4.1 多变的天气(教学课件55张)-新教材精品公开课课件

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4.1 多变的天气(教学课件55张)-新教材精品公开课课件

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(共55张PPT)
第四章 天气与气候
春夏秋冬,风霜雨雪我们生活在一个气象万千的世界中。天气和气候影响着我们的日常生产生活,我们人类活动也在一定程度上影响着天气和气候。
人教版-第四章-第一节
新课程标准
收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。
结合实例,说明天气和气候对人们生产生活的影响。
素养目标
01
人地协调:用实例说明人类活动对空气质量的影响,提升环保意识,养成爱护环境的行为习惯,树立可持续发展观念。
02
综合思维:通举例说明天气对我们生产生活产生的影响。
03
区域认知:能够正确识别天气符号,阅读气象云图,准确描述天气状况。
04
地理实践力: 能够养成关注天气,用天气指导生活的习惯。
南北方取暖姿势大不一样,有人说是天气的不同造成的,也有人说是气候的不一样形成的不同方式,那谁说的对?天气与气候又有什么不同?
课堂导入
天气及其影响
Part 01
天气预报说,明天仍然有小到中雪
今天天气真好,蓝天白云,风和日丽
昨天天气阴沉,小于淅淅沥沥下了一天
天气怎么样,是我们经常谈论的话题。
依据下图所示天气的描述,说一说什么是天气?
天气就是一个地方短时间里的大气状况。
天气
天气的特点
变化快
通常用用阴晴、风雨、冷热等描述。
描述下面的天气?
晴天
阴天
下雨
下雪
刮风
打雷
大雾
但为什么不同的天气不能同时出现,不能随时看到?
天气与气候
气候的不同,造成季节的不同,在不同季节,出现的天气也就不一样。
北京的气候特征




温暖多风
高温多雨
凉爽少雨
寒冷干燥
气候:一个地区一年或一段时期的天气平均状况。
练一练:下面句子哪些是说天气的?哪些是说气候的?
天气 气候
突然狂风暴雨
明天大风降温
昆明四季如春
新疆冬冷夏热
夜来风雨声,花落知多少。
极地地区全年严寒
说说天气对生活的影响(可以从衣、食、住、行、农业、军事等方面。)
阅读图文资料,说说天气的影响。
天气影响农业
天气影响农业
田家少闲月,五月人倍忙
瑞雪兆丰年
丰收季节需要晴朗的天气,所以农民会趁晴好天气抢收农作物
冬天,适当的下雪,能够给农作物补水增温,预示来年是丰收之年。
阅读图文资料,说说天气的影响。
天气影响交通
近几年,气象灾害造成的各种交通事故频繁发生。恶劣天气条件是影响公路路网安全运行的首要因素,影响比例达45%。
阅读图文资料,说说天气的影响。
天气影响生活
天气预报
Part 02
你经常收听、收看天气预报吗?你最关注天气预报的哪些信息?
通常,天气预报要预告一日或多日的阴晴、气温、降水和风等情况。
获取天气预报的方式





121












广




如果及早了解未来天气,可以及早做好准备,合理安排生活和生产,避免和预防不利天气的危害。
我国夏季气温最低的地方是( )

A.漠河   B.青藏高原  C.托克逊   D.吐鲁番
3.以下省区中跨热带和亚热带的有( )

①福建 ②海南 ③广东 ④云南

A.①② B.②③ C.②④ D.③④
风向标
风吹来的方向
风向杆
风羽
一道是2级
东北风6级
我国夏季气温最低的地方是( )

A.漠河   B.青藏高原  C.托克逊   D.吐鲁番
3.以下省区中跨热带和亚热带的有( )

①福建 ②海南 ③广东 ④云南

A.①② B.②③ C.②④ D.③④
识别风力和风向
半风羽代表1级风
风旗
一个风旗代表8级风
北风5级
西风8级
我国夏季气温最低的地方是( )
A.漠河   B.青藏高原  C.托克逊   D.吐鲁番
3.以下省区中跨热带和亚热带的有( )

①福建 ②海南 ③广东 ④云南

A.①② B.②③ C.②④ D.③④
判断风力和风向
西北风6级
东南风5级
东北风8级
手绘天气符号


多云

雷阵雨
冰雹
霜冻
沙尘暴
中雨
小雨
中雪
雨夹雪
大雨
暴雨
小雪
大雪
常用的天气符号
S


多云
台风

雷阵雨
冰雹
霜冻
沙尘暴
西北风6级
中雨
小雨
中雪
雨夹雪
大雨
暴雨
小雪
大雪
我国夏季气温最低的地方是( )

A.漠河   B.青藏高原  C.托克逊   D.吐鲁番
3.以下省区中跨热带和亚热带的有( )

①福建 ②海南 ③广东 ④云南

A.①② B.②③ C.②④ D.③④
连起来,试一试

多云转晴


大到暴雨

多云转雷阵雨
小到中雨
我是天气播报员
我是天气播报员
城市 天气
沈阳
北京
拉萨
贵阳
海口
多云转晴 -13~2℃
晴转多云 -5~7℃
阴转多云 -3~10℃
小到大雨 6~16℃
多云 22~29℃
空气质量
空气质量的高低,可以用空气中污染物的浓度高低来衡量,叫做空气污染指数。
空气质量指数
空气质量指数(Air Quality Index,,缩写AQI)是定量描述空气质量状况的非线性无量纲指数。
清新的空气,污染指数小;污浊的空气,污染指数大。
天气预报不仅可以帮助我们了解未来一段时间的天气,而且可以对我们的生活给出提示。关注天气预报多方面的信息,有助于我们合理安排生活。
人类活动对空气质量的影响
破坏植被
工厂污染
汽车尾气
过度
城市化
燃放烟花炮竹
更多
城市空气质量的高低,一方面受自然因素的影响,例如气压的高低、风力的大小;另一方面受人类活动的影响。有的时候,人类活动的影响更为显著。
空气污染的防治
“绿水青山就是金山银山”
“像保护眼睛一样保护生态环境”
“望得见山、看得到水、记得住乡愁”……
同一片蓝天下
课堂小结
多变的天气
天气预报
天气及其影响
天气预报
风力和方向
常见的天气符号
天气预报与生活
概念:短时间 阴晴雨雪
影响
人类活动对天气的影响
对农业
对交通
对生活
1.读表,武汉樱花始花期内,可能对樱花盛开造成不利影响的天气状况是( )
A.7日昼夜温差最大 B.8日小雨到大雨
C.9日—10日光照充足 D.11日多云、气温低
2.“天气”和“气候”既有联系又有区别,下列描述气候的是( )
A.天空大雨倾盆 B.云南四季如春 C.今晨气温骤降 D.昨天晴空万里
课堂练习
B
没有一个冬天不会逾越,没有一个春天不会来临。据新闻报道,2024年久负盛名的武汉市樱花在3月8日至10日前后陆续盛开。下表示意武汉市2024年樱花始花期的天气预报。阅读资料,完成下面小题。
B
学校计划举行一年一度的体育节,天气状况如下表所示,完成下面小题。
1.根据天气状况,本周最适合开展
体育节活动的时间是( )
A.周一至周二
B.周二至周三
C.周三至周四
D.周四至周五
2.近期空气质量最好的是( )
A.周二 B.周三 C.周四 D.周五
3.为改善空气质量,下列行为值得推荐的是( )
①大量燃烧煤、石油 ②公交出行 ③推广新能源汽车 ④淘汰高污染产业
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
课堂练习
D
D
C
自古以来,人类对天气与气候的预测从未停步。在史前,人类就已经开始对大气进行预测,并用其来安排农业生产军事行动等活动。千年前,我国甲骨文中就有关于天气实况的记录,主要包括风、云、虹、雨、霜、龙卷风和雷暴等。在春秋时代,古人就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气,到秦汉年间,二十四节气已完全确立。
拓展阅读
实践作业
查资料,了解24节气,选择你最喜欢的节气,制作节气书签。
心中有阳光,就永远都是晴天!

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