筷子的魅力 第一课时 课件(共12张PPT,内嵌视频)

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筷子的魅力 第一课时 课件(共12张PPT,内嵌视频)

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(共12张PPT)
筷子的魅力
01
筷子文化与历史探究
筷子的起源与传说
多种传说
关于筷子的起源有多种传说,如姜子牙受神鸟启示发明丝竹筷,妲己为讨纣王欢心而发明用玉簪作筷,以及大禹治水时为节约时间以树枝捞取热食而发明筷子。
筷子起源
筷子起源于中国,最早可以追溯到公元前1600年左右的商朝时期,最初由竹子制成,形状与现代筷子相似。
02
01
02
筷子技艺学习与挑战
精细动作训练
通过夹取不同形状、大小的食物,锻炼学生的手眼协调能力和手指的精细动作能力。
正确握筷姿势
教授学生如何自然放松地握住筷子,确保拇指、食指和中指协调配合,使筷子稳定且易于操作。
基本夹取技巧
通过示范和练习,让学生掌握用筷子夹取食物的基本技巧,如保持筷子平衡、调整力度和方向等。
筷子使用方法学习及训练
筷子的使用
筷子的礼仪
03
筷子与环保意识提升
一次性筷子大量使用木材资源,加剧了森林砍伐,对生态环境造成压力。
部分一次性筷子在生产过程中可能添加化学物质,长期使用可能对健康产生潜在威胁。
一次性筷子使用后即丢弃,增加了垃圾处理量,对环境造成污染。
据统计,全球每年消耗的一次性筷子数量惊人,相当于砍伐数百万棵树木,对环境造成不可逆转的影响。
一次性筷子的危害及数据分析
资源消耗
健康风险
环境污染
数据警示
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