4.2气温的变化与分布(教学课件26张)-地理人教版2024七年级上册

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4.2气温的变化与分布(教学课件26张)-地理人教版2024七年级上册

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(共36张PPT)
第四章——天气与气候
区域认知:了解气温的日变化和年变化,能绘制气温曲线图;阅读世界气温分布图,能够准确描述并初步解释其空间分布规律。
综合思维:综合分析纬度、海陆、地形等多重要素如何影响气温的分布。
地理实践力:能够依据气温曲线图,分析气温随时间的变化特点。能运用气温资料,掌握绘制与分析气温曲线图的方法。
人地协调观:辩证认识气温与生产生活的联系,树立人地协调的可持续发展观念。
黑龙江冰城
广州花城
课堂导入
00
南方广州的迎春花市上,数不清的奇花异卉争妍斗丽。而北方哈尔滨的冰灯展里,各式冰灯晶莹剔透,色彩缤纷。同一天,两地的景象为何天差地别?
气温的变化
Part
01
气温的变化
01
什么是气温?
气温是指空气的温度。生活中,人们比较关心一天中的最高气温和最低气温。描述一个地区的气温,还需要使用日平均气温、月平均气温和年平均气温。
气温的变化
01
即使在同一地方,一天中也有气温的差异。
气温的变化有没有什么规律呢?让我们一起来探究吧!
气温的变化
01
请读出图中4个时刻的气温值。
怎样求出日平均气温?
4
8
16
12
(8+16+12+4)÷4=10℃
一天中不同时间气温值的平均数,就是日平均气温。用类似的方法,可以求得一个月或一年的平均气温。
气温的变化
01
(1)绘出横坐标,把它平均分成12段,分别表示1—12月,标注月份;
(2)绘出纵坐标,根据最高气温和最低气温的数值,确定纵坐标的取值范围为-25℃—25℃,以5℃为单位刻度平分纵坐标;
(3)根据气温值逐月用点标注在坐标图的相应位置;
(4)用平滑的曲线把各点连接起来。
气温的变化
01
(1)找出该地最热月的平均气温。
(2)找出该地最冷月的平均气温。
(3)计算该地气温年较差。
(4)归纳该地气温的年变化特点。
七月:23.3℃
一月:-20.1℃
年较差:43.4℃
夏季高温,冬季寒冷
气温的变化
01
气温日变化曲线图
说出当日的最高气温和最低气温。
计算当日的气温日较差。
最高气温:31℃
最低气温:24.5℃
31—24.5=6.5℃
一天中最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后。
气温的变化
01
我的家乡西藏,这里昼夜温差大......
选材厚实
设计宽松
长袖大襟
气温的变化
01
气温年变化曲线图
最热月是几月?平均气温是多少?
最冷月是几月?平均气温是多少?
该地的气温年较差是多少?
最热月7月:29℃
最冷月1月:-5℃
29-(-5)=34℃
气温的变化
01
A 地
B 地
北半球
南半球
气温的变化
01
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
-10
0
10
20
30

陆地
海洋
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
-10
0
10
20
30

海洋
陆地
北半球
南半球
月平均气温 北半球 南半球 陆地 海洋 陆地 海洋
最高值
最低值
7
1
8
2
1
7
2
8
气温的变化
01
为什么海洋总是晚一个月?
气温的分布
02
气温的分布
02
为什么同一时间,不同地方的人穿衣不同呢?
各地的冷热状况不同。气温不仅有时间上的变化,还存在空间上的变化。
气温的分布
Part
02
气温的分布
02
什么是等温线,它具有什么特征?
2℃
2℃
2℃
2℃
2℃
4℃
4℃
4℃
4℃
4℃
6℃
6℃
6℃
6℃
8℃
8℃
8℃
2℃
4℃
气温的分布
02
1. 根据等温线的延伸方向,判读气温递变的方向;
2. 根据等温线的疏密程度,分析气温差异的大小;
3. 根据等温线的闭合情况,判断高低温中心的分布。
气温的分布
02
向北递减
向南递减
观察下图,从赤道向两极世界年平均气温有什么变化规律?
世界年平均气温大致由低纬向高纬逐渐降低。
气温的分布
02
为什么北半球的等温线比较弯曲,南半球的等温线比较平直?
等温线比较弯曲
等温线比较平直
南半球海洋多
气温的分布
02
世界1月平均气温分布图
世界7月平均气温分布图
北半球同纬度大陆和海洋相比,7月哪里气温高?1月哪里气温高?
同纬度的陆地和海洋,气温不相同。
同一纬度地区,冬季海洋较陆地气温高;夏季陆地较海洋气温高。
气温的分布
02
等温线为什么在亚洲部分往南弯曲呢?
受地形因素的影响,海拔每升高100米,气温下降约0.6℃。
气温的分布
02
一起来总结一下气温的分布规律吧~
气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6 ℃
南半球海洋面积广阔,等温线更为平直
同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季陆地气温低,海洋气温高
气温由低纬向高纬逐渐降低
知识拓展——气温的测量
在气象观测站或气象园,我们经常看到白色的百叶箱,百叶箱里面就安装着温度计等仪器。
为什么把温度计放在百叶箱里吗?
为什么要把百叶箱漆成白色?
为什么百叶箱里的温度计离地面的高度是1.5米?
人工观测记录一天要观测几次
思维导图
03
气温的变化
气温的分布
日变化
年变化
最高气温出现在14时左右
最低气温出现在日出前后
陆地:最高7月,最低1月
海洋:最高8月,最低2月
气温大致由低纬度向高纬度递减
气温随着海拔的升高而降低
同纬度,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高
气温的变化与分布
当堂练习
04
下图为世界某区域1月(甲图)和7月(乙图)等温线分布示意图(单位:℃)。
1.该区域( )
A.陆地面积大于海洋面积
B.海洋和陆地都不是相连的
C.主要包括两大洋、两大洲
D.亚洲和北美洲以苏伊士运河为界线
2.下列叙述正确的是( )
A.图甲等温线比图乙等温线稀疏
B.图乙大部分地区气温低于0℃
C.太平洋地区南北温差,1月小、7月大
D.同纬度下的1月,太平洋气温高于亚洲内陆地区
C
D
当堂练习
04
3.读南半球年平均气温分布图(单位:℃)判断,下列说法正确的是( )
A.A点年平均气温高于B点
B.B点年平均气温低于20℃
C.C点气温高于D点
D.南半球年均温大致由南向北递减
C
当堂练习
04
读下图所示三条曲线a b c,且三条曲线数值关系为a>b>c,完成下面小题。
4.假如图中曲线表示等高线,则甲、乙两处虚线山体部位分别是( )
A.山脊、山谷 B.山谷、山脊 C.山顶、山谷 D.山谷、山顶
5.假如图中曲线表示等温线,图示内容为某半球1月气温分布图,则海拔相同的甲、乙两地海陆分布情况是( )
A.陆地、陆地 B.海洋、陆地 C.陆地、海洋 D.海洋、海洋
A
B
当堂练习
04
日平均气温≥10℃的日数是指一年之中日平均气温达到或超过10℃的总日数,下图为日本日平均气温≥10℃的日数等值线分布图(图中数字单位:日),读图,完成下面小题。
6.日本日平均气温≥10℃的日数等值线分布特点大致是( )
A.南北延伸、由东向西递减
B.东西延伸、由南向北递减
C.南北延伸、由西向东递减
D.东西延伸、由北向南递减
7.影响日本日平均气温≥10℃的日数自南向北变化的主要因素是( )
A.纬度位置 B.植被类型
C.海陆分布 D.地形起伏
A
B
当堂练习
04
读右图,完成8—9题。
8. 图中的低温中心是(  )
A. 甲处 B. 乙处
C. 丙处 D. 丁处
9. 下列关于图中气温分布的描述,正确的是(  )
A. 气温差异最小的地方是丁处
B. 气温差异最大的地方是乙处
C. 相邻两条等温线的温差是4℃
D. 丙、丁两处的气温一定不相同
A
B
当堂练习
04
10. 气温随海拔升高而降低,大致每升高100米,气温约下降0.6℃。如果甲地气温为12℃,那么比它高500米的乙地气温为 (  )
A. 9℃   B. 12℃  
C. 15℃   D. 18℃
11. 读右图,图中甲、乙两地在同一纬度的陆地,下列说法正确的是(  )
A. 该区域位于北半球,甲点海拔高于乙点
B. 该区域位于南半球,甲点海拔高于乙点
C. 该区域位于北半球,甲点海拔低于乙点
D. 该区域位于南半球,甲点海拔低于乙点
A
A

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