人教统编版高中思想政治必修4第三单元 第九课 第二框 文化发展的基本路径 课件+学案

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人教统编版高中思想政治必修4第三单元 第九课 第二框 文化发展的基本路径 课件+学案

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第二框 文化发展的基本路径
课标要求 学习目标
  阐述发展中国特色社会主义文化,要坚持以人民为中心,回答时代问题,实现综合创新。   通过文化发展实例,学会运用历史唯物主义观点分析发展中国特色社会主义文化的路径,明确发展中国特色社会主义文化,必须坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,必须立足时代之基,回答时代问题,必须融通不同资源,实现综合创新,培养政治认同和科学精神。
(下列带★的内容需重点关注)
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心★
1.总体要求
(1)必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
发展中国特色社会主义文化要
坚持以马克思主义为指导的原因
(1)马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。
(2)马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
(3)马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。
(4)马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。马克思主义能够不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。
(2)必须坚持自信自立。我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2.文化发展要依靠人民
(1)原因:人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
(2)要求:要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
3.文化成果由人民共享
(1)原因:人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
(2)发展中国特色社会主义文化的要求
完善服 务体系 必须加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益
优秀文 化建设 生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众
文化产 品供给 丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶
二、立足时代之基 回答时代问题
1.原因
(1)每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。
(2)文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
2.要求★
(1)文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
(2)只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
三、融通不同资源 实现综合创新
1.总体要求
发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。
2.文化建设的原则★
(1)我们要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。
(2)既向内看,深入研究关系国计民生的重大课题,又向外看,积极探索关系人类前途命运的重大问题。
(3)既向前看,准确判断中国特色社会主义发展趋势,又向后看,善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。
(4)通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。
正误判断
1.人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。(  )
【提示】 √
2.提高人民群众的科学文化素质是发展社会主义文化的根本目的。(  )
【提示】 × 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
3.每一种文化都是特定时代的产物,但不都是时代精神的展现。(  )
【提示】 × 每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。
4.每一个时代的文化作品都具有恒久的魅力。(  )
【提示】 × 文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
5.文化创新和发展的关键是回答现实问题,完成现实任务。(  )
【提示】 × 文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
议题 如何发展中国特色社会主义文化
材料一 党的十八大以来,我国艺术创作持续繁荣,各类优秀文艺作品不断涌现;现代公共文化服务体系日趋完善,实现所有公共图书馆、文化馆、美术馆、综合文化站和大部分博物馆免费开放;群众歌咏、广场舞展演、乡村“村晚”广受欢迎,群众文化生活更加丰富多彩……文化惠民、文化悦民、文化富民在新时代文化发展中不断实现。
材料二 杭州第19届亚运会的吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人,三个吉祥物分别取名“琮琮”“宸宸”“莲莲”。“琮琮”的名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮,意寓“不畏艰险、超越自我”,展现了不屈不挠的创业精神,鼓舞人们激发生命活力,创造美好生活;“宸宸”的名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥,展现了海纳百川的时代精神,架起了亚洲和世界人民的心灵之桥;“莲莲”的名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶,展现了精致和谐、大气开放的人文精神,传递着共建人类命运共同体的期许。三个吉祥物融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因,共同诉说着“江南忆”的故事。
杭州亚运会的吉祥物“江南忆”出自唐朝诗人白居易的名句“江南忆,最忆是杭州”。它充分展示了杭州的历史底蕴、自然风光和现代科技,它们是本届亚运会的最佳代言人,传递出团结、友谊、进步的亚运精神。
任务1 请你运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明应如何更好满足人民群众的精神文化需求。
【提示】 (1)要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活。
(2)要生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众。
(3)必须加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。
(4)要丰富高品质文化消费产品的供给,开展形式多样的文化活动,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。
任务2 请你结合材料二,运用文化相关知识,说明杭州亚运会吉祥物“江南忆”的设计创作是如何坚持“文化发展的基本路径”的。
【提示】 (1)“琮琮”鼓舞人们激发生命活力,创造美好生活;“宸宸”架起了亚洲和世界人民的心灵之桥;“莲莲”传递着共建人类命运共同体的期许。这些都体现了创作者在创作设计中坚定理想信念,坚持以人民为中心。
(2)三个机器人形象的吉祥物,以其历史与现实相融合的设计理念,充分利用现代科技,诉说着“江南忆”的故事,坚持做到立足时代之基,回答时代问题。
(3)“江南忆”融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因,充分展示了杭州的历史底蕴、自然风光和现代科技,向世界传递出团结、友谊、进步的亚运精神,体现了创作者坚持融通不同资源,实现综合创新。
1.全面把握人民群众在文化建设中的地位
地位 具体表现
文化 创造者 人民群众是社会精神财富的创造者。文化是人类社会实践的产物,人民群众是文化发展的主体,人民的生活是文化创作的源泉,人民群众还直接创作了大量的文化作品
文化 传承者 人民群众是优秀传统文化传承的主体,要增强人民的文化自信,做好优秀传统文化的继承与发展
文化 传播者 人民群众是文化传播的载体,也是传播中华文化的使者
民族精神 的弘扬者 每个公民都要成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者
文化成果的 最终享有者 和受益者 满足人民群众精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是文化发展的根本目的
2.融通不同资源,正确处理古今中外文化关系
比较 不忘本来 吸收外来 面向未来
内涵 不忘源头,尊重、继承和弘扬优秀传统文化 广汇支流,学习、消化和借鉴外来优秀文化 与时俱进,瞄准、攀登和占领文化发展的制高点
原因 任何一个国家、一个地方、一个民族的文化,都有自己的传统、固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断血脉、剥夺生命,就会丧失文化安身立命的根基 交流互鉴是文明发展的本质要求。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是在与其他文明不断交流互鉴的过程中逐渐丰富、成熟、壮大的文明 文化具有基础性、引导性,为建设发展提供智力支持、精神支撑和价值引领。面向未来,既是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的题中应有之义,也是强大动力
要求 要坚定文化自信,对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化高度认同、倍加珍惜、大力弘扬;要旗帜鲜明地反对文化虚无主义 要更加主动地学习、借鉴、吸收外来有益文化的精髓,了解并理解文化的多样性,尊重其他国家和民族的文化特殊性,开放自信地与之交流、交融和互鉴、互补,避免文明冲突,实现文明和睦 必须始终坚持以马克思主义为指导,必须坚持以创新为引领
知识小结 必背清单
核心概念: 坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基 回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新 重要问题: 如何理解文化发展的基本路径
1.(2023·浙江6月选考,改编)宁夏“文化大篷车”在农村采风,在农村演出,请农民“审稿”,演出时间、地点由观众定,送戏下乡几十载,流动演出上万场次,行程百万千米,“文化大篷车”基层演出的坚实足迹,描摹出一条充满活力的文艺生命线。由此可见,“文化大篷车”的成功在于(  )
①坚持以人民为中心的创作导向 ②满足基层群众的精神文化需求 ③基层群众文化素养显著提升 ④发展好人民群众基本文化权益
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
【答案】 A
【解析】 “基层群众文化素养显著提升”是结果,不是“文化大篷车”成功的原因,③不符合题意。“发展好人民群众基本文化权益”是目的,不是“文化大篷车”成功的原因,④不符合题意。
2.某电视剧主创团队经过三年的调研和考察,通过采风、采访、重走张桂梅家访的路挖掘真实案例,并将拍摄地选在华坪女高旁,选用云南当地学生扮演角色。该剧用叙事方式展现了女性在教育战线上的坚韧与奉献,为观众呈现出一部充满人性光辉和时代精神的现实题材佳作,获得市场高度认可。这对影视创作的启示是(  )
①文化创新和发展的关键在于坚持以人民为中心的创作导向 ②深入生活、扎根人民,从人民群众的实践中获取创作灵感 ③要赋予作品全新的审美风范,融汇各种文化特质 ④鲜明突出作品的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌
[A]①③ [B]①④ [C]②③ [D]②④
【答案】 D
【解析】 文化创新和发展的关键在于回答时代问题,完成时代任务,①错误。不能盲目融汇各种文化特质,要吸收借鉴融合各种有益的文化成果,③错误。
3.(2023·福建卷)佾(yì)舞成于上古时代,承于周公制礼作乐,大成于后世祭孔乐舞而全国普及,是集诗、礼、乐于一体的国礼舞蹈,体现了儒家礼乐精神中天地道序、中正和谐的精神内涵,可以让人谦和有礼。佾舞成功入选国家级非遗名录后,F市积极推广佾舞进校园活动,组织佾舞古诗词吟唱活动,举办佾舞文化讲座、弱冠佾生行成人礼活动,还在各地开展佾舞展演活动,让古老的佾舞焕发出生机和活力。这启示我们,让中华优秀传统文化“活”起来需要(  )
[A]立足社会实践,丰富文化表现形式
[B]融通不同资源,进行文化综合创新
[C]顺应时代要求,拓展传统文化内涵
[D]坚持博采众长,借鉴外来优秀文化
【答案】 A
【解析】 F市以多种形式开展佾舞进校园活动并在各地开展佾舞展演活动,这强调了立足社会实践,没有强调融通不同资源,进行文化综合创新,顺应时代要求,拓展传统文化内涵,坚持博采众长,借鉴外来优秀文化,B、C、D不符合题意。
4.大型历史文物纪录片《千年文物》以镜头为纽带,深入挖掘文物背后的印记,生动再现历史的场景与文化的传承接续;将文物的故事凝结成篇,以书籍的形式呈现,让观众在一幅幅精美的画卷中感受时间的深度与文明的广度;用科技打破边界,融合多元艺术形式,唤醒沉睡千年的文物,让文物“重获新生”。《千年文物》的成功在于(  )
①丰富优秀传统文化的思想内涵,以文物为载体解说历史 ②融通古今不同资源,通过综合创新激活文物生机与活力 ③丰富文物展示和传播的形式,拉近了文物与观众的距离 ④对传统文化辩证取舍,增强了观众文化认同感和归属感
[A]①② [B]①④ [C]②③ [D]③④
【答案】 C
【解析】 材料中《千年文物》通过镜头、书籍、科技等新的形式展示文物的魅力,没有体现丰富优秀传统文化的思想内涵,①排除。材料强调文物在展示形式上的创新,没有体现对传统文化进行辩证取舍,④排除。
5.阅读材料,完成下列要求。
  在新时代文化探索的浪潮中,某市通过“文化心连心”活动,让艺术家深入基层,与民众共融,创作出反映人民生活的文艺作品,如丰收题材的油画、邻里故事的微电影,强化了文化与人民的紧密联系。同时,该市一家文化科技公司紧跟时代,利用人工智能技术融合传统文化与现代科技,推出智能诗词创作平台和“智能国画”功能,使传统文化焕发新生,满足现代人的文化需求。此外,该市举办的“世界文化交融节”更是文化交流的盛宴,全球文化使者汇聚一堂,展现多元文化魅力。特别是“跨文化共创”板块,如古筝与电子音乐的融合演奏,不仅促进了文化的多元交融,也为观众带来了独特的文化体验。这些实践,共同绘就了新时代文化繁荣发展、交流互鉴的生动图景。
请你结合材料,分析该市的文化活动对探索“文化发展的基本路径”有何启示。
【答案】 (1)该市通过“文化心连心”活动,让艺术家深入基层,创作出反映人民生活的文艺作品。这启示我们文化发展应坚持以人民为中心,深入人民生活、扎根人民,创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,不断满足人们日益增长的文化需求。
(2)该市这家文化科技公司紧跟时代,利用人工智能技术融合传统文化与现代科技,推出智能诗词创作平台和“智能国画”功能,使传统文化焕发新生。这启示我们文化发展应立足时代,积极回应时代提出的问题和挑战。
(3)“世界文化交融节”中的“跨文化共创”板块促进了文化的多元交融,为观众带来了独特的文化体验。这启示我们文化发展应融通不同资源,实现综合创新。
课时作业
选择题1~12题,每小题3分,共36分。
基础诊断
知识点一 坚定理想信念 坚持以人民为中心
1.某电影作为2024年暑假档广受欢迎的一部现实题材电影,反映了现实生活中外卖员工作的辛酸,同时也突显了中年人负重前行的残酷现实,引发观众强烈的共鸣和代入感。这说明(  )
①文化工作者要坚持以人民为中心的创作导向 ②文艺创作要融通不同资源,实现综合创新 ③人民是文化成果的创造者和最终享有者 ④文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
【答案】 B
【解析】 材料强调的是文化创作要立足于人民群众的实践,未体现文艺创作要融通不同资源,实现综合创新,②排除。优秀文化丰富人的精神世界,增强人的精神力量,④错误。
2.党的二十大报告中指出,“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。”“中国共产党人深刻认识到,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”这给我们的启示是(  )
①坚守中华文化立场,树立中华文化自信 ②要把马克思主义作为我们行动的依据 ③引进外来文化时要体现继承性和民族性 ④必须坚持中国特色社会主义文化发展道路
[A]①③ [B]①④ [C]②③ [D]②④
【答案】 B
【解析】 要把客观实际作为我们行动的依据,把马克思主义作为我们行动的指南,②错误。应引进外来优秀文化,且引进外来优秀文化时要坚持以我为主,为我所用,对于我们的优秀传统文化要体现继承性,在文化交流和交融中要保持民族性,③错误。
3.没有电子屏幕,没有商业广告,没有赛前造势和新闻发布……一场由贵州当地少数民族群众自发组织的“六月六”吃新节篮球赛一开打,就吸引了十里八乡的群众前来围观,并因其热烈的氛围而火爆出圈。这场篮球赛场地在农村、比赛由村民组织、参赛者以村民为主,甚至奖品都是黄牛、香猪等地方农产品,网友亲切地称其为“村BA”。“村BA”火爆出圈说明(  )
①经济影响文化,文化对经济发展具有反作用 ②文化发展必须贴近人民群众的生活和实践 ③融入乡土气息的群众比赛具有独特魅力 ④人民群众真正需要的是喜闻乐见的娱乐文化
[A]①③ [B]①④ [C]②③ [D]②④
【答案】 C
【解析】 “村BA”没有商业广告,仅用地方农产品作为奖品,因此材料没有体现经济影响文化,也没有体现文化对经济发展具有反作用,①不符合题意。娱乐文化并不都是先进的、健康有益的,人民群众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化,④错误。
4.坚持以人民为中心的创作导向是党在新形势下关于文艺问题的理论突破和思想创新,回答了“我们的文艺是为什么人的”这一文艺创作的关键问题。坚持以人民为中心的创作导向,是因为(  )
①文艺只有顺应人民意愿、反映人民关切,才能充满活力 ②人民群众的生活实践是社会主义文艺创作的源泉 ③群众的喜好决定社会主义文艺工作者的创作思路 ④人民有多样化、多层次、多方面的精神文化需求
[A]①② [B]②④ [C]①③ [D]③④
【答案】 A
【解析】 群众的喜好影响社会主义文艺工作者的创作思路,但不是“决定”,③错误。材料强调的是文艺创作的中心、导向问题,而不是人民精神文化需求的特点问题,④与题干不构成因果关系,排除。
5.第23届汕头·澄海国际玩具礼品博览会(以下简称“玩博会”)上,英歌舞机器人、“澄海狮头鹅”积木、AI陪伴宠物狗等新产品异彩纷呈,不仅融合了产业科技创新和数智赋能,更是展现了优秀传统文化与时尚潮流的融合魅力,诠释了敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干的特区精神,吸引了来自世界各地的采购商和观众。本届“玩博会”的成功举办得益于(  )
①中华优秀传统文化为玩具创新创造提供了丰厚滋养 ②特区精神为推动汕头玩具的发展提供不竭的创作源泉 ③立足时代,利用科学技术推动汕头玩具的创新发展 ④玩具新产品发挥出激发民族创造力和凝聚力的作用
[A]①③ [B]①④ [C]②③ [D]②④
【答案】 A
【解析】 人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉,而不是特区精神,②错误。玩具新产品发挥出激发民族创造力和凝聚力的作用在材料中没有体现,④排除。
知识点二 立足时代之基 回答时代问题
6.“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”今天我们提到老子、孔子、孟子,想到的是《道德经》《论语》《孟子》;提起陶渊明、李白、杜甫,想到的是他们的千古名篇。这启示文艺工作者与哲学社会科学工作者要(  )
①立足时代现实,反映时代呼声 ②体现时代特征,奉献文化精品 ③传承经典文化,摒弃流行文化 ④弘扬革命文化,发展先进文化
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
【答案】 A
【解析】 “摒弃流行文化”的说法绝对,③排除。题干强调立足时代,未涉及“革命文化”和“先进文化”,④排除。
7.中国书画大师范曾一贯倡导回归古典、回归自然,他笔下的人物从古代先哲大儒到牧野村童等都能使人感受到守望祖国传统文化、关怀社稷民生的胸怀。这启示我们(  )
①全面继承才能把中华传统文化提升到新的水平 ②中华文化会随着时代的变化发展而变化发展 ③文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务 ④贴近社会生活才能创造出无愧于时代的优秀作品
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
【答案】 D
【解析】 对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”,“全面继承”说法错误,①排除。材料强调的是“守望祖国传统文化、关怀社稷民生”,没有体现中华文化会随着时代的变化发展而变化发展,②不符合题意。
知识点三 融通不同资源 实现综合创新
8.一台国风晚会将中华传统文化中的“仁义礼智信”和现代创新科技相结合,给观众带来了一场东方审美的视觉盛宴,赢得如潮好评。这启示我们,文艺创作应该(  )
①创新经典文化,回答时代问题 ②立足社会实践,弘扬传统文化 ③融通不同资源,实现综合创新 ④坚守人民立场,满足人民精神文化需求
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
【答案】 D
【解析】 材料表述的是将中华优秀传统文化和现代创新科技相结合,没有涉及经典文化及回答时代问题,①排除。应当弘扬中华优秀传统文化,②错误。
9.中法合作之作《巴黎2024年奥运会徽宝》由上下两方玉玺构成,上方玉玺造型以乾隆皇帝钦定“二十五方”玉玺之一的“敕正万民之宝”为原型,底部印文为中国奥委会标识;下方玉玺以法国地标性建筑凯旋门为设计原型,正面拱门内雕刻巴黎奥运会会徽,底部印文为巴黎奥运会会徽,一经面世,备受欢迎。该作品的成功得益于(  )
①丰富文化内涵,促进中华优秀传统文化与科技融合 ②融通不同资源,融汇了不同文化特质的中西方文化 ③加强交流互鉴,掀起中法两国人文交流合作新高潮 ④立足社会实践,符合和平、友谊和进步的时代追求
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
【答案】 C
【解析】 材料未涉及丰富文化内涵,且设问强调的是原因,①不符合题意。③强调的是该作品创作带来的文化意义,设问问的是该作品的成功得益于,强调的是原因,排除。
10.近年来,云南省丽江市积极推动纳西族东巴文化的传承与保护。当地政府组织专人收集、整理古老的东巴文字典籍,培养东巴文化传承人,建立东巴文化博物馆,并且将东巴文化元素融入旅游产品开发中。当地政府还积极推动非遗进短视频平台,通过组织培训提高传承人短视频制作能力、举办非遗短视频大赛等方式助力非遗传承与发展。这一系列举措表明文化发展要(  )
①挖掘文化遗产的经济价值 ②融通不同资源,实现综合创新 ③古为今用,推陈出新 ④立足时代之基,回答时代问题
[A]①② [B]①④ [C]②③ [D]③④
【答案】 C
【解析】 材料中当地的举措主要强调的是文化和经济的交融,虽然提到了开发旅游产品,但重点不是挖掘文化遗产的经济价值,而是文化传承与发展,①不符合题意。材料未涉及立足时代之基,回答时代问题,④不符合题意。
进阶提升
11.近年来,广大文艺创作者积极响应号召,坚持以人民为中心的创作导向,扎根群众生活,创作出一系列有温度、有筋骨、有力量的优秀作品,激发了国人的情感共鸣。上述材料体现了(  )
①立足于人民群众的实践才能创作出人民群众喜闻乐见的文化作品 ②人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉 ③真实反映群众生活的文艺作品更容易具备历久弥新的品质 ④文化创作需要推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
【答案】 A
【解析】 材料强调真实反映群众生活的文艺作品有温度、有筋骨、有力量,能激发国人的情感共鸣,未体现历久弥新的品质,③不符合题意。材料未涉及中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展,④不符合题意。
12.二十世纪五六十年代,人们读着《创业史》,唱着《我们走在大路上》,心潮澎湃投入建设大潮;二十世纪八九十年代,大家听着《在希望的田野上》,读着《平凡的世界》,看着《渴望》,满怀热情投入时代洪流;进入新时代,人们在电视剧《大江大河》中,感悟一个大国的气度与创造。这启示广大文艺工作者要(  )
①坚持文艺为民,讴歌群众实践 ②担当文化使命,守住文化根脉 ③融合中西文化,凝聚中国力量 ④回应时代主题,吹响时代号角
[A]①③ [B]①④ [C]②③ [D]②④
【答案】 B
【解析】 材料没有涉及守住文化根脉,也未涉及融合中西文化,②③不符合题意。
13.(9分)阅读材料,完成下列要求。
  文艺作品不是神秘灵感的产物,它的艺术性、思想性、价值取向总是通过文学家、艺术家对历史、时代、社会、生活、人物等方方面面的把握来体现。中国不乏生动的故事,关键要有讲好故事的能力;中国不乏史诗般的实践,关键要有创作史诗的雄心。我们这个时代的中国文学家、艺术家不仅有这样的雄心,而且有这样的能力,一定能创作出无愧于我们这个伟大时代、无愧于我们这个伟大国家、无愧于我们这个伟大民族的优秀作品。
请你说明从“文化发展的基本路径”看,我们应如何让更多优秀的文艺作品涌现出来。
【答案】 (1)坚定理想信念,坚持以人民为中心。我们的文学家、艺术家要从历史、时代、社会、生活、人物等方面来把握作品的艺术性、思想性和价值取向,要符合人民群众的根本利益,创作更多优秀作品。(3分)
(2)立足时代之基,回答时代问题。我们的文学家、艺术家应站在时代、国家、民族的角度创作更多优秀作品。(3分)
(3)融通不同资源,实现综合创新。我们的文学家、艺术家要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源,实现综合创新,创作更多优秀作品。(3分)(共35张PPT)
文化发展的基本路径
第二框
课标要求 学习目标
阐述发展中国特色社会主义文化,要坚持以人民为中心,回答时代问题,实现综合创新。 通过文化发展实例,学会运用历史唯物主义观点分析发展中国特色社会主义文化的路径,明确发展中国特色社会主义文化,必须坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,必须立足时代之基,回答时代问题,必须融通不同资源,实现综合创新,培养政治认同和科学精神。
知识梳理
(下列带★的内容需重点关注)
一、坚定理想信念 坚持以人民为中心★
1.总体要求
(1)必须坚持以 为指导,坚定 理想信念,坚持以 为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
马克思主义
共产主义
人民
发展中国特色社会主义文化要
坚持以马克思主义为指导的原因
(1)马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了人类社会发展规律。
(2)马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。
(3)马克思主义是实践的理论,指引着人民改造世界的行动。马克思主义为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。
(4)马克思主义是不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿。马克思主义能够不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。
知识拓展
(2)必须坚持自信自立。我们要坚持对 的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
2.文化发展要依靠人民
(1)原因: 是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。 是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。
马克思主义
人民
人民的生活
(2)要求:要坚持 的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的 ,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。
3.文化成果由人民共享
(1)原因:人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为
服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
以人民为中心
伟大实践
人民大众
(2)发展中国特色社会主义文化的要求
完善服
务体系 必须加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众
优秀文
化建设 生产创作出人民 的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众
文化产
品供给 丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不断迈上新台阶
基本文化权益
喜闻乐见
二、立足时代之基 回答时代问题
1.原因
(1)每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是 的展现。
(2)文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
时代精神
2.要求★
(1)文化创新和发展的关键是回答 ,完成 。
(2)只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步;只有倾听特定的时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。
时代问题
时代任务
三、融通不同资源 实现综合创新
1.总体要求
发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通 各种资源,特别是要把握好 、国外优秀文化等资源。
2.文化建设的原则★
(1)我们要坚持 、吸收外来、 。
古今中外
中华优秀传统文化
不忘本来
面向未来
(2)既向内看,深入研究关系国计民生的重大课题,又向外看,积极探索关系人类前途命运的重大问题。
(3)既向前看,准确判断中国特色社会主义发展趋势,又向后看,善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。
(4)通过综合创新,形成 社会主义文化。
民族的科学的大众的
正误判断
1.人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。(  )
【提示】 √
2.提高人民群众的科学文化素质是发展社会主义文化的根本目的。(  )
【提示】 × 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
3.每一种文化都是特定时代的产物,但不都是时代精神的展现。(  )
【提示】 × 每一种文化都是特定时代的产物,打上了深刻的时代烙印,是时代精神的展现。
4.每一个时代的文化作品都具有恒久的魅力。(  )
【提示】 × 文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌,才能具有恒久的魅力。
5.文化创新和发展的关键是回答现实问题,完成现实任务。(  )
【提示】 × 文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。
议题探究
议题 如何发展中国特色社会主义文化
材料一 党的十八大以来,我国艺术创作持续繁荣,各类优秀文艺作品不断涌现;现代公共文化服务体系日趋完善,实现所有公共图书馆、文化馆、美术馆、综合文化站和大部分博物馆免费开放;群众歌咏、广场舞展演、乡村“村晚”广受欢迎,群众文化生活更加丰富多彩……文化惠民、文化悦民、文化富民在新时代文化发展中不断实现。
材料二 杭州第19届亚运会的吉祥物是一组名为“江南忆”的机器人,三个吉祥物分别取名“琮琮”“宸宸”“莲莲”。“琮琮”的名字源于良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮,意寓“不畏艰险、超越自我”,展现了不屈不挠的创业精神,鼓舞人们激发生命活力,创造美好生活;“宸宸”的名字源于京杭大运河杭州段的标志性建筑拱宸桥,展现了海纳百川的时代精神,架起了亚洲和世界人民的心灵之桥;“莲莲”的名字源于西湖中无穷碧色的接天莲叶,展现了精致和谐、大气开放的人文精神,传递着共建人类命运共同体的期许。三个吉祥物融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因,共同诉说着“江南忆”的故事。
杭州亚运会的吉祥物“江南忆”出自唐朝诗人白居易的名句“江南忆,最忆是杭州”。它充分展示了杭州的历史底蕴、自然风光和现代科技,它们是本届亚运会的最佳代言人,传递出团结、友谊、进步的亚运精神。
任务1 请你运用“发展中国特色社会主义文化”的知识,说明应如何更好满足人民群众的精神文化需求。
【提示】 (1)要坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活。
(2)要生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众。
(3)必须加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。
(4)要丰富高品质文化消费产品的供给,开展形式多样的文化活动,让人民精神文化生活不断迈上新台阶。
任务2 请你结合材料二,运用文化相关知识,说明杭州亚运会吉祥物“江南忆”的设计创作是如何坚持“文化发展的基本路径”的。
【提示】 (1)“琮琮”鼓舞人们激发生命活力,创造美好生活;“宸宸”架起了亚洲和世界人民的心灵之桥;“莲莲”传递着共建人类命运共同体的期许。这些都体现了创作者在创作设计中坚定理想信念,坚持以人民为中心。
(2)三个机器人形象的吉祥物,以其历史与现实相融合的设计理念,充分利用现代科技,诉说着“江南忆”的故事,坚持做到立足时代之基,回答时代问题。
(3)“江南忆”融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因,充分展示了杭州的历史底蕴、自然风光和现代科技,向世界传递出团结、友谊、进步的亚运精神,体现了创作者坚持融通不同资源,实现综合创新。
拓展提升
1.全面把握人民群众在文化建设中的地位
地位 具体表现
文化
创造者 人民群众是社会精神财富的创造者。文化是人类社会实践的产物,人民群众是文化发展的主体,人民的生活是文化创作的源泉,人民群众还直接创作了大量的文化作品
文化
传承者 人民群众是优秀传统文化传承的主体,要增强人民的文化自信,做好优秀传统文化的继承与发展
文化
传播者 人民群众是文化传播的载体,也是传播中华文化的使者
民族精神
的弘扬者 每个公民都要成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者
文化成果的
最终享有者
和受益者 满足人民群众精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是文化发展的根本目的
2.融通不同资源,正确处理古今中外文化关系
比较 不忘本来 吸收外来 面向未来
内涵 不忘源头,尊重、继承和弘扬优秀传统文化 广汇支流,学习、消化和借鉴外来优秀文化 与时俱进,瞄准、攀登和占领文化发展的制高点
原因 任何一个国家、一个地方、一个民族的文化,都有自己的传统、固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断血脉、剥夺生命,就会丧失文化安身立命的根基 交流互鉴是文明发展的本质要求。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是在与其他文明不断交流互鉴的过程中逐渐丰富、成熟、壮大的文明 文化具有基础性、引导性,为建设发展提供智力支持、精神支撑和价值引领。面向未来,既是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的题中应有之义,也是强大动力
要求 要坚定文化自信,对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化高度认同、倍加珍惜、大力弘扬;要旗帜鲜明地反对文化虚无主义 要更加主动地学习、借鉴、吸收外来有益文化的精髓,了解并理解文化的多样性,尊重其他国家和民族的文化特殊性,开放自信地与之交流、交融和互鉴、互补,避免文明冲突,实现文明和睦 必须始终坚持以马克思主义为指导,必须坚持以创新为引领
课堂小结
知识小结 必背清单
核心概念:
坚定理想信念 坚持以人民为中心 立足时代之基
回答时代问题 融通不同资源 实现综合创新
重要问题:
如何理解文化发展的基本路径
典型例题
1.(2023·浙江6月选考,改编)宁夏“文化大篷车”在农村采风,在农村演出,请农民“审稿”,演出时间、地点由观众定,送戏下乡几十载,流动演出上万场次,行程百万千米,“文化大篷车”基层演出的坚实足迹,描摹出一条充满活力的文艺生命线。由此可见,“文化大篷车”的成功在于(  )
①坚持以人民为中心的创作导向 ②满足基层群众的精神文化需求 ③基层群众文化素养显著提升 ④发展好人民群众基本文化权益
[A]①② [B]①③ [C]②④ [D]③④
A
【解析】 “基层群众文化素养显著提升”是结果,不是“文化大篷车”成功的原因,③不符合题意。“发展好人民群众基本文化权益”是目的,不是“文化大篷车”成功的原因,④不符合题意。
2.某电视剧主创团队经过三年的调研和考察,通过采风、采访、重走张桂梅家访的路挖掘真实案例,并将拍摄地选在华坪女高旁,选用云南当地学生扮演角色。该剧用叙事方式展现了女性在教育战线上的坚韧与奉献,为观众呈现出一部充满人性光辉和时代精神的现实题材佳作,获得市场高度认可。这对影视创作的启示是(  )
①文化创新和发展的关键在于坚持以人民为中心的创作导向 ②深入生活、扎根人民,从人民群众的实践中获取创作灵感 ③要赋予作品全新的审美风范,融汇各种文化特质 ④鲜明突出作品的时代特色,体现时代特征,反映时代风貌
[A]①③ [B]①④ [C]②③ [D]②④
D
【解析】 文化创新和发展的关键在于回答时代问题,完成时代任务,①错误。不能盲目融汇各种文化特质,要吸收借鉴融合各种有益的文化成果,③错误。
3.(2023·福建卷)佾(yì)舞成于上古时代,承于周公制礼作乐,大成于后世祭孔乐舞而全国普及,是集诗、礼、乐于一体的国礼舞蹈,体现了儒家礼乐精神中天地道序、中正和谐的精神内涵,可以让人谦和有礼。佾舞成功入选国家级非遗名录后,F市积极推广佾舞进校园活动,组织佾舞古诗词吟唱活动,举办佾舞文化讲座、弱冠佾生行成人礼活动,还在各地开展佾舞展演活动,让古老的佾舞焕发出生机和活力。这启示我们,让中华优秀传统文化“活”起来需要(  )
[A]立足社会实践,丰富文化表现形式
[B]融通不同资源,进行文化综合创新
[C]顺应时代要求,拓展传统文化内涵
[D]坚持博采众长,借鉴外来优秀文化
A
【解析】 F市以多种形式开展佾舞进校园活动并在各地开展佾舞展演活动,这强调了立足社会实践,没有强调融通不同资源,进行文化综合创新,顺应时代要求,拓展传统文化内涵,坚持博采众长,借鉴外来优秀文化,B、C、D不符合题意。
4.大型历史文物纪录片《千年文物》以镜头为纽带,深入挖掘文物背后的印记,生动再现历史的场景与文化的传承接续;将文物的故事凝结成篇,以书籍的形式呈现,让观众在一幅幅精美的画卷中感受时间的深度与文明的广度;用科技打破边界,融合多元艺术形式,唤醒沉睡千年的文物,让文物“重获新生”。《千年文物》的成功在于(  )
①丰富优秀传统文化的思想内涵,以文物为载体解说历史 ②融通古今不同资源,通过综合创新激活文物生机与活力 ③丰富文物展示和传播的形式,拉近了文物与观众的距离 ④对传统文化辩证取舍,增强了观众文化认同感和归属感
[A]①② [B]①④ [C]②③ [D]③④
C
【解析】 材料中《千年文物》通过镜头、书籍、科技等新的形式展示文物的魅力,没有体现丰富优秀传统文化的思想内涵,①排除。材料强调文物在展示形式上的创新,没有体现对传统文化进行辩证取舍,④排除。
5.阅读材料,完成下列要求。
在新时代文化探索的浪潮中,某市通过“文化心连心”活动,让艺术家深入基层,与民众共融,创作出反映人民生活的文艺作品,如丰收题材的油画、邻里故事的微电影,强化了文化与人民的紧密联系。同时,该市一家文化科技公司紧跟时代,利用人工智能技术融合传统文化与现代科技,推出智能诗词创作平台和
“智能国画”功能,使传统文化焕发新生,满足现代人的文化需求。此外,该市举办的“世界文化交融节”更是文化交流的盛宴,全球文化使者汇聚一堂,展现多元文化魅力。特别是“跨文化共创”板块,如古筝与电子音乐的融合演奏,不仅促进了文化的多元交融,也为观众带来了独特的文化体验。这些实践,共同绘就了新时代文化繁荣发展、交流互鉴的生动图景。
请你结合材料,分析该市的文化活动对探索“文化发展的基本路径”有何启示。
【答案】 (1)该市通过“文化心连心”活动,让艺术家深入基层,创作出反映人民生活的文艺作品。这启示我们文化发展应坚持以人民为中心,深入人民生活、扎根人民,创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,不断满足人们日益增长的文化需求。
(2)该市这家文化科技公司紧跟时代,利用人工智能技术融合传统文化与现代科技,推出智能诗词创作平台和“智能国画”功能,使传统文化焕发新生。这启示我们文化发展应立足时代,积极回应时代提出的问题和挑战。
(3)“世界文化交融节”中的“跨文化共创”板块促进了文化的多元交融,为观众带来了独特的文化体验。这启示我们文化发展应融通不同资源,实现综合创新。

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