资源简介

(共20张PPT)
人教版（2024）初中地理 七年级上册
地球的运动
内容要求
地球自转
运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。
结合实例，说出地球自转产生的主要自然现象及其对人们 生产生活的影响。
地球公转
运用模型或软件，演示地球的公转运动，说出地球的公转方向、周期。
结合实例，说出地球公转产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响。
学业要求
学习本主题后，学生能够自主演示地球的自转和公转运动，归纳地球的运动规律，并用现实世界中的事例证明地球运动的存在，形成尊重客观事实的客观态度；
能够举例说明地球运动所产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响，以及人们顺应自然规律进行社会活动所展现出的智慧，树立尊重自然、顺应自然的观念。
01
地球的自转
02
地球的公转
PART ONE
地球的自转
太阳每天东升西落，昼夜也随之交替，这种自然现象是地球的自转造成的。
地球绕其自转轴的旋转运动，叫作地球的自转。
地球的自转轴叫作地轴，它的北端始终指向北极星附近。
自转的性质
绕转轴
周期、自转方向
侧视
自西向东
从北极点上空俯视呈逆时针旋转
从南极点上空俯视呈顺时针旋转
自转一周的时间
一天
由于地轴始终指向北极星附近，因地球自转，看起来这些恒星像围绕着北极星做圆周运动，这里恒星的圆周运动是视运动，即因真实运动引起的视觉表象上的运动。
地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳只能照亮地球的一半。
被太阳照亮的半球处在白昼， 是昼半球；
未被太阳照亮的半球处在黑夜， 是夜半球。
自转产生的地理现象
昼夜交替
时间差异
12:00
10:00
8:00
6:00
4:00
2:00
0:00
随着地球自转，地球上经度不同的地方，会出现时间的差异。
“日出而作，日落而息”，我们的生产生活也受到地球自转的影响。
这样，时刻就有了早晚之分：
地球不停地自转，昼夜也就不断地交替。
早晨自东方迎来黎明的曙光，傍晚由西方送走黄昏的落日。
东边的地点比西边的地点时刻要早。
思与学-是天转还是地转
我们看到的日月星辰，每天东升西落，周而复始。这究竟是天在转还是地在转？“天转”似乎更符合人类的直觉。
古人认为地球处于宇宙中心静止不动，日月星辰围绕地球运动，这是曾在欧洲长期盛行的“地心说”的观点。
活动-演示地球自转，思考地球自转与人们生活的关系
1.参考以下步骤和图1.19演示地球自转。
在暗室里，用手电筒或蜡烛等作为光源，照射地球仪，模拟太阳光对地球的照射。
按逆时针方向匀速、缓慢拨动地球仪，模拟地球自转。
观察光线在地球仪上的分布，找到对应的昼半球和夜半球的分布。
活动1
活动2
活动3
3.结合自己的生活体验，说说一天中，人们的作息时间与地球自转的关系。
我国古人很早就总结出“日出而作，日落而息”，即白天活动，晚上休息。
反映出人们在顺应与遵循着地球自转的运动规律。
现实中人们的生活、工作及学校的作息时间安排都与地球的自转现象息息相关。
林林，上午好！
妈妈，晚上好！
2.如图1.20所示，在同一时刻，林林和正在国外出差的妈妈互致问候时，为什么会有时间的差异。
纽约与北京的经度相差很大，
此时的纽约已位于夜半球，而北京则位于晨线东边的昼半球。
PART TWO
地球的公转
地球绕太阳的运动，叫作地球的公转。
同地球自转方向一致，地球公转的方向也是自西向东。
秋分日(9月23日前后)
冬至日
(12月22日前后)
夏至日
(6月21日前后)
春分日(3月21日前后)
公转一周的时间
一年
地球公转方向与周期
地球总是斜着身子围绕太阳公转，而且地轴倾斜方向保持不变。
随着地球在公转轨道位置的变化，同一纬度地带受太阳照射的情况也在变化，便产生了季节变换。
季节变换
四季变化示意图
四季
二分二至日
秋分日(9月23日前后)
冬至日
(12月22日前后)
夏至日
(6月21日前后)
春分日(3月21日前后)
春季
3、4、5月
夏季
6、7、8月
秋季
9、10、11月
冬季
12、1、2月
季节变化在中纬度地区表现最为明显。
春去秋来，寒来暑往，人们的生产生活随着季节变换而变化。
一年之中，不同纬度地带获得的太阳光热有多有少，冷热就有差异。
3、
人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带：
热带
北温带
南温带
北寒带
南寒带
五带的划分
五带的划分
热带
温带
寒带
位于赤道附近的热带地区，终年太阳直射，正午太阳高高悬在空中，气候终年炎热，也是黑种人的故乡。
温带地区既无太阳直射，也无极昼极夜现象，获得的太阳光热比热带少，比寒带多，四季变化比较明显。
这里阳光斜射得很厉害，甚至有一段时间太阳终日不出，气候终年严寒。图中为生活在北极地区的因纽特人。
位于赤道附近的热带地区，终年太阳直射，正午太阳高高悬在空中，气候终年炎热，也是黑种人的故乡。
思与学-地球仪上为什么有的纬线叫回归线，有的纬线叫极圈
每年夏至日，太阳垂直照射在23.5°N，这是太阳光线能够垂直照射的最北位置。此后太阳垂直照射位置向南移。
每年冬至日，太阳垂直照射在23.5°S，这是太阳光线能够垂直照射的最南位置。此后太阳垂直照射位置北移。
南回归线
北回归线
回归线
极圈
太阳直射
极昼和极夜是南北极及其附近地区的一种自然现象。
一天24小时都是白天，称为极昼；一天24小时都是黑夜，称为极夜。
66.5°S、 66.5°N是出现极昼、极夜现象的最低纬度，所以把这两条纬线称为极圈。
北极圈
南极圈
N
S
这样23.5°N和23.5°S就成了太阳垂直照射位置“回归”的界线，所以把它们称为回归线。
23.5°N
23.5S
活动-演示地球公转，了解季节变换
1.参考以下步骤和图1.24，演示地球公转。
将房间光线调暗，选用合适光源照射地球仪，模拟太阳光对地球的照射。
按逆时针方向移动地球仪，使地球仪围绕光源缓慢移动，模拟地球公转。在移动地球仪的过程中，要保持地轴的倾斜方向不变。
观察同一纬度地带接受太阳光照射情况的变化。
2.当地球公转至图1.24所示的四个位置时，北半球分别处于哪个季节？
春季
夏季
秋季
冬季
活动1
活动2

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