资源简介 4.1 维护秩序靠规则学习目标1.了解社会秩序的含义和包括的内容,知道秩序在社会生活中的重要性。2.了解社会规则的含义和主要类型,并学会在规则的范围内正确处理与他人、社会的关系。◎素养目标:知道社会秩序的含义和分类,明确遵守社会秩序的意义,规范自身行为,增强道德修养和责任意识。◎学习重点:明确社会规则的作用,知道不遵守规则的后果。【自主预习】社会秩序社会规则1.什么是社会秩序 社会秩序包括的内容有哪些 2.什么是社会规则 社会规则包括哪些类型 3.社会规则的作用是什么 【合作探究】学习任务 子目标1:维护秩序靠规则议学问题1 认识社会秩序探究分享1 生活中的秩序 ①超速 ②占道经营 ③滥用食品添加剂 ④请保持安静 (1)请你判断上面的漫画反映的社会秩序种类,并查询相关资料,了解其内容。 (2)如果没有这些秩序,我们的生活会变成什么样 探究分享2 关注校门口的“交通乱象”由于担心孩子在路上的交通安全、挤公交车难、跑去玩游戏等多种原因,许多家长都选择接送孩子上下学。但不少家长在接送孩子时把汽车、电动自行车、自行车等在道路上随意停放,挤占了机动车道,造成拥堵。“违章接送”是造成校门口交通拥堵的主要原因。(1)这种混乱状况会造成哪些影响 (2)这种混乱状况应该如何改变 请你出谋划策。议学问题2 认识社会规则探究分享 社会中的规则校园记者站搜集了一些生活中的规则,让我们一起开展探究活动。在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。学生在上学期间,要严格遵守学校的各项规章制度。企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法,不得以不正当手段获取他人的商业秘密。依据《铁路安全管理条例》的有关规定,在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区吸烟的,由公安机关责令改正,对个人处500元以上2 000元以下的罚款。(1)你还知道哪些类似的规则 (2)结合材料,社会规则可以划分为哪些种类 (3)从上述社会规则的内容中,你能发现社会规则有什么作用 (4)如果我们不遵守这些规则,会怎么样 易错点提示 观点:秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在。因此,社会秩序保障社会规则的实现。点拨:错误。社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。当堂检测1.寒假将至,很多同学想外出旅游去感受祖国的大好河山。老师提醒同学们,出行时要遵守旅游景点的规则。这是因为 ( )A.遵守规则旨在限制人们的自由B.社会规则保障社会秩序的实现C.有了规则就有了井然的秩序D.规章制度是最主要的社会规则2.图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种做法的目的是 ( )A.改变社会规则 B.保障生命安全 C.限制人身自由 D.维护社会秩序【思维导图】参考答案重点问题预习1.(1)含义:社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。(2)内容:与人们日常生活关系密切的社会秩序,包括交通秩序、生产秩序、公共场所秩序等。2.(1)含义:社会规则是人们为了维护良好的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。(2)社会规则有很多,如道德、纪律、法律等。其中,道德和法律是两种主要社会规则。3.(1)社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。(2)社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。学习任务 子目标1:维护秩序靠规则议学问题1 认识社会秩序探究分享1 生活中的秩序(1)①②属于交通秩序。交通秩序包括车辆行驶、停放秩序,行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等。③属于生产秩序。生产秩序是在生产过程中,劳动者需要遵守的行为准则。④属于公共场所秩序。公共场所秩序是指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。(2)社会生活会陷入混乱。探究分享2 关注校门口的“交通乱象”(1)交通堵塞,易引发交通事故,耽误每个家长接送孩子的时间;易引发人与人之间的矛盾,影响城市风貌。(2)交通管理部门:交警维护交通秩序,加强交通整治,等等。学校:进行交通安全教育,帮助解决停车问题,分时段放学,号召绿色出行,等等。家长:自觉遵守交通规则,在路边等孩子,自觉维护秩序,等等。议学问题2 认识社会规则探究分享 社会中的规则(1)交通规则:过马路走人行横道,不乱穿马路。考试规则:考试不交头接耳、不作弊等。(2)道德、纪律、法律等。(3)①社会秩序离不开社会规则的维系。社会规则具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用。②社会规则保障社会秩序的实现。为了维护社会生活各领域的秩序,社会规则明确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系,如何行使权利、承担责任,从而使大家可以各安其位、各尽其责、各得其所。(4)会受到道德的谴责,甚至会受到纪律的处罚、法律的制裁。当堂检测1.B 2.D 展开更多...... 收起↑ 资源预览