9.4全民守法课件(共27张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

资源下载
  1. 二一教育资源

9.4全民守法课件(共27张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

资源简介

(共27张PPT)
稿定PPT
稿定PPT,海量素材持续更新,上千款模板选择总有一款适合你
02
以党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一为主线,讲述党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。
全书逻辑
依法治国
(第七课)
法治国家建设
(第八课)
全面依法治国的基本要求
(第九课)
第三单元
依法治国
基本方略
根本保证
为什么坚持党的全面领导
(第一课、第二课)
怎么样坚持党的全面领导
(第三课)
第一单元
党的领导
第二单元
人民当家作主
我国国体
(第四课)
根本政治制度
(第五课)
基本政治制度
(第六课)
本质特征
根本保证
坚实基础
坚强保障
根本保证
坚强保障
坚实基础
全书逻辑
思想政治必修三 政治与法治
第三单元 全面依法治国
9.4 全民守法
全民守法是全面依法治国的基础
第九课 全面推进依法治国的基本要求
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
前提
关键
保障、最后一道防线
基础
人大
政府
法院、检察院
公民
实现全面推进依法治国的总目标,必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,在推进法治中国建设的进程中,这四个方面密切联系,相辅相成,缺一不可。
全民守法的内涵
01
【议学情景】
议学任务:
全民守法的社会是一种什么样的社会?
一、全民守法的内涵
【知识讲授】
1、内涵:
全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
主体:
全体公民
社会组织
国家机关
法治的真谛,在于全体人民的真诚信仰和忠实践行。
所有社会成员必须在宪法和法律范围内活动,任何公民、社会组织和国家机关都要以宪法和法律为行为准则,依照宪法和法律行使权利或权力,履行义务或职责。
全民守法的内涵
2.全民守法的原因/意义
①对国家:
建设法治中国
②对社会:
增强全社会厉行法治的积极性和主动性,
形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。
③对人民:
使全体人民都成为社会主义法治的
忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
3.全民守法的具体表现(要求)
有人说:键盘侠是“侠”?他们是在行使自己的权利和自由?你怎么看?
(1).全民守法要求依法行使权利。
要求:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
(2).全民守法要求依法履行义务。
要求:在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。
权利 权力
概念不同 法律概念,一般指自身拥有的维护利益之权,总是和义务联系在一起 政治概念,一般指有权支配他人的强制之力,总是和服从联系在一起
主体不同 享有者范围较广泛,公民个人、被管理者拥有的是权利 同一定机关、职务有关,享有者特定,一般是国家机关、社会管理者行使权力
处理方式不同 权利一般可以放弃或转让 权力不能放弃或转让,否则就是渎职或失职
对应面不同 一般与义务相对应 一般与服从相对应
知识拓展——权利和权力的区别
要求:
在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。
只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。
2. 全民守法要求依法履行义务
(一)公民角度
三、推进全民守法的措施
相关链接
意思:光有好心不足以治理好天下,光有法度也不能自行实施。(强调法治实践的重要性)
强调全民守法的重要性。
徒善不足以为政,徒法不能以自行。
——孟子
邦国虽有良法,要是人民不能全部遵守,仍不能实现法治。
----亚里士多德
全民守法要求依法行使权利。
公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
全民守法要求依法履行义务。
享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。
全民守法的内涵
第四节 全民守法
依法维护自己的正当权益。
当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。
2.全民守法的具体要求
3.全民守法的重要性
全民守法的内涵
有利于建设法治中国(国家)。
增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。有利于建设法治社会。
使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。提高人民法治意识。
1、推进全民守法,要着力增强全民法治观念
坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。
(观念上:内化于心)
2、推进全民守法,要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。
(行动上:外化于行)
3、推进全民守法,要不断加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴
弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
(道德上)
二:如何推进全民守法?
1.观念上:推进全民守法,要着力增强全民法治观念。
(内化于心)
二、推进全民守法
(观念上:内化于心)
要求 内化于心
坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。
②全民守法要求依法履行义务
在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。
3.全民守法的具体要求 P108-2
一、全民守法的内涵
坚持权利与义务相统一的原则
统一 ≠ 先后≠ 等量
(3)全民守法意味着依法维护自己的正当权益
当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。
案例:老赵是一名建筑工人。临近春节,老赵要求公司发放拖欠半年之久的工资,公司则以各种借口予以拒绝。老赵工作时,由于脚手架松动,不慎跌落受伤,被送进医院救治。公司却说这是老赵自己不小心造成的,拒绝支付医药费用。
老赵哪些权利受到伤害,他可以通过哪些途径维护自己的合法权益?
本案中,老赵取得劳动报酬的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、享受社会保险和福利的权利受到了侵害。
可通过与公司协商、向调解组织申请调解、向劳动争议仲裁委员会申请劳动仲裁、向法院提起诉讼等方式解决。
二、我国国体
总结三:如何推进全民守法
①着力增强全民法治观念(坚持把全民普法守法作为依法治国长期基础性工作)
开展普法宣传、树立法治理念,引导全民守法、找法、靠法。
②调动人民群众投身法治实践积极性和主动性
联系内涵:自觉依法行使权利、履行义务依法,维护自己的正当权益→使尊法守法成为全体人民共同追求自觉行动。
③加强公民道德建设:
弘扬优秀传统文化、增强法治道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
回顾:全面推进依法治国对不同主体的要求
中国共产党
依法执政(党治国理政的基本方式)
领导立法、保证执法、支持司法、带头守法
立法机关
科学立法、民主立法、依法立法
行政机关
依法行政、严格执法
监察委员会
依法独立行使监察权
司法机关
公正司法
社会和公民
尊法、学法、守法、用法
公 民 科学立法 关键
司法机关 严格执法 前提
立法机关 全民守法 保障
行政机关 公正司法 基础
牛刀小试:连线
推进全民守法
坚持依法治国方略的要求
①基本要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
②宪法角度:加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。
③中国共产党角度:中国共产党要坚持依法执政,坚持依宪治国、依宪执政。
④立法机关角度:推进科学立法、民主立法、依法立法,不断提高立法质量,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
⑤行政机关角度:政府是我国的行政机关,要坚持推进依法行政,科学民主依法决策,严格规范公正文明执法,积极推进建设法治政府,
⑥司法机关角度:法院和检察院是我国的司法机关,要坚持依法独立行使审判权、检察权,公正司法 。深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
⑦公民角度:全民守法是建设法治国家的基础。建设法治国家,必须推动全民守法,使全体人民尊法、学法、守法、用法,都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
⑧总要求:要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。
归纳总结
课堂小结
全民守法的重要性
全民守法的要求
全民守法的内涵
推进全民守法
全民守法
投身依法治国实践,尊法守法
加强公民道德建设,增强法治的道德底蕴
要着力增强全民法治观念
全民守法的内涵
c
1.2024年2月,人民法院案例库正式上线并向社会开放。案例库收录了经最高人民法院审核认为对类案具有参考示范价值的权威案例,最大限度发挥案例的实用效能,更好服务司法审判、公众学法、学者科研、律师办案。人民法院案例库的上线( )
①旨在推进程序公正,保护公民的知情权、监督权
②促进法律正确、统一适用,防止“类案不同判”
③确保人民法院依法独立行使审判权,公正司法
④有利于发挥司法裁判的评价、引领、教育功能
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
习题训练:导与练P114第3题
2.近年来,广大网民通过网络参与公共生活的热情持续高涨,一些网民在案件还未进入审判阶段时,就在网上进行舆论审判,对正常的司法审判造成一定的压力和干扰。为避免出现这种情况,公民要( )
①珍惜自己的权利,直接参与国家事务的管理
②理性行使自己的权利,尊重人民法院的独立审判权
③增强法治观念,在法律范围内行使自己的权利
④树立权利意识,更加积极主动地维护自身权益
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
c
习题训练:导与练P114第3题
应理性行使自己的权力
练一练
3.全民守法是法治社会的基础工程。习近平总书记深刻指出“推进全民守法,必须着力增强全民法治观念。要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,采取有力措施加强法制宣传教育”。由此可见,增强全民法治观念需要( )
①深入开展法治宣传教育,引导全民自觉守法
②调动人民群众投身于依法治国实践的积极性
③加强公民的道德建设,增强法治的道德底蕴
④制定完善的法律法规,为守法提供根本遵循
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
练一练
4.全民守法意味着依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时,应该通过正确的途径,采取合法的手段来维护。下列事例中维权的途径和手段符合这一要求的是( )
A.赵先生在某营业厅办理199元套餐(免费赠送宽带),但运营商没有遵守承诺免费赠送宽带,协商无果,赵先生无奈放弃维权
B.王女士在高铁盒饭中发现虫子,向列车长反馈无回应,遂阻止列车正常运行,列车长迫于压力赔偿了她1000元
C.某车主因刹车失灵问题多次向车企维权无果后,大闹上海车展,最后,该车主因扰乱公共秩序被公安机关行政拘留5日
D.某保安为保护小区公共设施,造成八级工伤,所在单位拒绝支付赔偿金。经2次劳动仲裁,该保安获得8万元工伤赔偿金
D

展开更多......

收起↑

资源预览