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星期天
我的
人美版一年级下册 第三单元 “时间小管家”第2课时
情景创设
——分享：同学们，你们喜欢星期天吗？在星期天，你们都会做一些什么活动呢
前短时间，小明已经在同学们的帮助下认识了时间，现在他是一个守时间的好孩子，但是他又有一个新的问题，需要同学们帮助他解决。我们来一起看看他的困扰是什么。
思考：我们该怎么帮助他呢？
情景创设
打篮球
吃早餐
玩游戏
朋友家玩
吃午餐
玩游戏
玩游戏
看电视
吃晚餐
（周末时间安排不合理)
（周末时间安排不合理)
（周末时间安排不合理)
——思考：我们应该如何科学健康地安排星期天的活动呢？请同学们来帮他安排一下。
探索发现
总 结: 活动安排要考虑科学性和实用性。
中午16点
中午14点
中午12点
中午10点
早上8点
中午18点
中午20点
中午22点
欣赏优秀作品
欣赏优秀作品
欣赏优秀作品
课堂练习：运用自己喜欢的方法(绘画、剪贴)创作自己的星期天时间表。
设计要求：色彩鲜明、富有创意。
注：注意保持教室卫生整洁。
借鉴模仿创作
学生分享：分享自己的星期天时间安排表。
学生互评：你最喜欢哪位同学的作品？说说为什么。
展示评价

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