人教版(2024)七年级地理上册2.1《地图的阅读》(课件)(共21张PPT)

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人教版(2024)七年级地理上册2.1《地图的阅读》(课件)(共21张PPT)

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(共21张PPT)
第一节 地图的阅读
第二章 地图
地球仪和地图有哪些相同点和不同点?
思考
新课导入
1.了解什么是地图的三要素。
2.在地图上测量两点间直线距离,并根据比例尺将其换算成实地距离。
3.能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方向。
4.正确识别常见图例。
学习目标
1.地图的定义?地图的“语言”有哪些?(P28)
2.比例尺的公式?比例尺的表示方法有哪些?(P28图2.1,图2.2)
3.地图上的方向有哪八种情况?一般地图、指向标地图、经纬网地图如何判断方向?(P28-P29)
4.识记常见的图例符号(P30)
自学内容(5分钟)
地图是运用各种符号,将地理事物按一定的比例缩小以后表示在平面上的图像。
学会阅读地图
地图的三要素(地图的“语言”)
地图的定义:
比例尺、方向、图例
比例尺=
图上距离
实地距离
  地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度,所以比例尺也叫缩尺。
阅读地图的基本要素——比例尺
已知实地距离和图上距离,求比例尺:
已知比例尺和实地距离,求图上距离:
已知图上距离和比例尺,求实地距离:
比例尺=
图上距离
实地距离
图上距离=实地距离×比例尺
实地距离=
图上距离
比例尺
一定要注意:
单位要统一
比例尺的计算
如何量算地图上两点之间的实地距离?
在1:4 000 000地图上量得两地间的直线距离约为3厘米,请算出两地间的实地距离大约是多少千米?
120千米
A
B
1千米=100000厘米
线段式:
数字式:
文字式:
0
50千米
1:5000000
图上1厘米代表实地距离50千米
比例尺的表示方法
图上距离1厘米表示实地距离2千米
数字式
1:200000
线段式
0
2千米
表示范围的大或小 表示内容的详或略
比例尺较大
比例尺较小




谁的比例尺大?(p22)
>
0
40千米
1:4000000>1:80000000
北京市地图 中国地图
合作探究
如何来比较两个比例尺的大小?
比例尺是个分数,分母越大,比例尺越
想一想
通常是“上北下南,左西右东”。在这个基础上,还可以再确定出东北、西北、东南和西南。
阅读地图的基本要素——方向
地图上的方向
如何在下面几幅图中确定方向?
一般地图
指向标地图
经纬网地图
思考
一般地图的定向
练一练:
犀牛馆在熊猫馆的什么方向?
面对地图,
上北下南,
左西右东。
西北方向
N
W
E
S
方法:a在b的什么方向,就在b处建立方向
指向标地图
练一练:
a在b的什么方向?
正北
箭头方向是正北

西


A
D

西


C
B
纬线指示东西方向
经线指示南北方向
经纬网地图
居民点
公路
铁路
高速公路
山峰
火山
长城
飞机场
阅读地图的基本要素——图例
图例是对地图上各种符号和注记的说明
1、图上一厘米代表实地距离30千米,则该地图的比例尺是()
A.1:30 B.1:3000
C.1:3000 000 D.1:30 000
2、下列比例尺中,最大的是( )
A .1:500 000 B.百万分之一
C. 0 2千米
D.图上1厘米代表实地距离四千米
C
课堂练习
C
3.下列四幅地图的图幅大小相同,图中表示内容最详细的是( )
A.中国地图 B.亚洲地图
C.辽宁省地图 D盘锦市地图
4.图为某中学的地理兴趣小组绘制的“学校平面图”,图中教学楼在实验楼的( )方向。
A.正南方向
B.正北方向
C.正东方向
D.正西方向
C
D
地图的阅读:(地图的三个要素)
一、
二、
三、
归纳总结
比例尺
1.比例尺=图上距离/实地距离
2.表示方式:线段式;数字式;文字式.
3.比例尺大小的比较:分母越大,比例尺越小
1.指向标地图 :箭头指向是正北方向。
2.经纬网地图:纬线指示东西,经线指示南北。
3.一般地图;无指向标和经纬网通常是用“上北下南,左西右东”定方向
方向: ( 辨别方向的三种方法)
图例
对地图上各种符号和注记的说明。

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