资源简介

(共28张PPT)
浓情九月天
感恩教师节
9.10教师节主题班会
师恩如光 微以致远
有那么一群人
日复一日坚守着一块黑板，
三尺讲台
任世界喧嚣，
任年华苍老
用自己的平凡与伟大
放飞出一个个年轻的梦想
他们，就是我们的老师
马上就到9月10日教师节了
就让我们用最美的文案和画面
致敬人生路上所有的老师
导语：
溯源—解读教师节
日常—老师的一天
榜样—尊师小知识
感恩—我们在行动
01
02
03
04
目录-CONTENTS
PART 01
溯源—解读教师节
1、古代尊师传统：虽然古代没有明确的教师节，但尊师重教的传统源远流长。教师节的由来，可追溯到古代中国的孔子时代。孔子是中国古代伟大的教育家，倡导“以身作则”、“教学相长”的教育理念，他的教育思想和教育制度得到各朝各代的认可。
教师节的由来
2、现代教师节的确立：新中国成立后，政府开始重视教师节的设立。经过多年的酝酿和讨论，1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议正式作出决议，将每年的9月10日定为教师节。这一决定标志着教师节正式成为全国性的节日，从此，每年的这一天，全国各地都会举行各种庆祝活动，向教师表达敬意和感激之情。国家也会在这一天对教育工作者进行表彰和慰问。
教师节的由来
1、祝福送礼：学生们会向老师赠送鲜花、卡片、书籍等礼物，以表达对老师的敬意和感激之情。这些礼物虽然简单，但却承载着学生们对老师的深厚情感。
2、感恩表演：学校会组织学生们进行各种文艺表演，如舞蹈、歌唱、朗诵等，以展示学生们的才艺和向老师致敬。这些表演不仅丰富了校园文化生活，也增进了师生之间的情感交流。
3、教师颁奖典礼：学校会评选出优秀教师或教学成果显著的教师，并在教师节期间举行颁奖典礼，以表彰他们的卓越贡献。这不仅是对教师个人荣誉的肯定，也是对整个教师队伍的激励和鼓舞。
教师节的习俗
PART 02
日常—老师的一天
迎着朝阳开启新一天
或许很多人都看过绚丽的落日余晖与美丽的晚霞，也眺望过璀璨的星河和迷人的月色，但可能只有少部分人看过清晨五六点钟的太阳。可对于老师来说，他们的一天几乎都是在此刻开启。
从睡梦中醒来，急匆匆地赶上最早的地铁和公交，在车辆前进的隆隆声中，思考着一天的工作，同时也在默默地为自己加油打气。
按时到校准备上课
早上7点，当城市中的大多数人刚刚从睡梦中苏醒，老师就已经来到了学校。看着一个个面带笑容的孩子背着书包走进校门，进入教室。早自习时，在朗朗的读书声中，老师穿梭在教室里，一边监督着孩子们读书，一边做着当天的工作计划，上课、改作业、写教案......原来有那么多的任务在等待着他们。
第一节课的铃声响起
早上8点，当大多数人还在上班的路上，老师却已经开始了他今天的第一节课。一支粉笔，三尺讲台，他们耐心细致，深入浅出地讲解着一个又一个知识点。
其实，无论是数学题、文言文，还是英语句式、化学方程式，对于老师们来说都已经讲过了无数遍。可是，当看到学生们那求知若渴的眼神时，他们还是会不厌其烦，一次次拿起粉笔，把每一次课都当作是第一次来对待，只为了学生能有所收获。
金句爆发时刻
我再耽误两分钟；
你们讲吧，你们讲完我再讲；
今天体育老师有事，这节课我来上......
上面这些话，相信每个人都很熟悉，虽然它们中透露着一丝严厉，但背后隐藏的却是老师对学生最真切的爱。当阳光透过窗户映射在黑板上，整齐的板书承载的是那道不尽的师情。一支支粉笔写下的不仅是知识，更是热忱与初心。
处理堆积如山的任务
下午的时光总是有些漫长，老师们的工作也依旧繁忙，或许在上课，或许在批改作业，或许在写教案......除了完成教学任务外，有时还要处理班级里的“纠纷”，上课讲话、抄作业、睡觉、玩手机......每一个都需要耐心去解决。
放学前的收尾工作
当一天的学习结束，孩子们迈着轻快的脚步离开学校，老师们还要再次回到教室，看看桌子有没有摆放整齐，地有没有打扫干净，多媒体设备有没有关好......每一面流动红旗的背后，除了有遵守纪律的学生，还有默默在背后奉献的老师。
批改不完的作业
对于老师来说，作业总是批改不完的。看到写得优秀的，他们会很开心，甚至会在办公室里炫耀，看到做的不好的他们也会很生气，在气学生没有认真学习的同时，也在思考自己是不是讲的不够好。
要是还有晚自习，那老师就会成为班级里最亮的“星”，一边看着纪律，一边还要讲解一道道复杂多变的题目，直至夜色渐浓。
披星戴月回家
结束了一天的忙碌，老师们终于可以回到家陪陪孩子和家人。可回到家才发现孩子已经睡了，内心不由自主地升起了一股愧疚。此时，他们终于不再是老师，可以回归到父母、儿女、伴侣的身份。
可即便如此，他们有时还是会放不下工作，继续写没有完成的教案，准备第二天上课用的教具，思考着如何才能让课堂更具吸引力。
PART 03
榜样—尊师小知识
1.进校门时,见到老师站定后行队礼或鞠躬礼问好，问好的时候，表情要面带微笑，灿烂的笑脸是最美的一道风景。问好的称呼要用“您”，“您”字下面有个心，说明是用心在问好。
2.放学时,排好路队集体离校,主动与老师说“再见”,不无故在校内或校园周边逗留。
3.进入老师办公室必须先敲门并喊“报告”，征得老师同意后方可进去；说“再见”后再离开。
尊师礼仪有哪些
5.不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。
6.上下楼梯时,要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。
7.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。8.指出老师的错处要有礼貌。
尊师礼仪有哪些
一日之师,终身为父。——元.关汉卿
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪
片言之赐,皆事师也。——梁启超
为学莫重于尊师。——谭嗣同
尊师爱师的名言
汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟子礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。
『汉明帝敬师』
毛泽东八岁进家乡一个私塾念书，拜毛禹珠为师，一直读到十三岁。后来，谈起少年时的情形，他还特别感谢 毛禹珠 先生对他进行的启蒙教育。1965年6月25日，毛泽东回到阔别了三十二年的故乡，他请来了韶山的老人们一起吃饭，席间，毛泽东给 毛禹珠 老师敬酒，老人感激地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”毛泽东却说：“敬老尊贤，应该应该!”
『毛泽东尊师』
PART 04
感恩—我们在行动
手工贺卡，承载真情实感
手工制作的贺卡能够体现用心与诚意。不需要多么精美的技艺，真诚的祝福话语和用心的装饰就是最好的礼物。
用尊重表达感恩
课堂上，一道专注的目光，一次积极的互动，一份工整的作业，都是对老师劳动的最好尊重。校园里，一句真诚的“老师好”，一个标准的队礼，都传递着我们的敬意。
用进步回报师恩
勤奋学习，刻苦钻研，以优异的成绩和实实在在的成长，是对老师辛勤付出最好的回报。让我们养成良好的品德，掌握扎实的知识，提升综合的能力，成为让老师骄傲的优秀学生。
用关怀温暖师心
体谅老师的辛劳，遵守学校的纪律，保持教室的整洁，营造良好的学习氛围。在老师需要时，力所能及地提供帮助，送上我们最真诚的关心。
寄语
同学们，师恩难忘，难以完全诉诸于语言。让我们将内心的感恩之情，融入到日常的点点滴滴中，用我们最自觉的行动，表达我们最真挚的谢意。向我们敬爱的老师们，致以最衷心的感谢！感谢您的谆谆教诲，感谢您的无私奉献！祝愿所有的老师：节日快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！

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