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第一单元 基础知识梳理、知识点总结
第1课 学习伴我成长
1.我们成长的每一步都离不开学习。
2.从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本领不都是天生就有的，很多是靠学习掌握的。
3.课堂学习是我们学习的主要途径。
4.做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。
第2课我学习，我快乐
1.学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。
2.每个人在学习上都有自己的优势。知道自己的优势，可以增强学习自信心，让自己学得更好。
3.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像“拦路虎”。
4.学习中遇到的困难，就像一座座小山挡住我们前进的脚步。
5.学习上遇到困难时需要调整心态，可先找找原因，再想办法解决。
6.要想战胜学习上的困难，还要做到坚持不懈。
第3课学习有方法
1.要想学得好，掌握方法很重要。好的学习方法可以使学习事半功倍。
2.课内学习有方法，课外学习同样也讲究方法。每个人要善于找到适合自己的学习方法，适
合自己的学习方法就是最好的。
3.“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。
4.在学习和生活中，我们要学会管理时间，做到合理规划和利用时间。
5.合理利用时间是有方法的。合理利用时间的方法有：做好每天必须做的事；早睡早起；做
事有计划；做事有效率；当日事当日毕。
6.鲁迅认为，一个人节省时间，就等于延长生命。
7.合理规划和安排自己的时间要做到分清主次，讲究效率，劳逸结合。
第二单元学科学爱科学
第4课科技力量大
1.在生活中，到处都有科技的身影。冰箱能让食物保存更长时间。导航让人们的出行更加方便。
2.通信的演变：(1)受科技水平的限制，古代人传递信息十分艰难。那时的人们只能利用人力、畜力、声音、火光等方式传递信息，比如邮驿传信、烽火传军情。(2)随着科技的发展，打电话、发短信、发电子邮件等已经成为人们常用的通信方式。
3.在古代，由于缺乏系统的科学知识和研究手段，人们常常无法理解很多自然现象。
4.科技发展带来的变化是深远而广泛的。它不仅改变了我们的生活，也改变了我们的思想和观念。
5.科技可以改变人们的观念，推动社会的发展。
6.科技立则民族立，科技强则国家强。科技发展水平是一个国家综合国力的重要体现。目前，我国的科学技术，特别是高新技术发展迅速，不少领域已经达到世界先进水平。
7.北斗卫星导航系统是我国自主建设的全球卫星导航系统。
8.科技在提升国力方面的重要作用：(1)科技促进了我国经济的发展。(2)科技提升了我们的国防实力。(3)科技发展还推动了我国农业现代化，提高了粮食产量。(4)我们国家高度重视人工智能的发展。
9.科技提升国力体现在经济、社会发展等多个方面。今天，我们要努力做到科技自立自强，建设科技强国。
第5课走近科学家
1.科学技术的发展离不开科学家的努力和探索。在探索未知世界的过程中，很多科学家敢为人先、勇攀高峰，他们查阅文献资料，进行科学实验，开展实地考察等，攻克了一个又一个科技难关。
2.做研究是一件辛苦的事情，但科学家乐此不疲、淡泊名利、潜心研究。
3.在国家和人民最需要的时刻，总有一群胸怀祖国和人民的科学家挺身而出，担负起建设祖国的重任。
4.邓稼先是我国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一。在美国结束学业后，邓稼先毅然回到祖国的怀抱。邓稼先带领一批科研工作者研制成功中国第一颗原子弹和氢弹。
5.祖国强大的背后，离不开心系祖国的科学家的无私奉献。
6.科学研究是一个追求真理的过程，每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质。
7.钱三强敢于质疑。不怕失败的屠呦呦和团队发现了对抗疟疾的青蒿素。
8.在日常生活中，我们会从科技工作者的探索发现和发明创造中受益。
9.很多发明构想都来源于日常学习、生活和工作，普通人也可以进行发明创造，他们的发明创造使我们的生活变得更加美好。
第6课从小爱科学
1.科学家取得了伟大的成就，值得我们尊敬和学习。许多科学家从小就敢于质疑，善于发现。
2.李四光是我国著名的地质学家。法布尔是法国著名的昆虫学家。他们都具有的品质是好奇心、持之以恒、珍视兴趣、专注。
3.我们要学习科学家精神，从小爱科学，学好科学文化知识，掌握科学的思维方式，为未来成为科学家努力。
4.在学习和生活中，我们有很多方法可以打好科学文化知识基础。比如：上好科学课；聆听科普讲座；收看科普类电视节目。
5.我们要积极参加各种科技活动，从中学习科学知识，提升科学素养。
6.我们要学会利用所学的科学知识和科学方法解决生活中的问题，在生活中做个小小科学家。有时候我们的小小探索也可以为祖国和人类科技事业作出贡献。
第三单元在集体中成长
第7课走近我们的老师
1.从上学开始，老师就是我们的引路人，陪伴着我们成长。我们的生活中，处处都有老师的身影，处处都能发现他们对我们的关怀。
2.老师对学生的关心无微不至。
3.老师和我们在一起时总是忙忙碌碌，每天要做很多事。
4.老师的辛苦，不仅表现在满满当当的日程安
排上，还藏在一些我们看不到的地方。
5.老师的心里装满了对学生的爱与责任，学生的成长是老师最大的欣慰。
6.在和同学们的相处中，老师有很多快乐和收获，这些都让老师更热爱工作。
7.教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。要完成这一崇高使命，需要教师在日常工作中热爱学生、热爱教育、兢兢业业、乐
于付出。
8.老师是我们尊敬、喜爱的人。我们要用自己的行动去关心体贴老师。
9.校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的劳动。
10.我国的教师节是每年的9月10日。
第8课同学相伴
1.我们年龄相仿，在同一所学校、同一个班级，一起学习，一起成长。但我们每个人的性格、爱好、习惯、想法都有不同。
2.即使是同一棵树上的叶子，也不完全相同。
3.如果说班级是棵大树，那么每一个同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点，又各有不同。
4.我们身边的每个人都是不同的，学会和不同的人相处是我们必须具备的本领。与不同的人交往，可以弥补自己的不足，可以学到不一样的东西。
5.正因为每个人的不同，世界才变得多姿多彩。我们要平等相处，学会接纳不同，欣赏他人。这样，我们的生活才会更丰富、更精彩。
6.“不同”的同学可以分工合作、相互学习、寻找到共同点。
7.大雁迁徙时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，是因为这种队形在飞行时可以省力。
第9课让我们的学校更美好
1.学校的各个角落都留下了我们的足迹和欢笑。
2.我们不仅喜欢校园中的一草一木，而且还熟悉学校的过去和现在，也了解学校的成就、荣誉和追求。
3.我们的学校生活多姿多彩。在学校，我们不仅学到了本领，认识了老师和同学，还参加了各种有趣的活动。
4.丰富多彩的校园生活对我们的成长很重要。
5.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
6.学校是我们成长的天地。作为学校的一员，我们要为学校出一份力。只要我们细心观察，就可以发现学校还有一些值得改进的地方。
7.我们还可以行动起来，与同学、老师和校长一起，为学校建设向校长提出建议。
8.学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动解决。
第四单元公共生活靠大家
第10课公共场所的文明素养
1.生活中的很多活动发生在家庭以外的各种场所。学校、商场、医院、公园……，这些大家共同活动的场所，就是公共场所。
2.在我们的记忆中，有很多活动发生在公共场所。这里承载着我们的回忆，见证了我们的成长，记录着我们生活的一个个足迹。
3.公共场所里有许多公共设施，它们就像朋友一样默默地为我们提供帮助。
4.在公共场所供大家使用的设施，称为公共设施。它是为了方便大家的生活而设置的。常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、花坛、休息椅、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
5.室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。路上的窨井盖不见了，打“110”电话报警。路灯坏了，向城市建设管理部门反映。小区健身器械坏了，找小区物业管理公司维修。
6.公共场所是大家共同活动的地方，公共场所的秩序与文明需要大家一起来维护。
7.我们要爱护公共设施，遵守公共秩序，共同营造良好的公共环境。
第11课我们都是热心人
1.在我们身边，有许许多多热心人。他们善良、热情，乐于助人，传递关爱。
2.热心人的行动充满善意。他们默默助人，只希望能够为他人提供一些力所能及的帮助，
送上一份爱心。
3.雷锋是一位热心助人的解放军战士，是一代又一代人学习的好榜样。
4.正是热心人所做的热心事，让我们的生活充满温情、友善。
5.关心他人要以尊重他人为前提。没有尊重的关心往往不是真正的关心，甚至可能是一种
伤害。
6.我们在关爱他人的时候需要注意：(1)以平等的态度对待需要帮助的人。(2)尊重他们的隐私和意愿。(3)感同身受地了解他们的需求。
(4)以友善与真诚的态度帮助他们。
7.只有用心了解他人的需要后，提供的帮助才能真正帮到对方。
8.每年的3月5日是学雷锋纪念日。
第12课生活离不开规则
1.游戏中有规则，生活中也处处有规则。
2.规则并不是可有可无的，它们在生活中发挥
着至关重要的作用。
3.在生活中，规则的作用是实实在在的。有了规则，人们的生活才会有序、安全。
4.生活中的各种规则要靠大家自觉遵守。只有每个人发自内心地自觉遵守规则，规则的作用才会更好地发挥出来。
5.在遵守规则的过程中，我们也会遇到一些挑战与诱惑。面对诱惑不动摇，体现了一个人遵守规则的自觉性。
第13课安全记心上
1.我们从小就开始接受安全教育，由此了解了许多与生活相关的安全常识。
2.为了让我们安全地成长，国家、社会、学校和家庭都作出了许多努力。
3.我们要多学习安全知识，把安全记心上，只有这样才能平安成长。
4.上学和放学时，我们常用的出行方式是步行或乘车。遵守交
通规则，注意交通安全，才能遵守交通规则高高兴兴出门，平平安安回家。
5.游泳是一项人们喜爱的体育运动。但如果不注意安全，溺水的悲剧就可能发生。原因有：到陌生的水域游泳，贸然下水营救他人。
6.为了避免发生溺水事故，未成年人应该由家长带领去正规的游泳场所游泳，在那里会有专业人员的保护。
7.人们常说“水火无情”。对生活中潜在的火灾隐患，我们要保持警惕。
8.在生活中，我们不仅要关注身边的消防安全，更要注意自己的行为，不能一味贪玩、盲目好奇，否则会酿成大祸。
9.火灾隐患一旦没有及时被消除，就可能引发火灾。掌握必要的火灾自救和求救方法，能够让我们更好地应对紧急情况。
10.自己或他人身处火灾险情时，我们应及时拨打火警电话“119”，请求专业的救助。拨打火警电话“119”时，需要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、报警人姓名等信息。
11.我们要掌握基本的安全知识和技能，会辨识常见的安全隐患，机敏应对遇到的危险，这样我们才能安全成长。
21世纪教育网（www.21cnjy.com）

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