必修一 中国特色社会主义 复习课件(共17张ppt)

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必修一 中国特色社会主义 复习课件(共17张ppt)

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(共17张PPT)
必修一复习课件
第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进
第一目 从原始 社会到奴隶社会
第二目 从封建社会到资本主义社会
第二框 科学社会主义的理论与实践
第一目 科学社会主义产生的历史条件
第二目 科学社会主义的创立
第三目 社会主义从一国到多国的实践
1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进
(一)原始社会
(二)奴隶社会
1.原始社会的基本特征
2.原始社会的解体
1.奴隶社会的基本特征
①原因
②过程
(三)封建社会
1.封建社会的基本特征
2.封建制生产关系的进步性
3.封建统治的方式、主要矛盾
(私有制的确立)
2.奴隶社会的进步性
(四)资本主义社会
1.资本主义社会的基本特征
2.资本主义生产关系建立的条件和形式方式
3.资本主义经济危机
4.资本主义的发展和趋势




1.2 科学社会主义
(一)产生的历史条件
(二)创立
1.思想来源
--空想社会主义
2.历史前提
1.理论基石
1.唯物史观
2.剩余价值学说
1.背景
2.形成
3.地位
4.局限性
创立、内容、历史意义
2.诞生标志
--《共产党宣言》发表
--主要内容(3点)
(三)从一国到多国的实践
1.俄国十月革命爆发及其意义
2.社会主义从一国到多国的实践
3.人类社会发展的进程与趋势






一、填空题
1.私有制确立的标志( ),资本主义社会开始的标志( )。
2.地主剥削农民的方式( ),资本家剥削工人的方式( )。
3.资本主义经济危机的基本特征( ),爆发的根本原因( )。
4.科学社会主义产生的思想来源( ),历史前提( )
5.共产党代表整个无产阶级的( ),没有自己的( )。
二、主观题
1.唯物史观和剩余价值学说的历史意义
2.人类社会发展的进程和趋势
第二课 只有社会主义才能救中国
第一框 新民主主义革命的胜利
第一目 近代中国探索复兴之路
第二目 新民主主义革命
第二框 社会主义制度在中国的确立
第一目 最为广泛而深刻的变革
第二目 在艰辛探索中前行
2.1
(一)近代中国探索复兴之路
(二)新民主主义革命
1.中国沦为半殖民地半封建社会的原因
2.近代中国人民的历史任务
1.中国共产党的成立
2.新民主主义革命
3.近代中国人民的尝试和斗争
4.资本主义道路在中国走不通的原因
①成立条件
②意义
①革命标志
②革命道路
③革命过程
④革命胜利的三大法宝
⑤革命性质
⑥革命步骤
⑦革命胜利的意义
⑧指导思想





2.2
(一)最为广泛而深刻的社会变革
(二)在艰辛探索中前进
1.社会主义过渡时期时间、总路线
2.从新民主主义向社会主义过渡的历史必然性
3.社会主义改造胜利的意义
1.崭新的历史课题
2.党的八大
3.社会主义探索中的曲折
4.社会主义探索和建设时期的意义
①地位
②贡献
③主要矛盾
④根本任务





一、填空题
1.近代以后,中国人民的历史任务( )。
2.( )是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,为中国共产党的成立做了( )的准备。
3.民主革命的任务( ),社会主义革命的任务( )。
4.过渡时期总路线和总任务是( )。
5.党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为中国特色社会主义提供了宝贵经验、( )、( )。
6.社会主义建设时期是马列主义同中国具体实际进行的( )结合。
二、主观题
1.中华人民共和国成立的意义(前面2点)
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
第一框 伟大的改革开放
第一目 改革开放的进程
第二目 改革开放的意义
第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善
第一目 改革开放以来党的全部理论和实践的主题
第二目 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
3.1改革开放
(一)改革开放的进程
(二)改革开放的意义及启示
1.标志—十一届三中全会
①历史背景
②会议意义
2.历程
①第一阶段
②第二阶段
③第三阶段
1.意义(2点)
2.启示(要求)


3.2
(一)改革开放以来党的全部理论和实践的主题
(二)中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
1.主题
3.中特社会主义制度
4.中特社会主义文化
2.理论创新成果
①邓小平理论
②“三个代表”重要思想
③科学发展观
④习近平新时代思想
2.中特社会主义理论体系
1.中特社会主义道路
内容、地位、意义、四者关系

(改革开放以来取得成就的根本原因)

一、填空题
1.中国改革重点从农村转向城市的标志是( )。
2.改革开放和社会主义现代化建设进入一个新阶段的标志是( ) 。
3.我国对外开放进入新阶段的标志是( )。
4.改革开放以来党的全部理论和实践的主题是( )。
5.( )成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 。
6.科学发展观的主题是( ),中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是( ) 。
7.中国特色社会主义文化源自于( ),植根于( )。
二、主观题
1.中国特色社会主义制度的内涵
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第一框 中国特色社会主义进入新时代
第一目 新时代的科学内涵
第二目 新时代我国社会主要矛盾
第三目 新时代坚持和发展中特社会主义要一以贯之
第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦
第一目 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
第二目 新时代中国共产党的历史使命
第三目 分两步走建成社会主义现代化强国
第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想
第一目 回答时代之问的科学理论
第二目 原创性的治国理政新理念新思想新战略
第三目 党和国家必须长期坚持的指导思想
4.1
(一)新时代的科学内涵
(二)新时代的意义
1.变
1.原因
①中国共产党人的使命

(三)新时代的变和不变
—我国主要矛盾的变化
—解决主要矛盾的措施
2.两不变
①基本国情
②国际地位
(四)新时代坚持和发展中特社会主义要一以贯之
2.要求
②中国人民的使命

4.2
(一)中国梦是什么
(二)为什么要有这样的中国梦
1.实现新时代中国共产党的历史使命
(三)怎样实现中国梦
1.本质
2.内涵
(3点原因)
(1)历史使命
(2)如何实现
①伟大斗争
②伟大工程
③伟大事业
2.分两步走建成社会主义现代化强国
3.青年人要有所作为



(2点措施)
4.3
(一)习近平思想创立的背景
(三)习近平思想的重要性
1.国际背景
2.国内背景
1.原创性贡献
2.历史地位
3.中国共产党自身
4.科学社会主义
(二)习近平思想的基本内涵
1.十个明确—理论概括
2.十四个坚持—实践指南

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