初中历史教材重点基础知识背记手册

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初中历史教材重点基础知识背记手册

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2026中考历史复习·教材基础知识速记手册
中国古代史
第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源
□ 考点 元谋人
□ 1.时间、地点:距今约__170万年__、云南__元谋县__。
□ 2.地位:是我国境内目前已确认的__最早的古人类__。
□ 考点 北京人
□ 1.时间、地点:距今约__70万—20_万年__、__北京周口店龙骨山__。
□ 2.生产生活特征:(1)使用工具:使用__打制石器__(“旧石器时代”)。
(2)食物来源:猎取动物,采集植物果实。
(3)社会组织:过着__群居生活__,共同劳动。
(4)火的使用:会使用__天然火__,还会长时间保存火种。
□ 3.发现的意义:(1)对于__研究古人类进化的历史__具有重要的意义。
(2)周口店北京人遗址是迄今所知__世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一__。
(3)北京人为__人类起源的研究__提供了可靠的证据。
□ 考点 化石与考古发现
   化石是研究人类起源的主要证据,__考古发现__是了解史前社会历史的重要依据。
□ 考点 半坡居民和河姆渡居民
□ 1.河姆渡居民:生活在__长江流域__,住__干栏式房屋__,种植__水稻__,使用__磨制石器__和__骨耜__,制作__黑陶(猪纹陶钵)__。
□ 2.半坡居民:生活在__黄河流域__,住半地穴式圆形房屋,种植__粟__,使用__磨制石器__,__制作彩陶(人面鱼纹彩陶盆)__。
□ 3.__原始农耕__是人类过上定居生活的原因,房屋类型不同是因为__自然环境__。
□ 4.原始农业兴起和发展的重要标志:__农作物种植、家畜饲养的出现__以及聚落、__磨制石器__的发展。
□ 考点 炎帝、黄帝的传说故事
□ 1.华夏族:炎帝部落和黄帝部落结成的部落联盟,是__华夏族__形成的基础,__炎帝__和__黄帝__被后人尊崇为中华民族的__人文初祖__。
□ 2.传说与史实:远古传说大多夸大了史实,但是__在一定程度上__能够反映当时的社会发展水平。
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
□ 考点 夏朝的建立
□ 1.夏朝是我国历史上的第一个王朝,__标志着中国早期国家的产生__。
□ 2.启继父位,__世袭制__代替__禅让制__,__“家天下”__开始。
□ 考点 夏、商、周三代的更替
□ 1.夏朝:__禹__建立,__桀__灭亡。
□ 2.商朝:商__汤__建立,__盘庚__迁殷,__纣王__亡国。
□ 3.西周:__武王__建立(牧野之战), __周幽王__亡国。
□ 考点 西周分封制
□ 1.目的:__稳定周初的政治形势,巩固疆土__。
□ 2.对象:宗亲、功臣。
□ 3.依据:__血缘关系远近和功劳大小__。
□ 4.诸侯权利与义务:(1)权利:管理封地内的土地和人民,具有较大的独立性,受封者可以在自己的封地内再分封。
(2)义务:政治上定期觐见,经济上进献贡物,军事上__服从周王调兵__。
□ 5.特点:层层分封,等级森严。
□ 6.影响:(1)积极:__保证了周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大了统治范围__。
(2)消极:维持了诸侯国相对独立的地位,分散了国家权力,为以后的诸侯争战埋下了祸根。
□ 考点 青铜器
□ 1.兴盛:__商周__时期。
□ 2.特点:规模大;品种多;用途广;工艺精美等。
□ 3.功能:由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。
□ 4.代表作品:____司(后)母戊鼎____是迄今世界上出土的最重的青铜器;四羊方尊、利簋等。
□ 考点 甲骨文
□ 1.含义:商周时期,刻写在__龟甲和牛、羊等兽骨__上的文字。
□ 2.造字特点:使用__象形、指事、会意、形声、假借__等多种造字方法。
□ 3.发现意义:(1)是中国已发现的古代文字中__年代最早、体系较为完整__的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。
(2)目前所知,我国有文字可考的历史从__商朝__开始。
(3)已经具备了汉字的基本结构,是汉字形成与发展的重要阶段。
□ 考点 春秋战国时期的社会变化
□ 1.经济:农业上__铁制农具和牛耕的出现和推广__;手工业规模不断扩大;商业活动逐渐活跃,出现了商品交换市场。
□ 2.政治:周王室衰微,分封制度逐渐瓦解;__各国竞相实行富国强兵的改革,确立新的政治经济秩序。
□ 3.思想文化:学术繁荣,形成了__“百家争鸣”__的局面。
□ 4.军事:各诸侯国之间的争霸和兼并战争愈演愈烈,推动了国家由____分裂走向统一。
□ 5.民族交往:中原华夏族在同周边少数民族的交往和斗争中,出现了__大规模的民族交融__。
□ 考点 春秋战国时期的战争
□ 1.春秋争霸:重要战役有__城濮之战__等;春秋霸主:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等。
□ 2.战国争雄:著名战役:桂陵、马陵和长平之战等。
□ 3.战国七雄:__韩赵魏(三家分晋)、齐、楚、燕、秦__。
□ 4.战争影响:积极:逐渐形成了局部地区的统一;出现了____大规模的民族交融____。
消极:给人民带来了灾难和痛苦,给社会生产带来极大破坏。
□ 考点 商鞅变法
□ 1.时间、地点、人物:__战国时期、秦国、秦孝公和商鞅__。
□ 2.目的:__富国强兵,在兼并战争中取胜__。
□ 3.内容:政治上集权:确立__县制__,废除贵族的世袭特权,加强对人民的管理,严明法度。
经济上富国:废除__井田制__,允许土地自由买卖,__奖励耕织__,__统一度量衡__。
军事上强兵:奖励__军功__,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
□ 4.作用:使秦国的__经济得到发展,国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国(国富兵强);__为秦国统一全国奠定了基础__;在秦国确立了新的政治经济秩序,加速了整个社会前进的步伐。
□ 考点 都江堰
□ 1.时间、人物:__战国时期、李冰__。
□ 2.结构:渠首和灌溉网两大工程,渠首分为__鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口__。
□ 3.功能:__堤防、分洪、排沙、控流__等。
□ 4.评价:(1)2200多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,造福于人民;消除了岷江水患,使__成都平原__沃野千里,成为“__天府之国__”。
(2)体现了人与自然之间的和谐。
(3)充分反映出我国古代劳动人民的智慧和创造力。
□ 考点 老子、孔子和百家争鸣
□ 1.老子:__道家学派__创始人,著有__《道德经》__。
主张:(1)政治上主张__“无为而治”__。
(2)哲学上主张__顺应自然__,认为对立的双方可以相互转化。
□ 2.孔子:__儒家学派__创始人。主要思想被收集在__《论语》__中。
主张:(1)核心思想是__“仁”__,政治上推崇西周制度,以德治国。
(2)教育上创办私学,主张__“有教无类”__。
□ 3.百家争鸣:(1)背景:社会变革、经济发展和私学兴起,思想活跃。
(2)代表:儒家:孟子:__“仁政”,民贵君轻__。——以民为本。
墨家:墨子:__兼爱、非攻、尚贤__。——和谐社会,尊重人才。
道家:庄子:治国要__顺应自然和民心__。——西汉初年休养生息
法家:韩非子:__建立中央集权专制统治,以法治国__。——以法治国,被秦国、秦朝采用。
(3)影响:促进了思想和学术的繁荣,成为__中国古代第一次思想文化发展的高峰__,为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响。
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
□ 考点 秦的统一
□ 1.秦的统一:__公元前221年__,秦国完成统一大业,定都__咸阳__。
□ 2.秦的疆域:__东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。__
□ 3.意义:(1)秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯长期争战混乱的局面,为各族人民的安定生活提供了有利条件。
(2)建立起我国历史上__第一个统一的多民族的封建国家__,开创了新的统一格局。
□ 考点 秦代的中央集权制度和巩固统一措施
□ 1.政治:(1)皇帝制度:最高统治者称__皇帝__,总揽全国一切军政大权。
(2)中央政权机构:中央机构由__丞相、太尉、御史大夫__统领,分别掌管行政、军事和监察事务,最后决断权由皇帝掌控。
(3)地方行政制度:建立由中央直接管辖的郡县制,郡县长官均由朝廷直接任免。
□ 2.经济:统一货币(__圆形方孔半两钱__)、 度量衡。
□ 3.文字:统一文字为__小篆__。
□ 4.军事:修建秦长城(__西起临洮,东到辽东__), 北击匈奴。
□ 5.交通:统一车轨;开凿灵渠。
□ 6.影响:__有利于巩固统一的多民族国家,有利于经济文化的发展和交流__,其进步作用对后世也有深远影响。
□ 考点 评价秦始皇
□ 1.秦始皇嬴政,开创了中国历史上第一个大一统的王朝——__秦朝__,是我国封建社会的第一个皇帝。由于其各项功绩及贡献,被誉为“千古一帝”,同时,他的暴政为秦朝的灭亡埋下伏笔。
□ 2.功绩:结束分裂局面,统一了全国;建立专制主义中央集权制度;__统一文字、货币、度量衡__等,巩固了统一的多民族国家。
□ 3.过失:实施暴政,给人民带来极大灾难。
□ 考点 陈胜、吴广起义和秦朝灭亡
□ 1.原因、人物:__暴政__、陈胜、吴广。
□ 2.结果:失败。
□ 3.意义:__我国历史上第一次大规模的农民起义__,沉重打击了秦王朝的统治,鼓舞了后世人民反抗残暴的统治。
□ 4.秦朝灭亡:公元前207年,刘邦灭亡秦朝。
□ 考点 西汉建立和“文景之治”
□ 1.西汉建立:公元前202年,__刘邦建立西汉__,定都__长安__。
□ 2.统治措施:为巩固统治、恢复发展经济,实行__休养生息政策__。
□ 3.“文景之治”:(1)原因:实行休养生息政策,以农为本,进一步减轻赋税和徭役;“以德化民”,废除严刑峻法;勤俭治国,反对奢侈浮华等。
(2)表现:政治清明、经济发展、国库充盈、人民生活安定,国力有很大增强。
□ 考点 汉武帝的大一统
□ 1.措施:(1)政治:颁布__推恩令__,削弱诸侯王势力;实行__刺史制度__,加强对地方的管理。
(2)经济:统一铸造五铢钱; 盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价。
(3)思想文化:罢黜百家,尊崇儒术(董仲舒);兴办太学。
(4)军事:派卫青、霍去病北击匈奴。
□ 2.影响:巩固了大一统局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
□ 考点 张骞通西域及西域都护的设置
□ 1.概况:汉武帝两次派__张骞出使西域__。
□ 2.影响:(1)开辟了通往西域的道路,促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来;(2)密切了汉朝与西域的联系,为开辟“丝绸之路”奠定了基础。
□ 3.西域都护的设置:__公元前60年__,西汉设置__西域都护__,__标志着西域正式归属中央政权__。
□ 考点 丝绸之路
□ 1.时间:西汉时期。
□ 2.路线:陆路:长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲的大秦(古罗马)。
海路:向东到达朝鲜、日本,往西到达印度半岛南端和锡兰(今斯里兰卡)。
□ 3.影响:(1 )对东西方交流:__丝绸之路是古代东西方往来的大动脉__,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。
(2)对人类文明:丝绸之路促进了中国与世界其他文明之间的相互交流,促进了双方的繁荣、发展与人类文明的进步。
□ 考点 东汉建立和外戚宦官交替专权
□ 1.东汉建立:25年,__刘秀__建立东汉,定都__洛阳__。
□ 2.外戚宦官交替专权局面:(1)出现:东汉中后期,由于皇帝年幼,造成__外戚宦官交替专权__的局面。
(2)影响:皇权衰弱、朝政混乱,动摇了东汉的统治,东汉王朝走向衰亡。
□ 考点 佛教和道教
□ 1.佛教:西汉末年由古代印度传入中国;道教:东汉末年在中国兴起。
□ 2.影响:丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响。
□ 考点 司马迁和《史记》
□ 1.作者、体例:司马迁,中国第一部__纪传体通史__。
□ 2.内容:__记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事__。
□ 3.价值:(1)史学价值:公正记事,秉笔直书,对中国史学发展产生了深远影响。
(2)文学价值:文笔优美,人物形象生动,在文学史上也有崇高的地位。
□ 考点 造纸术
□ 1.时间、人物:__东汉蔡伦改进造纸术__。
□ 2.特点:原料易找,价格便宜,质量提高,便于书写,易于推广。
□ 3.影响:中国古代四大发明之一,提供了便宜的书写工具;促进了教育、书法艺术的发展进步,促进了文化的传播;造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献。
□ 考点 中医
□ 1.__张仲景__:东汉名医,因为医术精湛医德高尚,被称为__“医圣”__;主要贡献:著有__《伤寒杂病论》__,发展了__“治未病”__的思想,发展了中医学的理论和治疗方法,开创了中医临床理论体系。
□ 2.__华佗__:东汉名医;发明了__“麻沸散”__,创编了__“五禽戏”__;擅长外科手术和针灸、汤药。
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
□ 考点 赤壁之战和三国鼎立
□ 1.赤壁之战:208 年,赤壁之战曹操失败,__为三国鼎立局面形成奠定基础。
□ 2.三国鼎立:220年,__曹丕建魏,定都洛阳__;221年,__刘备建蜀,定都成都__; 229年,__孙权建吴,定都建业__。
□ 3.评价:(1)三国鼎立局面的形成是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从__分裂割据走向逐步统一的过渡阶段__。(2)并存的三个政权采取了一系列恢复和发展生产的措施,这为日后的统一准备了物质条件。(3)改善了民族关系,促进了民族交融。
□ 考点 两晋南北朝的更替
□ 考点 魏晋南北朝时期的人口迁移
□ 1.北方游牧民族的内迁:(1)北方氐族、羌族、匈奴族、羯族、鲜卑族不断内迁。
(2)影响:北方游牧民族内迁由游牧转入农耕生活,内迁的各族受汉文明影响,各族的文化习俗也影响了汉人,促进了民族交融。
□ 2.北方人的南迁:(1)原因:北方战乱、南方安定;南方自然条件优越。
(2)影响:给江南输送大量劳动力,带来中原先进的生产工具和生产技术,江南地区得到开发,经济迅速发展。
□ 考点 江南地区的开发
□ 1.原因:(1)自然环境:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越自然条件。
(2)经济:北方人口的南迁给江南地区带去了劳动力和先进的生产工具、生产技术。
(3)政治:江南地区战争相对较少,社会比较安定;统治者的重视。
(4)人民:广大南北方劳动人民的共同努力与辛勤劳作。
□ 2.表现:(1)农业:耕地面积增加,修建了许多水利工程;农业生产技术有很大改进;实行农业多种经营。
(2)手工业:快速进步,在许多行业都有显著的发展。
(3)商业:建康是当时商业最为活跃的大都市。
□ 3.影响:南方经济迅速发展,南北方经济发展趋于平衡,对我国影响深远,为__我国经济重心的南移奠定基础。__
□ 考点 北方地区的民族大交融
□ 1.方式:战争、经济文化交流、改革。
□ 2.高潮:北魏孝文帝改革
□ 3.内容:(1)__迁都洛阳__。
(2)__汉化措施__:讲汉语、穿汉服、改汉姓、与汉族通婚等。
(3)影响:促进了民族交融,增强了北魏的实力。
□ 4.意义:(1)经济、文化交流日益密切,民族间的隔阂与偏见逐渐减少,民族关系趋于缓和。(2)__为中华民族的发展注入了新的活力,进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化,为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。__
□ 考点 魏晋南北朝时期的科技文化
□ 1.祖冲之:在世界上第一次把__圆周率精确到小数点以后的第七位数字__,领先世界近千年,著有《缀术》;创制出当时最先进的历法《大明历》。
□ 2.王羲之:代表作__《兰亭集序》__被称作__“天下第一行书”__,他被后人誉为__“书圣”__。
□ 3.贾思勰:北朝著名农学家,撰写了__《齐民要术》__,这本书总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,__是我国现存最早的一部完整的农书__,对后世农学发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地位。
□ 4.农历:又称“夏历”,安排了二十四节气以指导农业生产活动,体现中国古代重农思想。
第五单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
□ 考点 隋朝的建立、统一和灭亡
□ 1.建立:581年,__隋文帝__杨坚建立__隋朝__,定都__长安__。
□ 2.统一:589年,灭陈,__统一全国__。
□ 3.巩固:政治:加强中央集权,提高行政效率,创立__科举制__;
经济:统一南北币制和度量衡,开通__大运河__。
□ 4.灭亡:618年,隋朝灭亡,原因是实施__暴政__。
□ 考点 科举制
□ 1.概念:通过分科考试选拔人才的制度,以__才能__为标准。
□ 2.发展:(1)创立于隋:__隋炀帝创立进士科__,__标志着科举制的正式确立。
(2)完善于唐:唐太宗增加科举考试科目;武则天创立__殿试__制度;唐玄宗以才学选官。
(3)发展于宋:宋代__重文轻武__,提高进士地位,促进科举发展。
(4)明清僵化:__八股取士__,文化专制,限制文化发展。
(5)废除于清:__1905_年__,清政府正式废除科举制。
□ 3.影响:积极:(1)政治上:是中国古代__选官制度__的一大变革;__加强了皇帝在选官和用人上的权力__,扩大了官吏选拔的范围;使有才学的人能够由此参政,__促进了社会阶层的流动__;是历朝历代选拔官吏的主要制度,一直维持了约1 300年。
(2)教育文化:__推动了教育的发展__。
消极:成为统治者用以维护统治秩序,控制和禁锢思想的工具;使人只重功名,不重实际等。
□ 考点 大运河
□ 1.1个皇帝:__隋炀帝__。
□ 2.2个目的:__加强南北交通__,巩固隋王朝对全国的统治。
□ 3.三点:以__洛阳__为中心,__北抵涿郡,南至余杭__。
□ 4.四段:由北到南分为__永济渠、通济渠、邗沟、江南河__。
□ 5.五河:由北到南沟通__海河、黄河、淮河、长江和钱塘江__。
□ 6.意义:(1)__加强了南北地区政治、经济和文化交流。(2)有利于巩固国家的统一。__(3)体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。
□ 考点 “贞观之治”到“开元盛世”
  1.__“贞观之治”(唐太宗):__
原因:吸取隋朝速亡的教训,勤于政事,虚心纳谏,从善如流,广纳贤才,知人善任。
措施:(1)政治:进一步__完善三省六部制__;制定法律,减省刑罚;__增加科举考试科目__;严格考察各级官吏的政绩。
(2)经济:__减轻人民的劳役负担__,鼓励发展农业生产。
(3)民族关系:实行__开明的民族政策__,得到周边各族的拥戴,被尊奉为“天可汗”;先后击败东、西突厥,加强对西域的统治;__文成公主入藏__。
(4)对外交往:贞观初年,高僧__玄奘__西行前往天竺取经。
(5)表现:政治清明、经济发展、国力增强、文教昌盛。
□ 2.武则天(政启开元,治宏贞观):__中国历史上唯一的女皇帝__。
措施:政治上打击敌对官僚;经济上减轻人民负担,重视发展生产;科举上创立殿试制度。
表现:唐朝经济进一步发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。
□ 3.__“开元盛世”(唐玄宗)__:
措施:政治上整顿吏治,裁减冗员;经济上发展经济,改革税制;文化上注重文教,编修经籍。
表现:政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定。
□ 4.唐朝兴盛的原因:政治:国家统一,社会稳定,加强吏治,善于用人。
经济:重视农业的发展,轻徭薄赋。
文化:实行科举制,选拔大批优秀人才治理国家。
民族关系:唐朝开明的民族政策使各民族之间和谐发展。
对外政策:实行开放和兼容的对外政策。
□ 考点 唐代民族关系
□ 1.对西域:设置__安西都护府和北庭都护府__,加强了对西域的统治。(西汉设置西域都护)
□ 2.对西藏:和亲:__文成公主__入藏和亲(《步辇图》),__密切了唐蕃经济文化交流__,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏两族之间的友好关系。会盟:唐蕃会盟(唐蕃会盟碑)。
□ 考点 唐朝的中外文化交流
□ 1.与日本:(1)__日本遣唐使__——为了学习中国的先进文化,日本派遣唐使来到中国;后来,日本效仿__唐朝典章制度__,实行__大化改新__。
(2)__鉴真__——中国高僧,前往日本传播中国文化(唐招提寺)。
□ 2.与印度:__玄奘西行__——学习佛法, 由其弟子记录成书的__《大唐西域记》__是研究中外交流史的珍贵文献。
□ 3.唐代对外交往的特点:海陆并举;交往国家众多;从官方到民间;经济文化交流。
□ 考点 唐朝的经济
□ 1.农业:工具创新——__曲辕犁和筒车__。
□ 2.手工业:纺织业的代表——蜀锦; 陶器业代表——__唐三彩;__ 造船业发达。
□ 3.商业:__长安城__是一座国际性的大都会,在城市规划上布局严整;市坊分明,商业繁荣。
□ 考点 唐朝的文化
□ 1.风气:__开放的社会风气__。
表现:昂扬进取、积极向上的精神风貌;妇女受教育,进行骑马、射箭等活动;刚健豪迈的尚武风气盛行一时。
□ 2.唐诗:题材丰富,风格多样。
代表:__李白__——诗仙——浪漫主义; __杜甫__——诗圣——现实主义, 诗被称为“诗史”;__白居易__——通俗易懂、平易近人。
□ 考点 安史之乱
□ 1.概况:唐朝中期由安禄山、史思明等人发动的叛乱,持续八年。
□ 2.影响:政治上,使得__唐朝由盛转衰__,形成了__藩镇割据__的局面;经济上,北方经济遭到进一步破坏。
□ 考点 唐朝灭亡和五代十国
□ 1.唐朝灭亡:__黄巢起义__沉重打击了唐王朝统治,但被镇压。907年,朱温灭唐建立后梁。
□ 2.五代十国:五代十国是唐末藩镇割据的延续,虽然政权分立,但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系,使统一始终是一个客观存在的必然趋势。
第六单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
□ 考点 北宋的建立和统一
□ 1.建立:960年,__赵匡胤__建立北宋,定都开封。
□ 2.统一:北宋结束了中原和南方的分裂割据局面,与__辽、西夏__并立。
□ 考点 北宋加强中央集权
□ 1.目的:巩固统治。
□ 2.措施:(兵)军事——解除禁军将领兵权; 地方上兵将分离。
(权)行政——在中央,分化事权,削弱相权;在地方,派文臣担任各地州县的长官,同时,设置通判,以分知州的权力。
(钱)财政——设置转运使, 把地方财赋收归中央。
□ 3.影响:(1)积极:加强了中央集权,皇权大大加强,有利于政局稳定。
(2)消极:造成了地方贫弱,削弱了军队战斗力,屡受周边政权的掠夺。
□ 考点 重文轻武政策
□ 1.目的:__防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现__。
□ 2.形成:(1)宋太祖:重用文臣掌握军政大权。
(2)宋太宗:抑制武将,提升文官地位,文臣统兵格局逐渐形成。注重发展文教事业,改革和发展了科举制。
□ 3.影响:积极:扭转了五代十国时期尚武轻文的风气;杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生;有利于政权的稳固和社会的安定。
消极:削弱了军队战斗力;降低了行政效率;增加了财政支出,加重了人民负担。
□ 考点 王安石变法
□ 1.时间 :1069 年,宋神宗任用王安石变法。
□ 2.内容:(1)经济:①募役法;②方田均税法;③农田水利法;(2)军事:保甲法。
□ 3.影响:政府财政收入增加,各地兴修水利工程。宋神宗死后,新法几乎全部被废除。
□ 考点 民族政权并立
□ 1.民族政权的建立
政权 民族 建立者 都城 时间
辽 契丹 耶律阿保机 上京 10世纪初
北宋 汉族 赵匡胤 开封 960年
西夏 党项 元昊 兴庆 11世纪前期
金 女真 完颜阿骨打 会宁 1115年
南宋 汉族 赵构 临安(杭州) 1127年
蒙古 蒙古 铁木真(成吉思汗) —— 1206年
元 蒙古 忽必烈 大都 1271年
□ 2.北宋和辽、西夏的关系:(1)战争:宋辽澶州之战;宋夏战争。
(2)和平:宋辽__澶渊之盟__;宋夏议和;宋给辽、西夏岁币。
□ 3.金与北宋、辽的关系:1125年,金灭辽; 1127年, 金灭北宋。(靖康之耻)
□ 4.南宋和金的关系:(1)战——金南下攻宋,南宋抗金。(__岳飞抗金__)
(2)和——宋金和议。南宋向金称臣并送岁币。双方以淮水至大散关一线划定分界线。
□ 5.蒙古、元与西夏、金、南宋:(1) 1227年,蒙古灭西夏; 1234年蒙古灭金。
(2) 1271年,忽必烈改国号为元; 1276年,元灭南宋; 1279年,完成统一。
元朝统一的意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,__为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础__。
□ 考点 宋朝南方经济的发展
□ 1.农业:(1)垦田面积扩大,耕作技术提高。
(2)粮食作物:__占城稻__推广;水稻产量跃居粮食作物首位。
(3)经济作物:棉花和茶叶等经济作物的推广。
□ 2.手工业:(1)纺织业:南方丝织业胜过北方,棉纺织业发展起来。
(2)制瓷业:景德镇发展成为著名的瓷都。
(3)造船业:__广州、泉州__和明州的造船业,在当时世界上居于领先地位,北宋东京郊外,建有世界上最早的船坞,南宋海船配有__指南针__。
□ 3.商业:(1)商业城市:兴起很多商业城市,如__开封和杭州__;城市经商的时间不再受限制,出现了__早市、夜市__和__乡镇的草市__等。
(2)纸币出现:①表现:__北宋交子__、南宋时纸币发展成与铜钱并行的货币。
②原因:商贸的繁荣促进货币交易量增长;金属货币携带不方便;印刷术的发展等。
③影响:促进了商业的发展。
(3)海外贸易:设置__市舶司__管理海外贸易,南宋外贸所得在财政收入中占有重要地位。
□ 4.经济重心的南移
(1)原因:①自然环境:南方自然条件优越。
②社会环境:北方战乱频繁,南方相对稳定。
③人口迁移:北方人口的南迁,不仅带来了大量的__劳动力__,也带来了先进的__生产技术和工具__。
④政策因素:南方统治者重视恢复、发展经济。
⑤人民努力:江南地区各族人民的辛勤劳作。
(2)历程:唐朝中期开始,南宋完成。
(3)表现:农业上的__“苏湖熟,天下足”__;手工业上制瓷中心、丝织业中心、造船业中心都在南方;商业上南方出现最早纸币,海外贸易港多在南方;中央的财政收入主要来自南方。
□ 考点 元朝的政治
□ 1.1271 年,__忽必烈__建立元朝,次年定都大都, 1276年灭亡南宋,1279年攻灭南宋残部,完成统一。
□ 2.元朝的疆域:“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,__元朝的版图是我国历史上最大的__。
□ 3.元朝的特点:第一个由少数民族贵族为主建立的__全国性的统一王朝__。
□ 4.元朝的中央制度:__中书省__下设六部,管理全国行政事务;__枢密院__管理全国军事事务;__御史台__负责监察事务。
□ 5.元朝的地方制度:实行__行省制度__。
(1)把山东、山西和河北称作“腹里”,直属中央的__中书省__;(2)其他地区,除吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了10个__行省__;(3)在行省之下,设置路、府、州、县。
意义:因地制宜,加强了中央集权,有利于社会进步和民族交融,巩固和发展了统一的多民族国家。
□ 6.对边疆的管辖:
(1)东南地区:__澎湖巡检司__,管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
(2)西北地区:设置__北庭都元帅府__等机构管理西域的军政事务。
(3)西南地区:西藏设立__宣慰使司都元帅府__,由__宣政院__直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。从此,__中央政府对西藏正式行使行政管辖__。
□ 考点 宋元的都市生活
□ 1.都市发展:__开封、临安、大都__都是著名大都市。
□ 2.市民生活:(1)出现许多娱乐兼营商业的场所——__“瓦子”__;专供演出的圈子——__“勾栏”__ 。(2)杂剧形成并不断发展。(3)__春节、元宵节、中秋节__等传统节日日益受到人们的重视。
□ 考点 宋元时期的中外交通
□ 1.宋代海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。
□ 2.元朝时建立四通八达的驿站。
□ 3.元朝时海上交通范围有更大的拓展,__海上丝绸之路进入鼎盛时期__。
□ 考点 宋元时期的文学
□ 1.宋词:豪放派__苏轼、辛弃疾__。婉约派__李清照__。
□ 2.元曲:关汉卿代表作__《窦娥冤》__。关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为__“元曲四大家”__。
□ 考点 宋元时期的科技发明
□ 1.活字印刷术:__北宋毕昇__发明__活字印刷术__,经济省时,推动了世界文化的传播和发展,促进了社会的进步。
□ 2.指南针:__宋代开始应用于航海__,为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供了重要条件,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
□ 3.火药:唐朝发明,__宋元广泛应用__。对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。
第七单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
□ 考点 明朝的政治(建立、集权、灭亡)
□ 1.建立:1368年,__朱元璋__建立明朝,定都应天府(南京)。
□ 2.集权:朱元璋加强皇权的措施:
中央:__废丞相制度和中书省,权分六部__;设五军都督府。
地方:取消__行中行省__,设__三司__。
监察:设立__厂卫制度__,监视官民。
思想:思想专制,__八股取士__,使人们成为皇帝旨意的顺从者。
□ 3.灭亡:明朝末年,政治腐败,土地兼并。李自成以__“均田免赋”__为口号,建立大顺政权,1644 年灭亡明朝。
□ 考点 明朝的对外交往
□ 1.郑和下西洋:
(1)目的:__提高明朝在国外的地位和威望__;用中国货物换取海外的奇珍。
(2)概况:1405—1433年 ,__郑和七次下西洋__,最远到达__非洲东海岸和红海沿岸__。(范围主要在西太平洋至印度洋)
(3)特点:规模大、历时长、次数多、航行范围广。
(4)影响:①时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举。
②增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和__友好往来__。
③开创了__西太平洋与印度洋__之间的__亚非海上交通线__,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
□ 2.戚继光抗倭:
(1)背景:明朝中期,日本国内社会动荡加剧,同时明朝国力减弱,海防松懈,由此导致中国东南沿海倭寇猖獗。
(2)概况:戚继光组建__戚家军__,在__台州九战九捷__,转战福建、广东, 基本上扫清了倭寇。
(3)评价:戚继光领导的__抗倭战争__是一场__反侵略__的战争, 他是我国历史上一位伟大的__民族英雄。__
□ 考点 明朝的文化
□ 1.科技:(1)代表作:①__李时珍__著有药物学专著__《本草纲目》__,总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。
②__宋应星__著有农业、手工业专著__《天工开物》__,被誉为__“中国17世纪的工艺百科全书”__。
③__徐光启__著有农业科学巨著__《农政全书》__。
(2)特点:都是总结性专著;都体例完备,规模宏大;都来源于实践,服务于民生;都流传海外,影响深远。
□ 2.建筑:(1)__长城__:①目的:抵御北方蒙古贵族南扰。
②起止点:__东起鸭绿江边,西至嘉峪关__。
③评价:在长城的修筑史上,明长城规模最大,历时最久,布局更合理,技术更先进,设施更为完善,工程质量更为优异。
④价值:防御了北方游牧民族的骚扰;成为各民族交往的纽带;__体现了中华民族勤奋智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神,被视为中华民族精神的象征__。
(2)__北京城__:①构成:宫城(紫禁城)、皇城、内城、外城。
②特点:中轴对称、突出皇权、布局合理、功能齐全。
③代表:最为雄伟壮丽的是紫禁城,是当时__世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群__。
□ 3.小说:罗贯中《三国志通俗演义》;施耐庵《水浒传》;吴承恩《西游记》。
□ 考点 清朝的政治(建立、 集权、危机)
□ 1.建立:1616年,__努尔哈赤__统一女真,建立__后金__;__皇太极__改族名为__满洲__,改国号为__清__;顺治帝入关,统一全国。
□ 2.集权:(1)政治上:__雍正帝__时,设立__军机处__,军政大事完全由皇帝裁决,君主专制进一步强化。
(2)思想上:大兴__文字狱__;__文化专制政策__。
□ 3.危机:清朝中期,危机严重。表现为:官场腐败;军队颓废;财政危机;土地兼并现象严重,社会动荡。
□ 考点 清朝的经济
□ 1.农业:耕地面积扩大;改进种植技术,改良新品种,使粮食产量有了大幅提高等。
□ 2.手工业:品种繁多,产品精良;出现了成熟的手工业工场。
□ 3.商业:形成了全国性的商业网:出现__晋商__和__徽商__两大商帮。
□ 4.人口的增长:促进了社会经济的发展,同时导致人地矛盾突出,造成社会压力,影响经济的持续发展。
□ 考点 统一多民族国家的巩固与发展
□ 1.东南方(台湾):
(1) 1662年,__郑成功__从__荷兰殖民者__手中收复台湾,使台湾重新回到祖国怀抱。
(2) 1683年,__康熙帝__收复台湾,1684年设立__台湾府__,隶属福建省。
(3) 1885 年,设立__台湾行省__。
□ 2.西南方(西藏):
(1)册封:__顺治帝__册封__达赖喇嘛__;__康熙帝__册封__班禅额尔德尼__。
(2)设置机构:__雍正帝__设置__驻藏大臣__,监督西藏地方政务。
(3)金瓶掣签制度:__乾隆帝__设立__金瓶掣签制度__。
(4)意义:有效地加强了对西藏的管辖,有利于西藏地区的发展和维护多民族国家的统一。
□ 3.西北方(新疆):
(1 )平定叛乱:__康熙帝__平定__蒙古族准噶尔部噶尔丹__叛乱;__乾隆帝__平定__大、小和卓叛乱__。
(2)设置机构:__乾隆帝__设置__伊犁将军__,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。
(3)部众回归:1771 年,__土尔扈特部__回归祖国。
(4)意义:加强了对西北地区的管辖,巩固了统一的多民族国家。
□ 4.东北方:
(1)1685年和1686年,__康熙帝__两次组织__雅克萨之战__。
(2)1689年,中俄双方签订__《尼布楚条约》__从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
□ 5.闭关锁国政策
(1)原因:自给自足的封建经济的稳定性使统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流;担心国家的领土主权受到外国侵犯,又惧怕沿海人民同外国人交往,会危及自己的统治。
(2 )内容:__严格限制对外贸易__;典型代表:特许__“广州十三行”__统一经营对外贸易。
(3)影响:①积极:对西方殖民者的侵略活动起过一定的自卫作用。
②消极:限制了对外贸易和航海事业的发展;限制了中外文化交流;使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
□ 6.疆域:
□ 考点 清朝的文化
□ 1.小说:《红楼梦》
(1)概况:清代__曹雪芹__所著,是__清代艺术成就最高,影响最深远的小说__。
(2)内容:以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,描述了贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化。
(3)价值:历史价值:深刻反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾;揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。
文学价值:情节生动、文笔优美,具有很高的文学价值。
□ 2.京剧:(1)形成时间:__道光年间__。
(2)历史地位:深受广大群众的喜爱,又得到皇室的扶持,经过不断创新,成为最主要的剧种,是中国的__“国粹”__之一,被誉为__“国剧”__。
中国近代史
第八单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会
□ 考点 虎门销烟
□ 1.背景:为了扭转正当贸易中的逆差,英国对华走私鸦片。
□ 2.原因:鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。
□ 3.经过:__1839年__,__林则徐__在__虎门__海滩销毁收缴的鸦片。
□ 4.影响:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
□ 考点 鸦片战争
□ 1.时间:___1840—1842__年。
□ 2.发动国家:英国。
□ 3.根本原因:打开中国市场,掠夺原料。直接原因:虎门销烟。
□ 4.结果:中国战败,1842 年签订__《南京条约》__。
□ 考点 中英《南京条约》
内容:割地:割__香港岛__给英国——破坏了中国的__领土主权__。
赔款:赔款2 100万银元——给中国经济带来沉重负担。
通商:开放__广州、福州、厦门、宁波、上海__五处为通商口岸——便利英国向中国倾销商品,掠夺原料,中国被卷入__世界资本主义市场__。
关税:英商进出口货物应纳税款需双方协议——损害了中国的__关税自主权__。
□ 考点 鸦片战争的影响
鸦片战争是__中国近代史__的开端。
政治:中国独立主权的完整性遭到破坏。
经济:中国自然经济遭到破坏。
社会性质:开始沦为__半殖民地半封建社会__。
□ 考点 第二次鸦片战争
□ 1.时间:__1856—1860__年。
□ 2. 性质:鸦片战争的继续和扩大。
□ 3.结果:中国战败,被迫签订__《天津条约》__和__《北京条约》__。
□ 4.影响:中国丧失更多主权,西方侵略势力由__东南沿海一带深入到长江中下游地区__,中国的__半殖民地化程度进一步加深__。
□ 考点 火烧圆明园
□ 1.概况:1860年,__英法联军__对__圆明园__大肆抢劫并纵火烧毁。
□ 2.评价:是对中国的一次空前洗劫,是对人类文明的重大破坏,也是中华民族的奇耻大辱。
□ 考点 沙俄侵占中国大片领土
1.概况:从19世纪50年代到80年代,沙俄通过一系列不平等条约割占中国东北和西北__150多万__平方千米领土。
□ 考点 太平天国运动
□ 1.背景:统治阶级与劳动群众的矛盾尖锐。
□ 2.进程:开始__(1851年金田起义)__→全盛(1853年定都天京,北伐西征)→转折( __1856年天京事变__)→失败 ( 1864年天京陷落)。
□ 3.纲领:前期__《天朝田亩制度》__,主张绝对平均,过于空想无法实施。后期《资政新篇》,未能付诸实践。
□ 4.失败原因:农民阶级的局限性;中外反动势力的联合绞杀。
□ 5.影响:中国历史上__规模最大__的农民战争,沉重打击了清朝统治和外国侵略势力。
第九单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧
□ 考点 洋务运动
□ 1.时间:19世纪60—90年代。
□ 2.背景:内外交困:内部有农民起义;外部有列强侵略势力。
□ 3.性质:洋务运动是__中国历史上第一次近代化运动__,也是晚清时期统治集团求强求富的自救运动。
□ 4.目的:强兵富国;维护清朝统治。
□ 5.口号:__“自强”__和__“求富”。__
□ 6.特点:片面学习经济技术而不触动根本的政治制度。
□ 7.代表人物:__奕__、__曾国藩__、__李鸿章__、__左宗棠__、__张之洞__等。
□ 8.内容:(1)近代企业:以“自强”为口号,创办__安庆内军械所__、__江南机器制造总局__、__福州船政局__等军事工业。以“求富”为口号,创办__轮船招商局、开平煤矿、湖北织布局、汉阳铁厂__等民用企业。
(2)近代军事:陆军组建新式洋枪队;海军建成福建、广东、南洋和北洋海军。
(3)近代文化教育:创办中国第一所新式学校__京师同文馆__;设立翻译馆;派遣留学生出国深造。
□ 9.作用:在客观上促进了__中国民族资本主义__的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
□ 10.局限性:只学习西方科学技术,而不触动封建制度;内部腐败;外国势力的挤压,没有使中国走上富强的道路。
□ 考点 甲午中日战争
□ 1.时间:1894—1895年。
□ 2.战役:平壤战役、__黄海海战__(邓世昌牺牲)、辽东半岛战役(旅顺大屠杀)、__威海卫战役(北洋舰队全军覆没,洋务运动破产)__。
□ 3.结果:中国战败,被迫签订__《马关条约》__。
□ 4.《马关条约》内容:
割地:割辽东半岛、台湾全岛及附属各岛屿、澎湖列岛给日本——破坏中国领土主权,刺激列强掀起瓜分狂潮。
赔款:赔偿日本兵费白银2亿两——加重政府和人民的负担。
通商:开放__重庆、沙市、苏州、杭州__为商埠——侵略势力深入中国腹地。
设厂:允许日本在通商口岸__开设工厂__——对华进行__资本输出__。
影响:大大加深了中国的半殖民地化程度,民族危机空前严重。
□ 考点 戊戌变法
□ 1.背景:____《马关条约》____加剧了中国的民族危机;民族资本主义的初步发展。
□ 2.领导:资产阶级维新派,__康有为、梁启超__等。
□ 3.序幕:1895年__公车上书__。
□ 4.高潮:1898年__百日维新__。
□ 5.内容:(1)政治:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事。
(2)经济:鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政。
(3)文化:废除八股,改试策论;开办__新式学堂(京师大学堂)__。
(4)军事:裁减绿营,训练新式军队。
□ 6.影响:在思想文化方面产生了广泛而持久的影响,是中国政治近代化的开端。
□ 考点 义和团运动
□ 1.原因:民族矛盾尖锐。
□ 2.口号:“扶清灭洋”。
□ 3.结果:在中外反动势力的联合镇压下失败。
□ 4.评价:沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心,是一场反帝爱国运动。
□ 考点 八国联军侵华战争
□ 1.背景:义和团运动迅猛发展。
□ 2.结果:中国战败,被迫签订__《辛丑条约》__。
条约内容:(1)赔款4.5亿两白银——加剧了人民的贫困和社会的凋敝。
(2)清政府保证严禁人民参加各种形式的__反帝活动__——清政府沦为洋人统治中国的工具。
(3)拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地——便于侵略者进行军事控制和直接镇压中国人民的反帝活动。
(4)划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住——使东交民巷成为 “国中之国”。
(5)改总理衙门为外务部,班列六部之前——使之更适合帝国主义侵略中国的需要。
□ 4.影响:__中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊__。
第十单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
□ 考点 孙中山早年的革命活动
□ 1.组织:1894年兴中会→1905年同盟会(第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党)
□ 2.思想:三民主义——民族、民权、民生(驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权)
□ 3.宣传:《民报》——革命的宣传机构。
□ 4.起义:广州起义等。
□ 考点 辛亥革命
□ 1.过程:1911年武昌起义;各省纷纷响应。
□ 2.影响:(1)政治上:__辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕__。
(2)思想上:__极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门__。
□ 考点 辛亥革命的成果
□ 1.1912年1月1日,__中华民国临时政府成立__。
□ 2.1912年3月11日颁布《__中华民国临时约法__》,是中国第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件,肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则,但在当时的历史条件下难有实际的约束效力。
□ 考点 袁世凯的独裁统治
□ 1.建立:__袁世凯__窃取了革命果实,建立独裁统治。
□ 2.表现:破坏责任内阁制、刺杀__宋教仁__、解散国会、修改宪法、复辟帝制。
□ 3.认识:袁世凯逆历史潮流而动,必为人民所唾弃。
□ 考点 北洋军阀统治
□ 1.概况:袁世凯死后,北洋军阀分裂,割据混战。
□ 2.军阀:__直系、奉系、皖系、滇系、桂系等__。
□ 3.危害:为争夺地盘和巩固政权,连年混战,使中国陷入军阀割据纷争的动乱之中。
第十一单元 新民主主义革命的开始
□ 考点 新文化运动(思想解放运动)
□ 1.背景:先进知识分子认识到思想文化革新的必要性;西方民主、自由、平等、博爱等思想的传入。
□ 2.兴起:1915年, 陈独秀在上海创办__《青年杂志》__(第二卷起改名为__《新青年》)__,发表《敬告青年》一文,吹响了新文化运动的号角。
□ 3.代表:__陈独秀、蔡元培、胡适、鲁迅、李大钊__等。
□ 4.阵地:北京大学、《新青年》。
□ 5.口号:__民主、科学。__
□ 6.内容:前期抨击旧道德和旧文化;提倡民主与科学;提倡新文学。——__鲁迅《狂人日记》__、__胡适《文学改良刍议》__、__陈独秀《文学革命论》__。后期宣传马克思主义。
□ 7.影响:(1)动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了__思想宣传和铺垫的作用__。
(2)打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股__思想解放__的潮流。
□ 考点 五四运动
□ 1.背景:巴黎和会中国外交的失败。
□ 2.口号:__外争主权,内除国贼__。
□ 3.经过:前期主力为学生,中心在北京;后期主力为工人,中心在上海。
□ 4.结果:北洋政府释放被捕的学生,罢免曹汝霖等人的职务;没有在“巴黎和约”上签字。
□ 5.性质:一次彻底的__反帝反封建__的爱国革命运动。
□ 6.意义:(1 )__是新民主主义革命的开端,在近代追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。__
(2)__促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。__
(3)推动了社会的进步。
□ 7.精神:以爱国、进步、民主、科学为主要内容,核心是__爱国主义__。
□ 考点 李大钊传播马克思主义
□ 1.背景:__十月革命使中国先进知识分子看到曙光__。
□ 2.概况:1919年,《新青年》出版“马克思主义研究专号”,刊载了李大钊的文章《我的马克思主义观》,对马克思主义作了较为系统的介绍。
□ 3.影响:马克思主义在中国广泛传播,开始与中国工人运动结合起来。
□ 考点 中国共产党的成立
□ 1.条件:思想基础:马克思主义的传播;组织基础:共产党早期组织的建立;阶级基础:工人阶级的壮大。
□ 2.成立:__1921年7月,中共一大的召开__;地点__从上海转到嘉兴南湖的一艘游船上__。
□ 3.内容:(1)党的一大确定党的名称为“中国共产党”。通过了中国共产党历史上第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现__共产主义__。
(2)确定党的中心工作是领导和组织工人运动。
(3)成立了党的中央领导机构中央局,__陈独秀__当选为中央局书记。
□ 4.影响: (1)中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
(2)中国共产党的诞生不是偶然的,是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客观需要,是近代历史选择的必然结果。 
□ 5.红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。
第十二单元 从国共合作到国共对立
□ 考点 第一次国共合作
□ 1.时间:1924—1927年。
□ 2.标志:1924年国民党一大召开。
□ 3.基础:新三民主义,实际上确立了__联俄、联共、扶助农工__三大政策。
□ 4.方式:党内合作。
□ 5.目标:__推翻帝国主义和北洋军阀的统治__。
□ 考点 第一次国共合作的成果
□ 1.黄埔军校
作用:__培养了大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备__。
□ 2.北伐战争
时间:1926—1927年。先锋:__叶挺第四军独立团。__
目标:推翻北洋军阀的统治,统一全国。
结果:__从珠江流域打到长江流域,基本上推翻了北洋军阀的统治__。
原因:国共合作是基础;北伐军英勇善战;北伐军策略得当;共产党员冲锋在前:人民的支持。
□ 考点 国共合作的破裂和南京国民政府的建立
□ 1.国共合作破裂:四一二反革命政变、七一五反革命政变后,第一次国共合作破裂。
□ 2.南京国民政府:建立:1927年4月,蒋介石在南京建立“国民政府”,代表大地主大资产阶级利益__。
统一:1928年,张学良宣布_“改易旗帜”_,南京国民政府在名义统一了全国。
□ 考点 从南昌起义到井冈山革命根据地
□ 1.南昌起义:__1927年8月1日__,周恩来、贺龙、朱德等人发动__南昌起义__,打响了__武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。__
□ 2.秋收起义:1927 年秋,__毛泽东__领导__秋收起义__,攻打长沙。
□ 3.井冈山革命根据地:秋收起义后,毛泽东分析中国国情,放弃攻打中心城市长沙,改向敌人力量薄弱的山区进军,__创建了第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地__。朱德同毛泽东会师后,中国工农革命军改称__中国工农红军第四军__。
□ 4.中国革命道路:毛泽东将马克思主义同中国实际相结合,开创了一条符合中国国情的中国革命道路,即“__农村包围城市,武装夺取政权__”。
□ 考点 红军长征
□ 1.时间:1934年10月—1935 年10月(中央红军到达__吴起镇__)—1936年 10月(红军三大主力在__甘肃会宁__会师)。
□ 2.原因:“左”的错误导致第五次反“围剿”失败,中共中央和红军被迫进行战略转移。
□ 3.过程:瑞金出发→渡过湘江,强渡乌江→攻占遵义, 召开遵义会议(转折点)→四渡赤水(打乱敌人追剿计划)→巧渡金沙江 (跳出包围圈)→强渡大渡河,飞夺泸定桥→爬雪山过草地→到达陕北吴起镇 (中央红军与陕北红军会师)→甘肃会宁三大主力会师 (长征胜利结束)
□ 4.意义:(1)粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的__基干力量__,使中国革命转危为安。(2)红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。
□ 考点 遵义会议
□ 1.时间:1935年
□ 2.内容:集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,选举毛泽东为中央政治局常委,取消了博古、李德的军事最高指挥权。
□ 3.意义:__(1)遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。(2)挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。__
第十三单元 中华民族的抗日战争
□ 考点 九一八事变
□ 1.原因:日本受到经济危机打击,转移国内矛盾。
□ 2.概况:1931年9月18日,日军发动事变,占领沈阳。
□ 3.结果:蒋介石实行不抵抗政策,东北三省沦于日军之手;共产党和爱国人士组成东北抗日联军。
□ 4.影响:__成为中国人民抗日战争的起点;揭开了世界反法西斯战争的序幕__。
□ 考点 西安事变
□ 1.背景:日军发动华北事变,中日矛盾不断上升;一二·九运动掀起抗日救亡新高潮。
□ 2.概况:1936年12月12日,张学良、杨虎城扣押蒋介石,实行“兵谏”,要求蒋介石__“停止内战,联共抗日”__。
□ 3.结果:在中国共产党等多方努力下,西安事变和平解决。
□ 4.影响:__西安事变的和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成__。
□ 考点 七七事变
□ 1.概况:1937年7月7日,日军进攻卢沟桥和宛平城,中国军队奋起反抗。
□ 2.影响:__标志着中国全民族抗战的开始__。
□ 考点 第二次国共合作
__1937年国民党发表中共中央提交的国共合作宣言,抗日民族统一战线正式建立__。
□ 考点 南京大屠杀
1937年12月13 日起,连续六周,日军屠杀中国军民30万人以上。充分暴露日本帝国主义凶恶残暴的侵略本质。
□ 考点 正面战场
□ 1.淞沪会战(失败)——__打破了日本3个月灭亡中国的迷梦。__
□ 2.台儿庄战役(胜利)——__李宗仁__指挥——__抗战以来正面战场取得的最大的一场胜仗,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念__。
□ 3.武汉会战(失败)——__日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭,抗日战争进入相持阶段__。
□ 4.第三次长沙会战(胜利)——在国内外产生了积极影响。
□ 考点 敌后战场
□ 1.根据地建设:政治上:建立抗日民主政权;经济上:__地主减租减息,农民交租交息__的土地政策,发展生产;军事上:开展游击战争。
□ 2.平型关大捷(胜利)——__抗战以来中国军队主动对日作战取得的第一个胜利,粉碎了日军“不可战胜”的神话。__
□ 3.百团大战
概况:1940年8月至次年一月,彭德怀指挥八路军一百多个团在华北地区主动出击,以破袭日军交通线为主__的战役。
意义:__有力打击了日军的侵略气焰,提高了共产党和八路军的威望,振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。__
□ 考点 中共七大
□ 1.概况:1945年4月,在__延安__召开,为抗日战争的胜利作准备的会议。
□ 2.内容:(1)制定政治路线,放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个__新民主主义__的中国。(2)__将毛泽东思想写入党章,作为党的指导思想__。
□ 3.意义:为争取抗日战争的最后胜利准备了条件,并为中国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。
□ 考点 抗日战争的伟大胜利
概况:(1)__1945年8月15日,日本被迫宣布无条件投降__。
(2)__1945年9月2日,日本政府正式签署投降书__。
□ 考点 抗战胜利的原因
□   中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用(决定性因素)。中国共产党以卓越的政治领导力和正确的战略策略,指引了中国抗战的前进方向。中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜,坚持独立自主、团结抗战,维护了团结抗战大局。中国共产党人勇敢战斗在抗日战争最前线,支撑起中华民族救亡图存的希望。抗日战争的实践表明,中国共产党是领导中国人民争取民族独立和人民解放的坚强核心
□ 考点 抗战胜利的意义
国内:(1)__是中国近代以来中国人民反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放斗争__。
(2)__促进了中华民族的觉醒,为中国共产党带领中国人民实现彻底的民族独立和人民解放奠定了重要基础__。
国际:(1)中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场、对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。(2)中国的国际地位得到提高。
□ 考点 抗战精神
天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念
第十四单元 人民解放战争
□ 考点 重庆谈判
□ 1.概况:1945年8月到10月,__毛泽东赴重庆谈判__。
□ 2.原因:抗战胜利后,全国人民渴望和平,反对内战。
□ 3.国民党:争取内战时间。共产党:尽一切可能争取和平,反对内战。
□ 4.结果:签订了___“双十协定”__。
□ 5.意义:(1)表明了共产党的政治主张和争取和平的诚意。
(2)为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光。
□ 考点 人民解放战争
□ 1.战略防御阶段:国民党发动全面进攻及对陕北与山东解放区的重点进攻。
共产党以运动战为主,粉碎了国民党的全面进攻;共产党分别以_转战陕北和__孟良崮战役__粉碎了国民党的重点进攻。
□ 2.战略进攻阶段:__刘邓大军跃进大别山__,直接威胁到南京、武汉, __揭开了战略进攻的序幕__。
□ 3.战略决战阶段:__辽沈战役、淮海战役、平津战役__共歼灭和改编国民党军队150多万人,__基本消灭国民党军队主力,加速了人民解放战争在全国的胜利__。
□ 4.南京政权覆亡:__渡江战役__后人民解放军占领南京,__结束了国民党在大陆的统治__。
□ 考点 解放区的土地改革
□ 1.背景:国共矛盾成为主要矛盾。
□ 2.依据:1947年颁布的__《中国土地法大纲》。__
□ 3.内容:没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行__耕者有其田__,按照农村人口平均分配土地。
□ 4.结果:历时一年多完成,广大农民分得土地、房屋、粮食和衣物。
□ 5.意义:(1)__激发了农民革命和生产的积极性。__(2)__翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。__
□ 考点 人民解放战争胜利的原因
政治上:中国共产党的正确领导——国民党政治腐败, 内部分裂。
经济上:解放区土地改革发展生产——国统区经济崩溃。
军事上:人民解放军的英勇作战——国民党军队士气低落。
民心上:人民群众的大力支持——国民党丧失人民支持。
第十五单元 近代经济、 社会生活与教育文化事业的发展
□ 考点 民族资本主义的发展历程
□ 1.产生:__19世纪六七十年代洋务运动__的刺激;自然经济的解体。
□ 2.发展:__甲午中日战争后__——外国人在华开办工厂、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展;清政府放松对民间设厂的要求;__“实业救国”__思想的兴起。
□ 3.进一步发展:辛亥革命后——__中华民国临时政府颁布奖励发展实业的法令__,掀起了发展实业的热潮。
□ 4.短暂的春天:__一战期间——西方列强忙于欧洲战事_,暂时放松对中国的经济侵略,__中国民族工业获得了迅速发展的良机。
□ 5.再度受挫:一战之后——帝国主义经济势力卷土重来;日本的侵略;官僚资本主义的压迫。
□ 考点 民族资本主义特点
□ 1.总体来说__比较落后,资金少、规模小、技术差__。
□ 2.发展不平衡:__产业不平衡,主要集中在轻工业部门,重工业基础极为薄弱。__地区分布不平衡,沿海沿江地区比较发达,广大内地却非常薄弱。
□ 考点 社会生活的变化
□ 1.生活方式:饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开放,出现了__崇洋逐新__的趋向。
□ 2.风俗习惯:(1)装束的变化:__剪辫、易服、劝禁缠足__;(2)礼节的变化:鞠躬、握手礼代替跪拜礼;(3)称谓的变化:平等的称呼代替有等级观念的称呼。
□ 3.影响:(1)促进生活方式的近代化,推动资本主义的发展。
(2)逐渐改变了不良的社会习俗,体现出自由平等的新风尚。
□ 4.特点:__新旧并呈、多元发展;变化不平衡__。
□ 考点 近代教育和出版
□ 1.学校:洋务运动期间创办的__京师同文馆__是近代第一批新式学校。__戊戌变法期间创办的京师大学堂__后来改名为__北京大学__,是近代中国第一所国立大学。
□ 2.科举制:__1905年,清政府废除科举制__,颁布各级学堂章程,统一全国学制。
□ 3.出版:《申报》,近代中国存在时间最长的中文报纸。
__商务印书馆是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。__
□ 考点 近代文学和艺术
□ 1.文学:鲁迅:《__狂人日记》__,第一部__白话文__小说,批判封建礼教;《阿Q正传》剖析民族的精神弱点;郭沫若的《女神》、茅盾的《子夜》、曹禺的《雷雨》等。
□ 2.绘画:__齐白石《虾》__、__徐悲鸿《愚公移山》《田横五百士》__。
□ 3.音乐:聂耳:创作了__《义勇军进行曲》__《毕业歌》等名曲,谱写了时代最强音。
冼星海:创作的__《黄河大合唱》__体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。
□ 4.电影:第一部无声电影:1905年《定军山》;第一部有声电影:1931年《歌女红牡丹》;电影明星:赵丹、周璇;经典影片《十字街头》《马路天使》《渔光曲》。
中国现代史
第十六单元 中华人民共和国的成立和巩固
□ 考点 第一届中国人民政治协商会议
□ 1.概况:1949年9月,在北平召开。
□ 2.内容:定国名:中华人民共和国;定法律:__《共同纲领》__作为临时宪法。
定领导:__毛泽东__为中央人民政府主席;定首都:北京。
定国旗:五星红旗;定国歌:__《义勇军进行曲》__ 为代国歌。
定纪年:公元纪年法。定建筑:决定建立__人民英雄纪念碑__。
□ 3.影响:为新中国的成立作了充分准备,标志着__中国共产党领导的多党合作和政治协商制度__正式确立。
□ 4.发展:1954年, 第一届全国人民代表大会召开后,政协不再代行全国人民代表大会职权,但政协作为统一战线组织继续存在。
□ 考点 开国大典
□ 1.概况:___1949年10月1日__,天安门广场。
□ 2.内容:毛泽东宣告中华人民共和国中央人民政府成立;举行阅兵式和群众游行。
□ 3.意义:标志着中华人民共和国的成立。
□ 考点 新中国成立的意义
□ 1.国内:__开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家。__
□ 2.国际:壮大了世界和平民主和社会主义的力量。
□ 考点 抗美援朝
□ 1.时间:1950—1953年。
□ 2.背景:美国侵略威胁中国安全;朝鲜请求中国派兵援助。
□ 3.目的:__抗美援朝,保家卫国__。
□ 4.性质:正义的反侵略战争。
□ 5.军队:彭德怀率领的__中国人民志愿军。__
□ 6.战役:上甘岭战役等。
□ 7.英雄:__黄继光;邱少云__等;中国人民志愿军被称为__“最可爱的人”。__
□ 8.结果:1953年,美国被迫签订停战协定,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
□ 9.意义:__抵御了帝国主义侵略扩张,捍卫了新中国安全,保卫了中国人民和平生活;稳定了朝鲜半岛局势,维护了亚洲和世界和平,大大提高了我国的国际地位。__
□ 10.精神:高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、革命忠诚及国际主义精神。
□ 考点 土地改革
□ 1.时间:1950年—1952年底。
□ 2.地区:新解放区(老解放区的土地改革于1947年开始)
□ 3.目的:政治上为巩固政权,消灭地主阶级和封建剥削;经济上解放生产力,发展农业生产。
□ 4.依据:《中华人民共和国土地改革法》。
□ 5.内容:__废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制__。
□ 6.结果:到1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。
□ 7.影响:(1)__彻底摧毁了我国存在2_000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民得到土地,成为土地的主人;巩固了人民政权。__
(2)__大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展:为国家的工业化建设准备了条件。__
第十七单元 社会主义制度的建立与社会主义建设的探索
□ 考点 “一五”计划
□ 1.时间:1953年—1957年底。
□ 2.背景:国民经济得到根本好转;工业基础薄弱。
□ 3.任务:(1)集中主要力量发展__重工业__,建立国家工业化和国防现代化的初步基础。(2)相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业。(3)相应地培养建设人才。
□ 4.成就:(1)工业:__鞍山钢铁公司无缝钢管厂等三大工程、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂、沈阳飞机制造厂__等。
(2)交通运输:__宝成、鹰厦铁路;川藏、青藏、新藏公路;武汉长江大桥__。
□ 5.意义:__我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进__。
□ 考点 三大改造
□ 1.时间:1953—1956年。
□ 2.实质:__将生产资料私有制变为社会主义公有制__。
□ 3.方式:农业实行农业生产合作社;手工业实行手工业生产合作社;资本主义工商业采用公私合营(方式)和__和平赎买__的政策完成改造。
□ 4.意义:__社会主义基本制度在我国建立起来,是中国历史上最深刻的社会变革,我国从此进入社会主义初级阶段。__
□ 考点 人民代表大会制度
□ 1.概况:(1) __1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,大会通过《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。__
(2)宪法以__国家根本大法__的形式确定了__人民代表大会制度__。
□ 2.地位:__我国的根本政治制度,为社会主义民主政治建设奠定了基础__。
□ 考点 社会主义建设的曲折探索
□ 1.1956年__中共八大召开__,正确分析国内主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
□ 2.1958年__“大跃进”、人民公社化运动。__
□ 3.1961到1965年,调整国民经济八字方针__“调整、巩固、充实、提高”__;1965年,国民经济调整任务基本完成。
□ 4.1966-1976年,“文化大革命”。
□ 考点 社会主义建设探索时期的成就
□ 1.工业体系:重点基地:__武汉、包头钢铁基地__;大庆、大港、胜利三大油田;新兴电子工业、原子能工业、航天工业。
□ 2.交通运输:修建兰新、兰青、包兰等铁路。
□ 3.科技成就:首先完成__人工合成结晶牛胰岛素;“两弹一星”;籼型杂交水稻__等。
□ 4.作用:我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系,为现代化建设打下了坚实的基础。
□ 考点 模范人物与时代精神
□ 1.模范人物:__“铁人”王进喜;党的好干部焦裕禄;解放军好战士雷锋__等。
□ 2.时代精神:热爱祖国、艰苦奋斗、密切联系群众、全心全意为人民服务、勇于创新。
第十八单元 中国特色社会主义道路
□ 考点 中共十一届三中全会
□ 1.概况:1978年;北京。
□ 2.思想基础:“两个凡是”的推行引起普遍不满,在__关于真理标准问题的大讨论__中,确立了“__实践是检验真理的唯一标准”__。
□ 3.内容:思想上:冲破长期“左”的错误的严重束缚,确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针。
政治上:结束“以阶级斗争为纲”,__作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策。__
组织上:实际上形成了以__邓小平__为核心的党的第二代中央领导集体。
□ 4.意义:是中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
□ 考点 对内改革(农村中的改革、城市经济体制改革、社会主义市场经济体制)
      (一)农村中的改革(家庭联产承包责任制)
□ 1.目的:调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。
□ 2.发展:__1978年安徽凤阳小岗村__开始实行__分田包干到户,自负盈亏__,到1983年基本在全国农村普遍实行。
□ 3.影响:__激发农民的劳动热情,解放农村生产力,农业生产和农民收人均有很大提高;乡镇企业迅速发展起来。__
      (二)城市经济体制改革
□ 1.背景:农村改革成果的推动;企业效率低下,职工生产积极性低。
□ 2.开始:1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。
□ 3.全面展开:1985年起,城市改革全面展开,重点是国有企业改革。中心环节是__增强企业活力__,从所有制形式、经营方式、分配方式等方面进行改革。
□ 4.深化:__1992年,党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制__,国有企业的改革加快了步伐,向现代企业制度迈进。
      (三)社会主义市场经济体制
□ 1.含义:(1)所有制结构:以公有制为主体,多种所有制经济形式并存。
(2)分配制度:以按劳分配为主体,多种分配方式并存,效率优先,兼顾公平。
(3)宏观调控:发挥计划和市场两种手段的长处。
□ 2.意义:有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,有利于深化改革、促进创新和发展,对现代化建设有巨大推动作用,使中国的经济实力明显增强。
□ 考点 对外开放
□ 1.经济特区:(1)1980年,中央决定兴办__深圳、珠海、汕头、厦门__4个经济特区,深圳成为__对外开放的“窗口”。__
(2)1988年,建立__海南岛__经济特区。经济特区引进外资、技术、管理经验,推动国内的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会主义现代化事业起到了极为重要作用。
□ 2.沿海开放城市:1984年,进一步开放上海、广州等14个沿海城市。
□ 3.沿海经济开放区:1985年,开辟沿海经济开放区。
□ 4.对外开放向纵深推进:1992 年,相继开放了重庆、武汉等沿江城市,随后向内地延伸。
□ 5.开放格局:形成了__“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”__的__全方位、多层次、宽领域__的对外开放格局。
□ 6.__2001年,中国加入世界贸易组织__。为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开拓了新空间。
□ 考点 邓小平对改革开放的重要作用
□ 1.__邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师__。
□ 2.开创了中国特色社会主义;创立了邓小平理论。
□ 考点 中国特色社会主义理论体系
□ 1.邓小平理论
(1)确立:__1997年中共十五大,邓小平理论被确立为党的指导思想__。
(2)意义:是马克思主义在中国发展的新阶段,对建设中国特色社会主义具有重要意义。
□ 2.“三个代表”重要思想
2002年,__中共十六大__上被确立为中国共产党的指导思想。
□ 3.科学发展观
2012年,__中共十八大__上被确立为党的指导思想。
□ 4.习近平新时代中国特色社会主义思想
(1)确立:2017年,__中共十九大__上__习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为党的指导思想。__
(2)意义:__是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化的飞跃。中国共产党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展,对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义__。
□ 考点 中国梦宏伟蓝图 开启新征程
□ 1.内涵:__国家富强、民族振兴、人民幸福__。
□ 2.途径:走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
□ 3.两个一百年:(1)__到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会__;
(2)__到中华人民共和国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴__。
□ 4.“四个全面”战略布局:
__全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党__,是新形势下中国共产党治国理政的总方略。
□ 5.新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。
□ 6.经济建设巨大成就:(1)表现:国内生产总值持续高速增长;人民生活水平大幅提高;综合国力不断跃上新台阶。
(2)新举措:中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制,深入实施“一带一路” 建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程。
□ 7.开启新征程:全面建成小康社会:2021年7月1日,庆祝中国共产党成立100周年大会隆重举行,会上习近平总书记宣布,我国实现了第一个百年奋斗目标,全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题。正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进,中华民族伟大复兴进入了不可扭转的历史进程。
第十九单元 民族团结与祖国统一
□ 考点 民族区域自治制度
□ 1.含义:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
□ 2.确立:(1)1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,__将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来__。
(2)1954年,民族区域自治制度被载入宪法。
(3)1984年,__《中华人民共和国民族区域自治法》__颁布实施。
□ 3.概况:5个省级自治区,30个自治州,120个自治县(旗)。
□ 4.意义:维护民族团结;巩固祖国统一和促进民族地区发展;为实现各民族共同富裕奠定基础。
□ 考点 各民族共同发展举措
□ 1.政治上:进行民主改革和社会主义改造,各族人民迈进了社会主义社会。
□ 2.经济上:采取许多优惠政策,并给予人员、技术、资金、物资等多方面援助。
□ 3.文化上:重视少数民族文化的保护与发展。
□ 4.政策上:实施西部大开发政策;实施兴边富民行动。
□ 5.基础设施建设:如青藏铁路等。
□ 考点 “一国两制”
□ 1.提出:改革开放新时期,邓小平提出了__“一国两制”__的伟大构想。
□ 2.目的:__实现祖国统一,维护祖国和中华民族的根本利益__。
□ 3.含义:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度自治权。
□ 4.意义:__是完成祖国统一大业的基本方针;开辟了香港、澳门回归的途径__。
□ 考点 香港、澳门回归
□ 1.香港回归:__1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权__,香港特别行政区正式成立。(紫荆花区旗)
□ 2.澳门回归:__1999年12月20日,中国对澳门恢复行使主权__,澳门特别行政区成立。(白莲花区旗)
□ 3.重要意义:(1)__洗雪了百年国耻,_在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步__。(2)为解决台湾问题提供范例。
□ 考点 海峡两岸的交往
□ 1.大陆对台方针:解放台湾——争取和平解放台湾——和平统一,一国两制 (改革开放后)。
□ 2.打破隔绝:1979 年,大陆发表《告台湾同胞书》,两岸局势逐步走向缓和; 1987 年台湾当局调整“三不”政策,两岸隔绝状态被打破。
□ 3.关系发展:1992年“九二共识”——__海峡两岸均坚持一个中国原则;__ 2008年,实现“三通”; 2015年,习近平总书记与马英九会面。
□ 考点 祖国统一的有利因素
同根同源的文化认同;中国综合国力的提升;“一国两制”的提出;港澳回归提供范例;两岸人民共同愿望;《反分裂国家法》的保障等。
第二十单元 国防建设与外交成就
□ 考点 国防和军队建设
□ 1.新中国的军种:陆军(1927年)、海军(1949年)、空军(1949年)、导弹部队(1966年)和战略支援部队。
□ 2.海军:第一支海军为__华东军区海军__,后来发展为北海、东海、南海三支舰队。主要装备有核潜艇等。2012年,航母__“辽宁舰”__正式交接入列。
□ 3.空军:1949年成立。
□ 4.导弹部队:1966年组建__第二炮兵部队__,2015年更名为__火箭军__。中国战略威慑的核心力量,是我国大国地位的战略支撑,是维护国家安全的重要基石。
□ 考点 新时代的强军之路
□ 1.政治建军:2014年古田会议强调,军队政治工作要为新形势下的强军目标提供坚强政治保证。
□ 2.五大战区:2016年,人民解放军成立五大战区,即东、南、西、北和中部五大战区。
□ 3.新格局:形成__军委管总、战区主战、军种主建__的新格局。
□ 考点 新中国的外交政策和方针
□ 1.外交政策:__独立自主的和平外交政策__。
□ 2.外交方针:__和平共处五项原则__。互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
□ 考点 新中国的外交成就
□ 1.成立初期:新中国成立的第一年,就同苏联等十几个国家建立外交关系。
□ 2.20世纪50年代:(1)1953年,周恩来首次提出和平共处五项原则,后来成为处理国与国之间关系的基本准则。__
(2) __1955年,周恩来在万隆会议提出“求同存异”方针,促进了会议的圆满成功,加强了中国同亚非各国的团结与合作。__
□ 3.20世纪70年代:(1) 恢复联合国合法席位:
背景:在美国等国家的操纵下,联合国长期将中华人民共和国排斥在外。
标志:___1971年第26届联合国大会__,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
(2)中美建交:过程:①1971年,基辛格秘密访华。
②__1972年,尼克松访华__,中美发表__《联合公报》__,两国关系开始走向正常化。
③__1979年,中美正式建交__。
影响:①两国关系开始走向正常化,有利于两国的经济、文化交流。
②促进了世界各国与中国建交的高潮,为中国改革开放提供了良好的外部环境。
□ 4.改革开放后:(1)外交成就:加入世界贸易组织、亚太经合组织、举办“一带一路”国际合作高峰论坛、积极参与联合国行动。
(2)形成__全方位、多层次、立体化__的外交布局。
第二十一单元 科技文化与社会生活
□ 考点 科学技术
□ 1.“两弹一星”
内容:核弹(__1964年,原子弹;1967年,氢弹__); 1966年,导弹;1970年__人造地球卫星——东方红一号__。
意义:(1)极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。
(2)__打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。__
□ 2.航天科技:2003年,__杨利伟__乘坐__神舟五号__升入太空;
2008年,__神舟七号__翟志刚完成出舱任务,实现了太空行走。
□ 3.生物科技:(1)杂交水稻:__20世纪70年代,袁隆平首次培育出籼型杂交水稻,为解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出巨大贡献,被称为“杂交水稻之父”。__
(2)青蒿素:__20世纪70年代,屠呦呦发现了“青蒿素”,开创了治疗疟疾的新方法,获得诺贝尔生理学或医学奖。__
□ 考点 文化事业的发展
□ 1.1956年,毛泽东提出__“百家争鸣”“百花齐放”__的方针。
□ 2.2012年,莫言获得诺贝尔文学奖。
□ 考点 社会生活的变化
□ 1.衣:凭票供应、样式和色彩单一→丰富多彩、个性时尚。
□ 2.食:饮食结构单一,有些地区没有解决温饱问题→食品丰富,营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学卫生的概念深入人心。
□ 3.住:狭窄拥挤、设施简单→人均居住面积扩大,装修和居住环境明显改善。
□ 4.行:自行车、公交车为主→私家汽车进入家庭;飞机、火车、地铁等。
□ 考点 交通的发展
□ 1.表现:(1)铁路:截至2010年底,中国的铁路营运里程居世界第二。
(2)公路:建密集公路网,我国高速公路里程已居世界前列。
(3)航运:国内、国际航线众多,中国已成为世界民航大国。
(4)城市交通:城市道路建设发展迅速,改善城市交通状况。
□ 2.影响:已形成综合交通运输网;改变了人们的出行方式。
□ 考点 通信事业的发展
□ 1.电信:电信网络规模和用户数均居全球第一,发展速度位居世界前列。
□ 2.互联网:发展迅速。网民规模不断扩大,互联网普及率越来越高。
□ 3.影响:信息的传递变得快捷和简便,深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。
世界古代史
第二十二单元 古代亚非文明和古代欧洲文明
□ 考点 金字塔——古埃及文明(尼罗河流域)
□ 1.金字塔的价值:(1)金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是__古埃及人智慧的结晶__。
(2)金字塔的修建,反映了古埃及国王的无限权力,
□ 2.古埃及文明成就:金字塔、象形文字、太阳历、木乃伊。
□ 考点 《汉谟拉比法典》——古代巴比伦文明(两河流域)
□ 1.《汉谟拉比法典》:
(1)地位:__是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。__
(2)意义:__《汉谟拉比法典》__是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流长。
(3)目的:维护__奴隶主阶级__的利益。
□ 2.古代两河流域文明成就:《汉谟拉比法典》、楔形文字、阴历。
□ 考点 种姓制度、佛教——古代印度文明(印度河流域)
□ 1.种姓制度是印度严格的社会等级制度。
□ 2.佛教:创始人__乔达摩·悉达多__,后来被称为__释迦牟尼__。
□ 3.古印度文明成就:种姓制度、佛教、__阿拉伯数字__。
□ 考点 希腊城邦/雅典民主/亚历山大帝国
□ 1.希腊城邦的特点:__小国寡民__。
□ 2.雅典民主政治高峰:__伯里克利主政__。
(1)实质:__奴隶主贵族专政__。
(2)评价:伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。
□ 3.亚历山大帝国的影响:
(1)积极:__亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。__
(2)消极:亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,掠夺了东方世界的无数财富。
□ 考点 罗马城邦、罗马共和国、罗马帝国
古罗马发展历程:前1000年城邦出现;前 509年,共和国建立;前2 世纪,罗马称霸地中海;__前27年,屋大维建立帝国,首创“元首制”__;__2_世纪,帝国进入黄金时期,跨欧、亚、非三洲,地中海成为“内湖”__——4世纪末,帝国分裂——476年,西罗马帝国被日耳曼人所灭;1453年,东罗马帝国被奥斯曼帝国所灭。
□ 考点 希腊罗马古典文化成就
□ 1.希腊文化成就:(1)文学:__《荷马史诗》__是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。
(2)建筑:神庙(四周以廊柱环绕,柱身有粗有细),__雅典帕特农神庙__是典型代表。
(3)哲学:__德谟克利特(“原子论”)__;__苏格拉底__(思考转向人类社会,探讨人的灵魂、美德和幸福等问题,主张人应该“认识你自己”); __亚里士多德__(百科全书式的学者,创立了逻辑学)。
□ 2.罗马文化成就:(1)建筑:大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙。
(2)法学:__《十二铜表法》__是罗马法制建设的第一步, 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
(3)公历:__儒略历__后来成为今天人们使用的公历的基础。
第二十三单元 封建时代的欧洲和封建时代的亚洲国家
□ 考点 法兰克王国/基督教
□ 1.法兰克王国(1)建立:481年,克洛维建立,皈依基督教。
(2)改革:__封君封臣制__改革。
(3)强大:查理曼帝国。
(4)分裂:843年,帝国分裂,形成以后__德意志、_法兰西和意大利__三个国家的雏形。
□ 2.封君封臣制改革
(1)纽带:__土地的封赐__。
(2)内容:封君给封臣提供土地和保护;封臣给封君提供金钱和兵役。
(3)特点:严格的等级性;权利、义务交织;有一定的契约意义。
□ 3.基督教:1世纪创立于巴勒斯坦——4 世纪末,成为罗马国教——中世纪成为欧洲的精神支柱——文艺复兴时期被抨击。
□ 考点 西欧庄园
□ 1.时间:9世纪开始流行,约11世纪遍布欧洲各地。
□ 2.特点:__独立的自给自足的经济和政治单位__。
□ 考点 中世纪城市大学
□ 1.城市:城市的空气使人自由。约10世纪起,城市重新兴起,并逐步取得自治权;__市民阶层__逐渐形成,并产生__早期的资产阶级__,__为资本主义的兴起准备了条件__。
□ 2.大学:欧洲中世纪教育__“最美好的花朵”__。 它对发展科学和知识、推动人类文明进步发挥了积极作用;促进了城市的发展和繁荣;在一定意义上为文艺复兴的到来做了准备。
□ 考点 《查士丁尼法典》/拜占庭帝国
□ 1.《查士丁尼法典》的评价:仍然承认奴隶制;但在一定程度上改善了奴隶的地位;__奠定了欧洲民法的基础__。
□ 2.拜占庭帝国的影响:
(1)拜占庭帝国是一个地跨__欧、亚、非__三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统,以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响。
(2)拜占庭帝国保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的__文艺复兴__提供了丰富的精神营养。
□ 考点 大化改新
□ 1.时间、人物:646年、孝德天皇。
□ 2.内容:(1)政治上,建立以天皇为中心的__中央集权制度__,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。
(2)经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税。
□ 3.性质:一场自上而下的封建性质改革。
□ 4.影响:__使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。__
□ 考点 阿拉伯帝国
□ 1.阿拉伯帝国:至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨__亚、欧、非__三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。
□ 2.阿拉伯文化:
(1)成就:①数学__:阿拉伯数字__,完整的代数学。
②医学:《医学集成》和《医典》,长期被欧洲医学界奉为经典。
③文学:__《天方夜谭》__是阿拉伯文学的瑰宝。
(2)影响:阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献;中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。
世界近代史
第二十四单元 走向近代
□ 考点 手工工场 租地农场 近代早期西欧社会经济
□ 1.农业:由庄园变为租地农场;手工业:由分散的手工工场变为集中的手工工场。
□ 2.租地农场和手工工场:
(1)特点:①租地农场:租地农场主将土地集中起来,雇用少地或无地的农民耕种,将产品推向市场,规模经营。有基本固定的租金,具有__资本主义生产关系__的特征。
②手工工场:由分散转向集中,商人直接支配生产,工人与雇主形成彻底的__雇佣关系__,集中劳动,分工合作,提高了劳动生产率,具有__资本主义生产关系__的特征。
(2)影响:__土地关系的变化和手工业的发展__,__推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化,开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌__。
□ 3.新兴阶层(早期的资产阶级):(1)农村:富裕农民。
(2)城市:市民阶层(手工业者、商人)。
□ 考点 文艺复兴(14世纪中叶—17世纪)
□ 1.指导思想:__人文主义__。
□ 2.性质:__反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动__。
□ 3.代表人物和作品:但丁(意大利,文艺复兴的先驱):__《神曲》。__
达·芬奇(意大利):__《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。__
莎士比亚(英国):__《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。__
□ 4.影响:__促进了人们思想的大解放;推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。__
□ 5.__“文艺复兴不是复古而是创新”__:采取复兴古代希腊罗马文化的方式,但对古典文化并非是简单的“复兴”,有继承,更有创新。
□ 考点 新航路开辟
□ 1.原因:__欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场(根本原因)__;《马可·波罗行纪》的刺激,激起欧洲人对东方的无限想象和向往;奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。
□ 2.条件:天文地理学的进步,地圆学说的流行;航海技术(中国指南针的传播);造船技术的进步;葡萄牙、西班牙王室的支持。
□ 3.哥伦布“发现”美洲:1492年,哥伦布横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地。
□ 4.麦哲伦环球航行:1519—1522年,麦哲伦的船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,__第一次完成了环球航行__,证明了__地圆说__的正确。
□ 5.影响:(1)新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。
(3)__世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来__。
□ 考点 “三角贸易” 早期殖民掠夺
□ 1.“三角贸易”示意图:
□ 2.早期殖民掠夺的影响:(1)客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累,有助于__世界市场逐渐形成__。
(2)给殖民地人民带来了深重的灾难。
(3)欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。
第二十五单元 资本主义制度的初

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