资源简介

第二单元　维护社会秩序 复习
单元思考与行动（二）　遵守规则　崇德向善
　　为了强化同学们的规则意识，提升同学们的道德素养，河南某校充分利用社会教育资源，组织开展以“遵守规则　崇德向善”为议题的实践探究活动，请你参与其中。
议题一　共建有序校园
路窄、车多、乱停现象严重……这是过去某学校门前的场景。为治理乱象，学校组织和号召学生们建言献策，向当地相关部门提出改进建议。交警大队多次会同校方现场勘查，将学校门前的路线设置为单行线，施划禁停黄色标线……现在这里的交通状况焕然一新，学校师生及周边居民的生活环境得以改善。
（1）从学校门前交通状况的变化中，你明白了哪些道理？（6分）
议题二　践行诚信美德
某校举行“践行中华诚信美德”演讲比赛，同学们踊跃报名参加，小豫在准备过程中整理了两段素材：
　　素材一：全国道德模范徐振明从军队转业后承诺要一辈子守护杨靖宇将军的陵园。他是这么说的，也是这么做的。守护陵园22载后，他将“接力棒”交给了儿子，一家两代坚守承诺63年。 　　素材二：公务员法明确要求在公务员录用过程中应当查询其社会信用记录，被依法列为失信联合惩戒对象的人员不得录用为公务员。
（2）请你根据以上素材，帮助小豫撰写演讲提纲。（6分）
议题三　聚焦校园欺凌
　　某校为了创建平安校园、防止校园欺凌，请派出所民警到学校进行专项宣传。右边是民警总结的反校园暴力口诀：
（3）结合口诀内容，请你给被欺凌者和欺凌者建言。（4分）
被欺凌者：
欺凌者： 校园暴力可以防，方法掌握要适当。
求助师长来帮忙，自我保护有保障。
暴力行为不可取，文明礼貌才更强。
家长老师是主角，法制教育很必要。
社会各界齐努力，平安校园你我创。
大单元整合复习（二）
@单元导图
@易错集训
易错点1　社会规则与社会秩序的关系
1.乘客乘地铁须安检，行李携带有限制；企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，在交易活动中要遵循自愿、平等、公平、诚信的原则；中学生在日常学习生活中，应遵守《中学生日常行为规范守则》，自尊自爱、遵守公德……井然有序的生活背后是方方面面的规则。这说明（　 　）
A.社会规则保障社会秩序的实现
B.社会规则离不开社会秩序的维系
C.违反规则会受到法律的制裁
D.社会秩序营造良好社会环境
易错点2　完善规则
2.2024年10月28日起，邯郸市信号灯交叉口左转待行可变车道通行新规则正式运行。目前，人民路上已完成东柳大街、滏东大街、滏河大街、光明大街、中华大街五个交叉口的改造，新规运行大大提高了路口机动车的通行效率。这说明（　 　）
①规则失去存在的合理性，就要废除 ②社会规则不是一成不变的
③规则随社会的发展不断改进和完善 ④建立规则是为了限制自由
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
易错点3　对人诚信与尊重隐私
3.【创新考法·学习笔记】下面是道德与法治课堂上同学们整理的学习笔记：
　　社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚信的要求，又尊重他人隐私。
笔记的内容启示我们，做一个诚信的人应该（　 　）
A.真诚待人，树立诚信意识 B.讲究策略，注重方式方法
C.重信守诺，积极履行承诺 D.诚信经营，打造诚信企业
易错点4　宽容他人
4.刘青在学校有点调皮，班主任和同学们都对他很宽容。但是，当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。这（　 　）
①是维护新同学的尊严的体现　②说明宽容是有原则的　③启示我们宽容他人要以道德底线和法律原则为前提　④可以使刘青成为一个文明有礼的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
易错点5　学会维权
5.（海南中考）初中生李某因长期受到邻居弹奏钢琴的“噪声侵扰”，严重影响学习和休息，多次与邻居沟通无果。对此你的建议是（　 　）
①邻里之间应和睦相处，忍忍就过去了　②邻居应遵守社会公德，自觉约束自己的行为　③弹钢琴是邻居的权利，李某不要去干涉　④李某可通过调解、诉讼等方式维护自身合法权益
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
易错点6　诉讼的类型
6.诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。以下诉讼行为判断正确的是（　 　）
A.王某因李某借钱不还将李某告上法庭——行政诉讼
B.方某长期霸占余某的停车位不还，被余某告上法庭——行政诉讼
C.陈某因犯故意杀人罪被人民检察院提起公诉——刑事诉讼
D.张某因不服执法人员的行政处罚，向人民法院提起诉讼——民事诉讼
@真题体验
1.（辽宁中考改编）图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（　 　）
A.维护社会秩序 B.改变社会规则
C.限制人身自由 D.培养亲社会行为
2.（湖北中考）目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（　 　）
①井然有序的社会生活离不开规则保障
②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁
④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.（淮安中考）从点滴做起，让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们（　 　）
A.学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点
B.做文明有礼的人，需要在生活中践行
C.考虑他人感受，给予他人适当的关注
D.社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚
4.【创新考法·颁奖词】（东营中考）在以下表彰大会上，小华被评为“礼仪之星”和“诚信之星”，请你从中选出合适的颁奖词，为他颁奖（　 　）
A.颁奖词一和颁奖词四 B.颁奖词二和颁奖词三
C.颁奖词一和颁奖词三 D.颁奖词二和颁奖词四
5.（盐城中考改编）盐城市某街道组织网格员走进小区，开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全。假如你是该小区居民，你应该（　 　）
A.积极参与法律修订 B.合理规划出行路线
C.尊重他人停车行为 D.自觉遵守法律规范
6.（10分）（长春中考改编）阅读材料，回答下列问题。
为充分发挥诚信典型的示范带动作用，大力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。对此小吉发表了看法：
（1）请运用所学知识对小吉的观点进行辨析。（6分）
（2）践行诚信，从我做起。请列举两项中学生在日常生活中的诚信行为。（4分）第二单元　维护社会秩序 复习
单元思考与行动（二）　遵守规则　崇德向善
　　为了强化同学们的规则意识，提升同学们的道德素养，河南某校充分利用社会教育资源，组织开展以“遵守规则　崇德向善”为议题的实践探究活动，请你参与其中。
议题一　共建有序校园
路窄、车多、乱停现象严重……这是过去某学校门前的场景。为治理乱象，学校组织和号召学生们建言献策，向当地相关部门提出改进建议。交警大队多次会同校方现场勘查，将学校门前的路线设置为单行线，施划禁停黄色标线……现在这里的交通状况焕然一新，学校师生及周边居民的生活环境得以改善。
（1）从学校门前交通状况的变化中，你明白了哪些道理？（6分）
①社会生活需要秩序。②社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现。③我们要关心和参与规则的改进、完善，积极建言献策，使之更加符合社会发展的需求。（6分）
议题二　践行诚信美德
某校举行“践行中华诚信美德”演讲比赛，同学们踊跃报名参加，小豫在准备过程中整理了两段素材：
　　素材一：全国道德模范徐振明从军队转业后承诺要一辈子守护杨靖宇将军的陵园。他是这么说的，也是这么做的。守护陵园22载后，他将“接力棒”交给了儿子，一家两代坚守承诺63年。 　　素材二：公务员法明确要求在公务员录用过程中应当查询其社会信用记录，被依法列为失信联合惩戒对象的人员不得录用为公务员。
（2）请你根据以上素材，帮助小豫撰写演讲提纲。（6分）
①诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容。②人以诚信立身，诚信是我们做人做事的基本准则，诚信促进社会文明。③践行诚信，我们要做到真诚待人，积极履行承诺；讲究策略，注重方式方法；遵纪守法，珍惜诚信记录。（6分）
议题三　聚焦校园欺凌
　　某校为了创建平安校园、防止校园欺凌，请派出所民警到学校进行专项宣传。右边是民警总结的反校园暴力口诀：
（3）结合口诀内容，请你给被欺凌者和欺凌者建言。（4分）
被欺凌者：　求助老师、家长等。（2分）　
欺凌者：　要文明礼貌，遵守法律等。（2分）　
校园暴力可以防，方法掌握要适当。
求助师长来帮忙，自我保护有保障。
暴力行为不可取，文明礼貌才更强。
家长老师是主角，法制教育很必要。
社会各界齐努力，平安校园你我创。
大单元整合复习（二）
@单元导图
@易错集训
易错点1　社会规则与社会秩序的关系
1.乘客乘地铁须安检，行李携带有限制；企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，在交易活动中要遵循自愿、平等、公平、诚信的原则；中学生在日常学习生活中，应遵守《中学生日常行为规范守则》，自尊自爱、遵守公德……井然有序的生活背后是方方面面的规则。这说明（　A　）
A.社会规则保障社会秩序的实现
B.社会规则离不开社会秩序的维系
C.违反规则会受到法律的制裁
D.社会秩序营造良好社会环境
易错点2　完善规则
2.2024年10月28日起，邯郸市信号灯交叉口左转待行可变车道通行新规则正式运行。目前，人民路上已完成东柳大街、滏东大街、滏河大街、光明大街、中华大街五个交叉口的改造，新规运行大大提高了路口机动车的通行效率。这说明（　C　）
①规则失去存在的合理性，就要废除 ②社会规则不是一成不变的
③规则随社会的发展不断改进和完善 ④建立规则是为了限制自由
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
易错点3　对人诚信与尊重隐私
3.【创新考法·学习笔记】下面是道德与法治课堂上同学们整理的学习笔记：
　　社会生活是复杂的，我们有时会面临两难选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循道德原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚信的要求，又尊重他人隐私。
笔记的内容启示我们，做一个诚信的人应该（　B　）
A.真诚待人，树立诚信意识 B.讲究策略，注重方式方法
C.重信守诺，积极履行承诺 D.诚信经营，打造诚信企业
易错点4　宽容他人
4.刘青在学校有点调皮，班主任和同学们都对他很宽容。但是，当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时，班主任非常生气，认为刘青很不尊重人，让他向新同学道歉，并在全班做检讨。这（　A　）
①是维护新同学的尊严的体现　②说明宽容是有原则的　③启示我们宽容他人要以道德底线和法律原则为前提　④可以使刘青成为一个文明有礼的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
易错点5　学会维权
5.（海南中考）初中生李某因长期受到邻居弹奏钢琴的“噪声侵扰”，严重影响学习和休息，多次与邻居沟通无果。对此你的建议是（　B　）
①邻里之间应和睦相处，忍忍就过去了　②邻居应遵守社会公德，自觉约束自己的行为　③弹钢琴是邻居的权利，李某不要去干涉　④李某可通过调解、诉讼等方式维护自身合法权益
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
易错点6　诉讼的类型
6.诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。以下诉讼行为判断正确的是（　C　）
A.王某因李某借钱不还将李某告上法庭——行政诉讼
B.方某长期霸占余某的停车位不还，被余某告上法庭——行政诉讼
C.陈某因犯故意杀人罪被人民检察院提起公诉——刑事诉讼
D.张某因不服执法人员的行政处罚，向人民法院提起诉讼——民事诉讼
@真题体验
1.（辽宁中考改编）图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语，提醒人们保持安静。这种做法的目的是（　A　）
A.维护社会秩序 B.改变社会规则
C.限制人身自由 D.培养亲社会行为
2.（湖北中考）目前多趟复兴号列车设有静音车厢，旅客在享受“静音福利”的同时，也须在车厢内保持安静，使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明（　B　）
①井然有序的社会生活离不开规则保障
②规则是人们在共同协商基础上形成的
③违反社会规则就应该受到法律的制裁
④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.（淮安中考）从点滴做起，让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们（　B　）
A.学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点
B.做文明有礼的人，需要在生活中践行
C.考虑他人感受，给予他人适当的关注
D.社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚
4.【创新考法·颁奖词】（东营中考）在以下表彰大会上，小华被评为“礼仪之星”和“诚信之星”，请你从中选出合适的颁奖词，为他颁奖（　B　）
A.颁奖词一和颁奖词四 B.颁奖词二和颁奖词三
C.颁奖词一和颁奖词三 D.颁奖词二和颁奖词四
5.（盐城中考改编）盐城市某街道组织网格员走进小区，开展禁止电动车入楼消防安全宣传活动，宣讲相关法律法规，维护高层住宅安全。假如你是该小区居民，你应该（　D　）
A.积极参与法律修订 B.合理规划出行路线
C.尊重他人停车行为 D.自觉遵守法律规范
6.（10分）（长春中考改编）阅读材料，回答下列问题。
为充分发挥诚信典型的示范带动作用，大力弘扬诚信文化，积极推进诚信建设，我国已连续多次开展全国诚实守信道德模范、“诚信之星”评选活动。对此小吉发表了看法：
（1）请运用所学知识对小吉的观点进行辨析。（6分）
小吉的观点正确。（1分）①人以诚信立身。诚信是我们做人做事的基本准则。一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任，拥有更多的发展机会和更大的发展平台。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。（3分）②诚信促进社会文明。社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐。（2分）
（2）践行诚信，从我做起。请列举两项中学生在日常生活中的诚信行为。（4分）
①独立完成作业，不抄袭作弊。②答应同学的事情，努力做到，不失信于人。（4分）

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