资源简介 高三年级9月月考物理参考答案一.选择题(1-7,每题4分,8-10,每题6分,选不全得3分,选错得0分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C C D B D D AC AC ABC二.非选择题11(6分).(1)0.413(2) b (每空2分)【详解】(1)根据逐差法可得小车的加速度大小为(2)[1][2]根据匀变速直线运动位移时间公式可得可得由图乙图像可知O点的速度为图像的斜率为可得加速度为12(9分). 50 2.0 橡皮筋不满足胡克定律,测力计刻度不均匀(或相同伸长长度对应两个大小不同的力,测量误差大,或非线性。) (每空3分)【详解】(1)[1]根据弹簧的弹力和伸长量满足胡克定律,有则图像的斜率表示劲度系数,可得(2)[2]根据胡克定律可知每1N的伸长量为(3)[3]由图像可看出弹力随着形变量不是线性变化的,即橡皮筋不满足胡克定律,测力计刻度不均匀(或相同伸长长度对应两个大小不同的力,测量误差大,或非线性);13(9分).(1),(2),【详解】(1)对氢气球进行受力分析,由平衡条件,竖直方向有水平方向有联立解得,(2)对人进行受力分析,由平衡条件,竖直方向上有水平方向上有根据牛顿第三定律,人对地面的压力的大小为,对地面的摩擦力大小为。14(14分).(1);(2);(3)【详解】(1)对AB整体,由于忽略一切摩擦,设底部对A的支持力为,竖直方向有由牛顿第三定律求工件A对槽底部的压力为。(2)B的受力如图,由相似得得(3)刚要拉动工件B时,槽侧面对工件B无弹力,上图中F3变为绳子拉力,旋转F3可知当F3垂直时,绳子拉力最小,重命名为如下图所示,则得对AB整体可看成受重力,绳子拉力,槽的作用力而处于三力平衡,由余弦定理得得15(16分).(1)3.0m/s;(2);(3)3.0m/s,0.4s【详解】(1)当球与N点等高时解得(2)若v2最小时,球恰好运动到与N点等高求得若v0最大时,球恰好运动到与M点等高解得空管的速度大小v0应满足;(3)当小球运动到M处恰好与管共速,小球在空管内部运动的时间最长,则解得小球与N点等高时,则解得或即时,小球刚进入空管N端,时,小球恰好离开空管N端,则小球在空管内部运动的最长时间为答案第1页,共2页■■■■■■■■■■■■请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!高三年级2025-2026学年第一学期9月考试13物理答题卡15.名:准考证号:!注意事项1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清贴条形码区楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。2.选择题必须用2B铅笔填涂:填空题和解答题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题缺考无效。此栏考生禁填4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。标记5.正确填涂■第I卷(请用2B铅笔填涂)1 [A][B][c][D]6[A][ I[CI[D]2[A][B][G][D]7[A][B][C][D]3[AN[B][C][D]8 [A][B][c][D]4[AN][B][C[D]9[AN[B][G][D]5 [A][B][c][D]10[AJ[B][C][D]第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)11.(1)(2)■12.(1)(2)(3)请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效]请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!历史第1页(共3页)历史第2页(共3页)历史第3页(共3页)高三年级9月月考试题5.如图,α、b两个小球穿在一根粗糙的固定杆上(球的小孔比杆的直径略大),并且通过一条轻绳跨过定滑轮连接,已知b球质量为m,杆与水平面成0角,不计滑轮的一切摩擦,重力加速度为g。当两物理球静止时,Oa段绳与杆的夹角也为0,Ob段绳沿竖直方向,重力加速度为g,则下列正确的是()注意事项:1.本试卷满分100分,答题时间75分钟。2.本试卷考查内容主要为《匀变速直线运动》《相互作用》A.a一定受到4个力的作用一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,B.b可能受到2个力的作用只有一项符合题目要求。C.绳子对a的拉力大小不可能等于mg1.无人机在地面由静止开始依靠动力竖直向上升起,先向上做匀加速直线运动,后向上做匀减速直线D.a的质量一定为mtan0运动直到速度为零悬停在空中。关于无人机的运动,下列说法正确的是(6.如图所示,小飞同学两手握住一个质量不计的弹性绳A、B两端,然后将轻质小滑轮连接一个质量为A.向上加速时,加速度越大,无人机运动越快m的重物,放置在弹性绳上,此时A、B两端在同一水平线上。弹性绳弹力特点与弹簧类似,不计一切B.加速度越大,无人机速度变化量越大摩擦,若想使弹性绳长度减小,下列操作中能实现的是(C.匀加速运动的平均速度一定等于匀减速运动的平均速度A.将弹性绳的A端竖直向上缓慢平移一小段距离D.悬停前整个运动过程的平均速度小于匀加速运动的平均速度B.将弹性绳的A端竖直向下缓慢平移一小段距离2.高铁因其高效便捷而成为人们出行常选的交通工具。一列长209的高铁列车从车头到达站台端点到C.将弹性绳的B端水平向右缓慢平移一小段距离最终停下,历时60s,停下时车尾超过该端点恰好150m。若将列车进站过程视为匀减速直线运动,则列mD.将弹性绳的A端水平向右缓慢平移一小段距离车车头驶入站台端点时速度的大小约为()7.如图所示,将半径为R的半圆柱体A放置于粗糙水平面上,另一半径也为R的球B置于半圆柱上,A.5.84m/sB.8.16m/sC.11.96m/sD.16.32m/s下端用挡板MN托住,其中挡板MN的延长线过A横截面的圆心,且与水平面夹角为B,以O点为轴逆时3.以。=30m/s速度竖直上抛一小球,2s后以相同初速度在同一点竖直上抛另一小球。g取10m/s2,则针转动挡板MN,O从0°缓缓增大到60°的过程中,A始终未动。已知B的质量为m,不计A、B之间的两球相碰处离出发点的高度是()摩擦力,重力加速度g取10m/s2,则()A.30mB.35mC.40mD.不会相碰A.日=30时,半圆柱体A对球B的支持力大小为mg4.贵广高铁是连接我国西南、华南地区的高铁大通道,因其串联了中国华南地区和西南地区大片原生态旅游景点和少数民族聚集地,也被誉为“中国最美的高速铁路”。小明同学在贵阳北站乘坐动车时,B。0=30时,挡板对球B的支持力大小为5,利用手机加速度传感器测量动车的加速度a随时间t变化的关系。如图所示,6s时动车由静止开始做C.半圆柱体A对地面的摩擦力一直增大加速直线运动,可认为加速度随时间均匀增大,10s时达到最大加速度1.0m/s,并以此加速度做匀加D.半圆柱体A对地面的摩擦力先增大后减小二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,速直线运动直至达到速度252k/h,随后匀速行驶。对此过程,下列说法正确的是()有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。A.10s末动车速度大小为4m/s↑a/(ms2)8.一小球从地面竖直上抛,后又落回地面,小球运动过程中所受空气阻力与速度成正比,取竖直向上1.0wtwwww.4nnitticB.610s动车位移大小为4m为正方向.下列关于小球运动的速度人、加速度a、位移s、机械能E随时间t变化的图象中可能正确C.动车匀加速运动的时间为248s的有(D.D.动车匀加速运动的位移大小为2.448km610试卷第1页,共3页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 物理.docx 高三9月月考物理答题卡_20250825203824.pdf 高三年级9月月考试题物理_20250825203952.pdf