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　　　　　　　　　　　　　第三节　民　族　　　　　　　
学习目标 核心素养
1.了解我国是由56个民族组成的国家。 2．运用中国民族的分布图，说出我国民族分布的特征。 3．了解我国宪法规定的相关民族政策，增强尊重不同民族的文化和健康的风俗习惯，维护民族团结，保护各民族合法利益等意识。 1.综合思维 2．区域认知
一、中华民族大家庭
1．我国是统一的多民族国家。在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着56个民族。其中，汉族人口最多，约占全国人口总数的91%；其他55个民族人口较少，称为少数民族。
2．各少数民族的人口数量不一，壮族人口最多，超过1 600万人。我国各民族不论人口多少，一律平等。
二、民族分布特点
1．我国民族分布具有“大杂居、小聚居、交错居住”的特点。
2．人口普查资料显示，我国没有一个县级行政区的人口是由单一民族构成的。
3．汉族人口遍布全国各地，少数民族人口相对集中在西南、西北和东北等地区。
[巧学妙记]　云南省是我国民族数量最多的省级行政区。
重难突破
重难点一　认识各民族瑰丽多姿的文化
民族 传统节日或风俗 民族 传统节日或风俗
汉族 赛龙舟、端午节 藏族 晒佛节、锅庄舞
蒙古族 那达慕大会、摔跤、赛马 壮族 三月三歌圩节
维吾尔族 古尔邦节、手鼓舞 朝鲜族 跳板、长鼓舞
傣族 泼水节、孔雀舞 彝族 火把节
回族 开斋节 高山族 丰收节
(注：表中只列出部分具有代表性的传统节日或风俗)
重难点二　识记我国民族的分布特点
利用中国民族的分布图，可以直观地了解我国民族的分布特点，加深对中华民族共同体的理解。
◇汉族人口遍布全国各地，以东部和中部最为集中。
◇少数民族人口相对集中在西南、西北和东北等地区。在少数民族聚集的地方，建立了五个少数民族自治区，分别是宁夏回族自治区、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、西藏自治区。
跟踪训练
1．“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”，这首歌曲唱出了各族人民的心声。我国人口最多的少数民族是( )
A．汉族　　　　　　 B．壮族
C．满族 D．维吾尔族
我国是一个多民族的国家，各民族都有自己独特的风俗习惯。据此完成2～4题。
2．下列不属于我国民族政策的是( )
A．各民族不论大小，一律平等
B．各民族都使用汉语
C．尊重各民族自己的风俗习惯
D．实行民族区域自治制度
3．我国各民族的分布特点是( )
A．少数民族聚居区没有汉族分布
B．朝鲜族主要分布在甘肃省境内
C．少数民族主要分布在东部地区
D．大杂居、小聚居、交错居住
4．藏族人民每年举行的民族传统节日是( )
A．泼水节 B．中秋节
C．晒佛节 D．元宵节
基础巩固
1．我国少数民族主要分布在我国的( )
A．东南、西南、西北地区
B．东北、东南、西南地区
C．西南、西北、东北地区
D．东北、西北、东南地区
“我是草原小骑手呀，牧马鞭儿拿在手呀，马儿带我向前飞呀，风儿在我身边吼呀，啊哈啊哈嗬咿，啊哈啊哈嗬咿，我是草原小骑手呀。”根据歌谣歌词，完成2～3题。
2．歌谣中描述的少数民族是( )
A．藏族 B．回族
C．维吾尔族 D．蒙古族
3．当地最主要的少数民族及其传统节日是( )
A．高山族——丰收节
B．壮族——三月三歌圩节
C．彝族——火把节
D．蒙古族——那达慕大会
2024年3月至5月，全国“和美乡村”篮球大赛在贵州省台江县台盘村举行，比赛因火热的现场氛围和接地气的办赛风格被网友亲切地称为“村BA”。比赛中穿插各种各样极具民族特色的文体活动。读我国部分省级行政区轮廓图及其对应的少数民族民俗，完成4～5题。
4．图中序号与其代表的少数民族匹配正确的是( )
A．①—维吾尔族 B．②—朝鲜族
C．③—藏族 D．④—傣族
5．“村BA”赛场上写着标语“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。下列表述符合其寓意的是( )
①我国各民族不论大小，一律平等
②我国尊重和保护少数民族宗教信仰自由
③各民族应当相互尊重各自的风俗习惯
④各民族要全面适应汉族的生活方式
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
能力达标
6．某同学到云南省旅游时，观看了当地的民族风俗表演。下列属于当地典型少数民族风俗的是( )
A．维吾尔族的手鼓舞
B．蒙古族的摔跤
C．傣族的孔雀舞
D．朝鲜族的跳板
我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。据此完成7～8题。
7．下列说法正确的有( )
①我国各民族不论人口多少，一律平等
②少数民族应遵从汉族的生活生产方式
③我国各民族相互尊重各自的风俗习惯
④我国各民族以儒家思想为信仰中心
⑤我国各民族相互尊重各自的文化和信仰
⑥我国各民族都是中华文明的缔造者
A．①③⑤⑥ B．①②④⑤
C．①③④⑤ D．①②③④
8．结合我国草原地区的自然环境，下列传统体育项目起源于草原民族的是( )
A．独竹漂 B．赛龙舟
C．秋千 D．马术
素养提升
9．探究我国少数民族分布地区自然环境与风俗形成的关系。
(1)我国大部分地区一年四季气温变化________(填“明显”或“不明显”)，人们的服饰和特色民居要与当地的自然环境相适应。
(2)甲图示意的是________族，该民族的民族服饰有较强的________作用，该民族的传统民居是________。
(3)乙图示意傣族的民族服饰与传统民居，传统民居是竹楼。从气候角度来看，竹楼底层架空的原因是________________________________________。
(4)丙图是________族的民族服饰，这种服饰的特点是长袖、宽腰、大襟，穿法独特。当气温较高时，可褪去长袖系于腰间，当气温较低时，宽腰肥大的衣服可以当被盖，保温防寒，这种服饰的设计是为了适应当地气温________(填“日”或“年”)较差大的特点。　　　　　　　　　　　　　第三节　民　族　　　　　　　
学习目标 核心素养
1.了解我国是由56个民族组成的国家。 2．运用中国民族的分布图，说出我国民族分布的特征。 3．了解我国宪法规定的相关民族政策，增强尊重不同民族的文化和健康的风俗习惯，维护民族团结，保护各民族合法利益等意识。 1.综合思维 2．区域认知
一、中华民族大家庭
1．我国是统一的多民族国家。在我们伟大祖国辽阔的土地上，共同生活着56个民族。其中，汉族人口最多，约占全国人口总数的91%；其他55个民族人口较少，称为少数民族。
2．各少数民族的人口数量不一，壮族人口最多，超过1 600万人。我国各民族不论人口多少，一律平等。
二、民族分布特点
1．我国民族分布具有“大杂居、小聚居、交错居住”的特点。
2．人口普查资料显示，我国没有一个县级行政区的人口是由单一民族构成的。
3．汉族人口遍布全国各地，少数民族人口相对集中在西南、西北和东北等地区。
[巧学妙记]　云南省是我国民族数量最多的省级行政区。
重难突破
重难点一　认识各民族瑰丽多姿的文化
民族 传统节日或风俗 民族 传统节日或风俗
汉族 赛龙舟、端午节 藏族 晒佛节、锅庄舞
蒙古族 那达慕大会、摔跤、赛马 壮族 三月三歌圩节
维吾尔族 古尔邦节、手鼓舞 朝鲜族 跳板、长鼓舞
傣族 泼水节、孔雀舞 彝族 火把节
回族 开斋节 高山族 丰收节
(注：表中只列出部分具有代表性的传统节日或风俗)
重难点二　识记我国民族的分布特点
利用中国民族的分布图，可以直观地了解我国民族的分布特点，加深对中华民族共同体的理解。
◇汉族人口遍布全国各地，以东部和中部最为集中。
◇少数民族人口相对集中在西南、西北和东北等地区。在少数民族聚集的地方，建立了五个少数民族自治区，分别是宁夏回族自治区、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、西藏自治区。
跟踪训练
1．“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”，这首歌曲唱出了各族人民的心声。我国人口最多的少数民族是(　B　)
A．汉族　　　　　　 B．壮族
C．满族 D．维吾尔族
【解析】我国共有56个民族，人口最多的民族是汉族；少数民族中人口最多的是壮族。故选B。
我国是一个多民族的国家，各民族都有自己独特的风俗习惯。据此完成2～4题。
2．下列不属于我国民族政策的是(　B　)
A．各民族不论大小，一律平等
B．各民族都使用汉语
C．尊重各民族自己的风俗习惯
D．实行民族区域自治制度
【解析】我国是一个多民族的国家，各民族不论大小，一律平等，A正确；各民族中，有的有自己的语言文字，有的有语言，没有文字，各民族有使用自己语言文字的自由，B错误；国家尊重各民族自己的风俗习惯，C正确；我国在少数民族聚居区，实行民族区域自治制度，D正确。故选B。
3．我国各民族的分布特点是(　D　)
A．少数民族聚居区没有汉族分布
B．朝鲜族主要分布在甘肃省境内
C．少数民族主要分布在东部地区
D．大杂居、小聚居、交错居住
【解析】我国民族分布的特点是大杂居、小聚居、交错居住，D正确；汉族人口遍布全国各地，少数民族人口相对集中在我国西南、西北和东北等地区；朝鲜族主要分布在辽宁、吉林、黑龙江三省，A、B、C错误。故选D。
4．藏族人民每年举行的民族传统节日是(　C　)
A．泼水节 B．中秋节
C．晒佛节 D．元宵节
【解析】晒佛节是藏族的民族传统节日，C正确。
基础巩固
1．我国少数民族主要分布在我国的(　C　)
A．东南、西南、西北地区
B．东北、东南、西南地区
C．西南、西北、东北地区
D．东北、西北、东南地区
【解析】我国少数民族主要分布在西南、西北和东北等地区，C正确。
“我是草原小骑手呀，牧马鞭儿拿在手呀，马儿带我向前飞呀，风儿在我身边吼呀，啊哈啊哈嗬咿，啊哈啊哈嗬咿，我是草原小骑手呀。”根据歌谣歌词，完成2～3题。
2．歌谣中描述的少数民族是(　D　)
A．藏族 B．回族
C．维吾尔族 D．蒙古族
【解析】歌谣中的“草原”和“牧马”说明了当地草原广阔，“马儿带我向前飞”说明当地地形平坦开阔，内蒙古高原草原广布，以畜牧业为主，地形平坦开阔，适合马儿疾驰。内蒙古高原分布的少数民族主要是蒙古族，D正确；我国藏族主要居住在青藏高原，主要的牲畜不是马，A错误；回族所在区域草原面积较小，不典型，B错误；维吾尔族主要居住在新疆，气候干旱，草原面积相对较小，C错误。故选D。
3．当地最主要的少数民族及其传统节日是(　D　)
A．高山族——丰收节
B．壮族——三月三歌圩节
C．彝族——火把节
D．蒙古族——那达慕大会
【解析】那达慕大会是蒙古族的传统节日，D正确。
2024年3月至5月，全国“和美乡村”篮球大赛在贵州省台江县台盘村举行，比赛因火热的现场氛围和接地气的办赛风格被网友亲切地称为“村BA”。比赛中穿插各种各样极具民族特色的文体活动。读我国部分省级行政区轮廓图及其对应的少数民族民俗，完成4～5题。
4．图中序号与其代表的少数民族匹配正确的是(　A　)
A．①—维吾尔族 B．②—朝鲜族
C．③—藏族 D．④—傣族
【解析】读图可知，①是新疆维吾尔自治区，主要少数民族是维吾尔族，A正确；②是贵州省，主要少数民族是苗族和土家族，B错误；③是内蒙古自治区，主要少数民族是蒙古族，C错误；④是吉林省，主要少数民族是朝鲜族，D错误。故选A。
5．“村BA”赛场上写着标语“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”。下列表述符合其寓意的是(　A　)
①我国各民族不论大小，一律平等
②我国尊重和保护少数民族宗教信仰自由
③各民族应当相互尊重各自的风俗习惯
④各民族要全面适应汉族的生活方式
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【解析】我国各民族不论大小，一律平等，①正确；我国尊重和保护少数民族宗教信仰自由，②正确；各民族应当相互尊重各自的风俗习惯，③正确，④错误。故选A。
能力达标
6．某同学到云南省旅游时，观看了当地的民族风俗表演。下列属于当地典型少数民族风俗的是(　C　)
A．维吾尔族的手鼓舞
B．蒙古族的摔跤
C．傣族的孔雀舞
D．朝鲜族的跳板
我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域，共同缔造了统一的多民族国家，共同书写了辉煌的中国历史，共同创造了灿烂的中华文化，共同培育了伟大的民族精神。据此完成7～8题。
7．下列说法正确的有(　A　)
①我国各民族不论人口多少，一律平等
②少数民族应遵从汉族的生活生产方式
③我国各民族相互尊重各自的风俗习惯
④我国各民族以儒家思想为信仰中心
⑤我国各民族相互尊重各自的文化和信仰
⑥我国各民族都是中华文明的缔造者
A．①③⑤⑥ B．①②④⑤
C．①③④⑤ D．①②③④
【解析】我国各民族不论大小，一律平等；相互尊重各自的风俗习惯；相互尊重各自的文化和信仰；都是中华文明的缔造者，①③⑤⑥正确。故选A。
8．结合我国草原地区的自然环境，下列传统体育项目起源于草原民族的是(　D　)
A．独竹漂 B．赛龙舟
C．秋千 D．马术
【解析】独竹漂发源于贵州北部的赤水河流域，是仡佬族等少数民族的传统体育项目；赛龙舟起源于汉族；秋千起源于北方地区民族；马术起源于蒙古族，为草原民族。故选D。
素养提升
9．探究我国少数民族分布地区自然环境与风俗形成的关系。
(1)我国大部分地区一年四季气温变化________(填“明显”或“不明显”)，人们的服饰和特色民居要与当地的自然环境相适应。
(2)甲图示意的是________族，该民族的民族服饰有较强的________作用，该民族的传统民居是________。
(3)乙图示意傣族的民族服饰与传统民居，传统民居是竹楼。从气候角度来看，竹楼底层架空的原因是________________________________________。
(4)丙图是________族的民族服饰，这种服饰的特点是长袖、宽腰、大襟，穿法独特。当气温较高时，可褪去长袖系于腰间，当气温较低时，宽腰肥大的衣服可以当被盖，保温防寒，这种服饰的设计是为了适应当地气温________(填“日”或“年”)较差大的特点。
【答案】(1)明显
(2)蒙古　防寒　蒙古包
(3)气候炎热潮湿
(4)藏　日

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