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地形图的判读
第二章 第一节
如何在平面的地图上表示地球表面的起伏呢？
海拔：
等高线地形图
甲点海拔是______米；
乙点的海拔是______米；
图：地面高度的计算
671
354
地面某个地点高出海平面的垂直距离。
郭守敬是世界上对“海拔”概念的最早运用者，其提出的海拔概念，在我国乃至世界测绘史上都具有重要意义。今天，广泛应用于世界各国地形测量的海拔高程，郭守敬在700多年前就已提出。
等高线地形图
海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
相对高度：
甲点海拔是______米；
乙点的海拔是______米；
图：地面高度的计算
671
354
甲乙的相对高度 为_____米。
317
等高线地形图
地面某个地点高出另一个地点的垂直距离。
地表是高低起伏
地图是平面的
？
等高线地形图
怎么绘制的？
等高线地形图
等高线地形图的4个相关概念
海拔相同的各点连线
等高线
两条相邻等高线之间的数值差
等高距
按在等高线上表上数值，这种利用等高线和等高距表示地形的地图，就是等高线地形图。
100
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等高线地形图
活动：绘制等高线地形图
完成绘制后，计算该地形图的等高距是多少？。

150米-100米=50米
等高线地形图
A
B
1. 等高线是闭合的曲线吗？
2. 同一条等高线的海拔有何特点？
3. 相邻的两条等高线的海拔差是多少？
4. 如果去爬山，你会选择A坡还是B坡？
1. 等高线是闭合的曲线
2. 同一条等高线上各点海拔相等
3. 同一幅等高线图上等高距相等
4. 等高线密集，坡度较陡；等高线稀疏，坡度较缓。
陡崖
山谷
山脊
鞍部
山峰
山峰
①
②
③
③
④
⑤
等高线地形图
活动：为地形部位选择合适的地方
等高线地形图
活动：认识五种地形部位
①
山峰
等高线特征：等高线闭合，中间数值高，四周数值低
等高线地形图
活动：认识五种地形部位
②
山脊
等高线特征：等高线弯曲部分向低处（数值低、海拔低）突出
形成分水岭
思考：山脊两侧能不能相互看见？
等高线地形图
活动：认识五种地形部位
③
山谷
等高线特征：等高线弯曲部分向高处（数值高、海拔高）突出
发育河流
思考：山谷是分水岭还是集水区？
等高线地形图
辨析山谷和山脊
200
100
③
100
200
300
400
500
300
②
高凸为谷：山谷
低凸为脊：山脊
等高线地形图
鞍部
两侧的山脊、山谷等高线近似对称
识别地形部位：
等高线地形图
陡崖
等高线重叠
识别地形部位：
②地等高线稀疏，坡度小。
⑥地等高线密集，坡度大。
等高线地形图
活动：在等高线地形图上判读地形部位
判等高线的形态、疏密程度是识别地形部位和描述地形特征的主要依据。
图2.13是某地等高线地形图，在图中识别地形部位，描述地形特征。

1.在图中识别①—⑥表示的地形部位。
2.比较②和⑥两地的坡度差异
①山峰 ②山脊 ③山谷
④鞍部 ⑤陡崖 ⑥山脊
分层设色地形图
在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，涂上不同的颜色，这种地图叫分层设色地形图。
分层设色地形图上附有图例说明各种颜色表示的高度或深度范围。
分层设色地形图
高原：海拔在500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓。
山地：海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡。
丘陵：海拔在500米以下，相对高度较山地小。
平原：海拔一般在200米以下，宽广平坦。
盆地：四周高，中间低。
海拔在200米以下，宽广平坦 。
平原
东南丘陵
山东丘陵
青藏高原
内蒙古高原
海拔在500米以上，具有耸立的山峰、陡峭的山坡。
山地
无固定海拔，四周高，中间低。
盆地

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