资源简介

统编版《道德与法治》五年级上册 教案
第三单元 我们的国土 我们的家园
第7课 中华民族一家亲
第二课时
【教学目标】
政治认同：认同各民族特色民俗文化价值，树立各民族守望相助共发展的意识。
道德素养：尊重不同民族的服饰、节庆等文化，培养维护民族团结的道德情感。
法治观念：理解国家 “兴边富民” 等政策对民族发展的保障，知晓民族发展的政策支持。
健全人格：了解西电东送等工程的意义，提升对民族共同发展成就的认知能力。
责任意识：主动学习民族文化、参与民族团结活动，承担促进民族交融的责任。
【教学重点】
认同各民族特色民俗文化价值，树立各民族守望相助共发展的意识。
【教学难点】
主动学习民族文化、参与民族团结活动，承担促进民族交融的责任。
【教学过程】
【新课导入】
师：同学们，彝族火把节的火光、傣族泼水节的祝福、蒙古族那达慕的欢腾，各民族的民俗文化像多彩宝石闪耀。而西电东送、青藏铁路这些工程，又让各民族紧紧相连。这节课，我们就一起走进各民族的特色文化，探寻大家守望相助、共同发展的故事，感受中华民族一家亲的温暖！下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
（一）各具特色的民俗文化
【看一看】观看图片，了解各具特色的民众文化。
民族文化展览——少数民族的服饰。
观看视频,了解少数民族的民俗。
【知识窗】
我国各民族在长期发展过程中，生活环境、文化习俗等都有差别，表现在服饰、饮食、民居、节庆和礼仪等各方面。
【读一读】观看图片，了解少数民族的节庆特色。
火把节——火把节是彝族、白族、纳西族、基诺族、拉祜族等火把节民族的古老而重要的传统节日，有着深厚的民俗文化内涵，蜚声海内外，被称为“东方的狂欢节”。不同的民族举行火把节的时间也不同，大多是在农历的六月二十四，主要活动有斗牛、斗羊、斗鸡、赛马、摔跤、歌舞表演、选美等。
泼水节——泼水节，是中国傣族、阿昌族、布朗族、佤族、德昂族等少数民族和中南半岛某些民族的新年节日。为傣族一年中最盛大的传统节日。中国傣族节期在傣历六七月（清明节后十日左右），各勘过泼水节的时间会相差一两天，不过都在公历4月8日至22日之间节日期间，人们相互泼水祝福，并举行拜佛、赛龙舟、放高升、点孔明灯等活动。
那达慕大会——那达慕大会是内蒙、甘肃、青海、新疆的蒙古族人民一年一度的传统节日，在每年公历6月23日举行，为期一至三天。大会传统项目包括民间舞蹈表演、蒙古族长调演唱、江格尔说唱、民间乐器弹奏、手工艺品展示、民族服饰表演及摔跤等 。每年七、八月牲畜肥壮的季节举行的“那达慕”大会，是人们为了庆祝丰收而举行的文体娱乐大会。于2006年入选国家非物质文化遗产目录 。
【阅读角】民族文化展览——少数民族的特色语言。
新年是除旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福。
汉族——“过年好”“万事如意”。
藏族——用“扎西德勒”表示“吉祥如意”，用“洛萨尔桑”表示“新年好”；
蒙古族——“乌力吉”是“吉祥”“美好”的意思。
（三）守望相助，共同发展
【知识窗】我们56个民族要像石榴籽一样，紧紧抱在一起，同心同德，守望相助，共同建设社会主义现代化国家。
【相关链接】阅读教材相关链接，了解各民族的发展。
广西陆地边境地区居住着壮、汉、 苗、 京、 彝 等 民 族。2011 年以来，政府在这一地区投入大量资金，并制定相关政策，发展特色产业，发挥口岸功能，有力地促进了当地的发展。
【读一读】阅读教材，了解西部大开发系列工程内容。
“ 西电东送”是指将西部地区的电力资源输送到电力需求较大的东部地区，以缓解东部地区的电力紧张状况，同时促进东西部地区的经济协调发展。
西气东输是中国的一项重大能源工程，旨在将西部地区的天然气输送到东部地区，以缓解东部地区的能源需求，同时促进西部地区的经济发展。该工程自2000年启动以来，已经经历了多个阶段的发展，成为连接中国西部与东部的重要能源通道。
青藏铁路的建成运行对改变青藏高原贫困落后面貌，增进各民族团结进步和共同繁荣，促进青海与西藏经济社会又快又好发展产生广泛而深远的影响。促进了藏族与其他各民族的文化交流，增强了民族团结。
【活动园】民族团结一家亲班会。
我们小组准备找一个 不同民族之间互帮互助的 故事，编成课本剧，到时候表演给大家看。
我们小组学唱了《爱我 中华》这首歌，并排练了 民族舞，想表演歌伴舞。
我们找了一组有关乡 村振兴的图片，准备讲讲 图片背后的故事。
我们打算编一段赞美 “兴边富民”行动的快板书。
【课堂小结】
同学们，这节课我们领略了火把节、泼水节等民族节庆的独特魅力，也知道各民族用不同语言传递祝福，更了解到西气东输、青藏铁路等工程让各民族守望相助。希望大家记住，56个民族要像石榴籽般紧紧相拥，课后多了解民族文化、传递团结情谊，用行动助力各民族共同发展，让中华民族大家庭更温暖！
【板书设计】
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