页) 2025-2026学年人教版物理九年级全一册

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15.4 电流的测量
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第十五章 电流和电路
物理观念 认识电流的大小,知道电流的单位、符号,关心生活中有关用电器工作的电流值。
科学思维 知道电流表的用途、符号,知道正确使用电流表的规则。能认识电流表的测量范围,正确读出电流表的示数。
科学探究 通过观察认识电流表,动手连接电流表,会将电流表正确接入电路,画出相应的电路图。
科学态度 与责任 培养严谨的科学态度和积极主动的合作意识;进一步提高学习物理的兴趣。
学习目标
教学重难点
①理解电流的基本概念,及电流的常用单位及其换算关系。
②掌握电流表的基本结构、量程选择、读数方法以及正确的连接方式。
①电流表的正确选择、连接及读数;
②正确使用电流表测电路中的电流。
如图所示,小灯泡在电路中发光。若把电路中的一节电池换成图中的两节电池,小灯泡的亮度明显增强,这是通过小灯泡的电流增大所致的。
我们怎样测量电流的大小呢
情景导入
一. 电流
(1)电流:表示电流强弱的物理量,通常用字母I 表示。
(2)电流的单位
①在国际单位制(SI)中:安培,简称安,符号A。
②常用单位有:毫安(mA)、微安( μA )。
③单位换算:
1mA=10-3A 1μA=10-6A
例如,维持电子表液晶显示器的工作,只需几微安的电流。
电流
物理学家—安德烈 马里 安培
1775年1月20日-1836年6月10日,法国物理学家、化学家和数学家。安培的兴趣很广泛,对历史、诗歌、哲学及自然科学等多方面都有涉猎。
安培因为发现了安培定律而举世闻名,他的名字也成为了电流的国际单位,被写进我们的物理课本中。
发现电流的相互作用规律、发明电流计、提出分子电流假说等成就。
电流
类比法理解电流
计算器中的电流很小,大约100μA,也就是_____A;雷电是一种常见的自然现象,发生雷电时的电流高达2×105A,相当于_______ mA。
解:100μA=100×10-6A=1×10-4A,2×105A=2×105×103mA=2×108mA;
故答案为:10-4;2×108A。。
10-4
2×108
练习1
2. 常见的电流
0.2~1.4A
2.3~4.6A
3.5~5.3A
10~400A
2×105A
我们怎样测量电流的大小呢?
50~100mA
电流
二、电流的测量
1.认识电流表
①电流表的作用:测量电路中电流的仪器。
②电流表的电路符号:
A
刻度盘
正接线柱(有2个)
单位
调零螺母
指针
负接线柱
电流表的构造
③电流表的构造
电流
(1)电流表的测量范围
表盘上有两排刻度,表示电流表的两个测量范围,分别是0~0.6A和0~3A。
(2)接线柱
有三个接线柱,分别是“-”、“0.6”和“3”。“-”表示负接线柱,“0.6”和“3”两个接线柱都是“+”接线柱。
使用“0.6”和“-”两个接线柱时,电流表的测量范围是0~0.6A,最大可测0.6A的电流。
使用“3”和“-”两个接线柱时,电流表的测量范围是0~3A,最大可测3A的电流。
电流表
测量范围:0~0.6A
分度值:0.02A
示数为:0.32A
2. 电流表的读数方法
(1)明确所选电流表的测量范围。例如,0~0.6A 或0~3A。
(2)确定电流表的分度值,即表盘的一个小格所代表的电流大小。例如,电流表的测量范围是0~0.6A,则每1小格表示0.02A;如果电流表的测量范围是0~3A,则每1小格表示0.1A。
(3)读数:接通电路,待指针稳定(不左右摆动)后读数。
测量范围:0~3A
分度值:0.1A
示数为:1.4A
电流表
3.电流表的使用
①使用前应调零
使用电流表前应该先观察指针,是否指在零刻度线上,若不指在零刻度线,则调零旋钮使指针指在零刻度线。
②必须将电流表和被测的用电器串联。
如果误将电流表和被测的用电器并联,那么电流表指示的就不是流过用电器的电流,而且很容易损坏电流表。
电流表
④必须正确选择电流表的测量范围。
如果被测电流超过电流表的最大测量值,就无法读数,而且有可能损坏电流 表,这时应该改用更大的测量范围。
③必须让电流从红色(“+ ”号)接线柱流进,再从黑色(“ - ” 号)接线柱流出。
否则电流表指针反向偏转,无法读数,而且容易损坏电流表
L
A
+



电流表
“试触法”选量程:为避免电流过大损坏电流表,在不能事先估算电流的情况下,要先闭合开关然后迅速断开(叫作“试触”),看看在开关闭合的瞬间指针的偏转是否在最大测量值之内。
⑤不允许把电流表直接连到电源的两极! 否则,电流表将被损坏。
短路
电流很大
电流表相当于导线
电流表的使用
电流表
  按照图甲所示的电路图连接电路,测量这种情况下电路中的电流。 如图乙所示,改变电流表在电路中的位置,测量这种情况下电路中的电流。 比较电流表两次的示数是否有变化。
【实验】4.用电流表测量电流
流出
流入
S
L
A


电流表
数据记录
位置 小灯泡左侧(流入) 小灯泡左侧(流出)
I/A
0.34
0.34
1.流入小灯泡的电流和流出小灯泡的电流相等。
2.被测电流的大小与电流表在电路中的位置无关。
实验结论
电流表
判断电流表测量的对象
2.字母a、b、c、d、e、f、g、h表示各元件的接线柱。关于图示的实验电路的操作说法不正确的是(  )
A.用导线连接d、f,再闭合开关,L1不亮,电流表测L2电流
B.用导线连接e、f,再闭合开关S,L2不亮,电流表测L1电流
C.用导线连接e、g和d、f,再闭合开关S,两灯都亮,电流表测干路电流
D.用导线连接e、f和d、g,再闭合开关S,会对电路元件造成损坏
解:A、用导线连接d、f,再闭合开关S,此时L1没有接入电路,电路为只有L2的简单电路,电流表测L2的电流,因此L1不亮,故A正确;
B、用导线连接e、f,再闭合开关S,两灯串联,电流表测串联电路电流,两灯均发光,故B错误;
C、用导线连接e、g和d、f,再闭合开关S,两灯并联,电流表测干路电流,两灯均发光,故C正确;
D、用导线连接e、f和d、g,再闭合开关S,导线直接与电源正负极相连,电源短路,会损坏电源,故D正确。故选:B。
B
练习2
不但在输电线路中有电流,生物体内也有电流。例如,人体心脏的跳动就是由电流来控制的。在人的胸部和四肢连上电极,就可以在仪器上看到控制心脏跳动的电流随时间变化的曲线,这就是通常说的心电图。通过心电图可以了解心脏的工作是否正常。
心电图
心电检测
生物电
电流的概念
①电流:表示电流强弱的物理量。
②电流的单位
Ⅰ. 国际单位制(SI):安培,简称安,符号A
Ⅱ. 常用单位有:毫安(mA)、微安(μA)
Ⅲ. 单位换算:1mA=10-3A 1μA=10-6A
①测量范围:0~0.6A,0~3A;分度值分别为0.02A,0.1A。
②必须将电流表和被测的用电器串联。
③电流从“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出。
④必须正确选择电流表的测量范围。
⑤不允许把电流表直接连到电源的两极!
电流表与使用
教学重难点
【解析】 因为1A=1000mA
所以 0.25A=250mA 120mA=0.12A
1. 通过某手电筒小灯泡的电流大约是0.25A,等于多少毫安?某半导体收音机电池的供电电流最大可达120mA,等于多少安
课后习题1
【解析】电流表指针偏转的角度太小,该同学把电流表的量程选择太大了。为使得测量更准确,接下来的操作应是换用小量程。
2. 某同学练习用电流表测量不同的电流。闭合开关前,电流表指针指在零刻度线处。测量时电流表的指针如图所示。这时应该怎样操作
课后习题2
3. 图中电流表的读数各是多少安?
0.58 A
1.4 A
0.32A
课后习题3
4. 用笔画线连接下面的实物图,使小灯泡能够发光并且电流表能够测出流过小灯泡的电流(估计为0.1~0.3A)。
课后习题4
5. 请按图甲所示电路图,用笔画线表示导线,把图乙中的实物连接。
课后习题5
乙图中电流表的连接是错误的;电流表的正、负接线柱接反了。
甲图中,电流表测量的是干路电流;丙图中,一个电流表测量干路电流,另一个测量L2的电流;丁图中电流表测量L1的电流。
课后习题6
6. 如图哪个电路中电流表的连接是错误的 连接正确的电流表测量的是通过哪一部分的电流
7. 请用笔画线表示导线把图中的实物连接起来,并画出电路图。要求:两个小灯泡并联,开关同时控制两个小灯泡,电流表测量通过小灯泡L2的电流,导线不能交叉。
L2
L1
L2
L1
S
A
课后习题7
1.基础性作业:完成课件中的课堂练习。
2.拓展性作业:
①查阅生活中一些经常使用的用电器的电流值。
②自制小台灯——假如你在野外的小怅篷中宿营,这时,你最需要一个小台灯了。用一只小灯泡、两节电池和一个开关,你可以做成一个简易的小台灯。
布置作业
下 课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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