资源简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科
第三章 中国的自然资源
第三节 中国的水资源（导学案）
姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________
【新课标要求】
1.运用地图和相关资料，描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征，举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
【学习目标】
1.掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因。
2.了解解决我国水资源分布不均的途径。
3.能够举例说明我国为解决水资源分布不均而建设的重大工程。
4.树立正确的水资源观。
【重难点】
重点：①我国水资源时空分布的特点及其对社会经济发展的影响。②解决水资源时空分布不均的主要措施（跨流域调水、兴修水库）。
难点：从自然和人文角度，综合分析水资源短缺的成因。
【课前预习——你相当可以】
活动一：阅读教材，完成下题。
广义上来说，水资源是指地球上所有的气态、液态和固态天然水。狭义上的水资源是指便于人类利用的 。
中国水资源在时间分配上具有 的特点。
径流量年内季节分配不均、年际明显波动，不仅容易造成 等灾害，而且会给水资源的合理开发利用带来许多困难。
我国水资源地区分布不均衡，具有“ ”的特点。
黄河、海河、淮河流域的耕地面积占全国耕地总面积的 38% 以上，且人口稠密，工业发达，需水量大，而水资源仅占全国的 8% 左右，用水十分紧张，水土资源配合 。
我国各地区水资源分布不均衡，有必要兴建 工程，把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域，以弥补缺水地区的用水不足。
工程是我国目前最大规模的跨流域水资源综合开发利用工程，其主体功能，是把 流域富余的水调入缺水的 地区。
我国水资源季节分配不均衡，年际变化大，有必要 等水利工程，以调剂河流各季节的水量。
小浪底水利枢纽、长江干流上的三峡水利枢纽等，用于 ，蓄水发电，提高 、抗旱和航运能力，并扩大灌溉面积。
我国水资源的状况不容乐观。水资源的 不均，加之一部分水资源受到污染和破坏，能够有效利用的水资源就更少了。有些地区因 ，造成地下水位下降，进而加剧了用水难度。
，是缓解缺水问题的有效途径。
在农业生产中更多地采用 等节水灌溉模式，将处理过的生活污水用于灌溉绿地、冲洗厕所、浇洒道路等，收集城市雨水作为绿化用水等。总之，我们要为建设“ ”付出更多的努力。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究一：析国情，探影响
结合所学知识及材料，分析我国水资源时空分布不均对社会经济发展产生了哪些不利影响？
【重难点突破——加油加油，你能行！】
突破一：评工程，辨利弊
材料： “南水北调”中线工程通水以来，已累计向北方输水超600亿立方米，直接受益人口达8500万。丹江口水库的水已成为京津冀豫地区多个大中城市的主力水源，极大缓解了北方地区的缺水状况。
南水北调工程在解决水资源空间分布不均问题上发挥了哪些巨大的综合效益？我们在享受“南水”之利时，是否也应思考其对调出区可能带来的影响？（试举一例）
突破二：倡节水，见行动
材料： 我国农业灌溉水有效利用系数约为0.57，而发达国家可达0.7-0.8；我国城市供水管网漏损率居高不下。
为什么说“节约用水、保护水资源”是解决我国水资源问题的根本出路？请你分别从农业、工业、生活三个角度，各提出一条具体可行的节水措施。
【随堂检测】
水是生命的源泉，是我们生产、生活的基本保障，如图为我国水资源分布示意图，据此完成下面小题。
1．北京是中国乃至世界最缺水的城市之一，造成水资源短缺的原因是北京（ ）
A．是我国人口最多的城市
B．地处我国水资源最少的地区
C．地处水资源过渡带，同时人口稠密用水量大
D．是个不临海的城市
2．我国水资源（ ）
①东部地区北多南少 ②长江流域比黄河流域多
③西部地区比东部地区多 ④东南沿海多西北内陆少
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．对于水资源做法正确的是（ ）
A．多水带不需要节约用水 B．缺水带需要禁止治沙种草
C．跨区域调水解决分布不均 D．丰水带不需要防治水污染
近年来，洞庭湖区入湖水量持续下降，人水矛盾日益凸显。新时代洞庭湖生态经济区面临构筑水生态屏障、加强水生态保护和修复、强化水污染防治、推进水资源利用等任务。下图为“湖南省及洞庭湖区图”，据此完成下面小题。
4．读图，洞庭湖主要位于我国哪个省级行政单位，其简称是（ ）
A．贵 B．鄂 C．湘 D．浙
5．下列关于洞庭湖区人水矛盾的原因，分析正确的是（ ）
①洞庭湖水量减少②洞庭湖水质下降③当地降水量稀少④生产、生活用水增加
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．习近平总书记说：“绿水青山就是金山银山，改善生态环境就是发展生产力”，为构筑洞庭湖经济区水生态屏障，做好“湖”文章，下列措施合理的是（ ）
A．禁止发展任何工业 B．把黄河水调入洞庭湖
C．禁止人口迁入当地 D．植树造林、退耕还湖
环北部湾广东水资源配置工程属国家水网骨干工程，是广东省引水流量最大、输水线路最长、建设条件最复杂、总投资最多的重大水利民生工程。计划2030年建成通水，每年将向粤西提供优质用水超26亿立方米，造福1800万粤西人民。下图为供水线路图，读图完成下列小题。
7．该工程输取水点位于（ ）
A．广西西江河段 B．广东西江河段 C．广东北江河段 D．广东东江河段
8．该工程将有效解决下列城市的生产生活缺水问题（ ）
A．肇庆、云浮、茂名 B．肇庆、云浮、阳江
C．阳江、茂名、湛江 D．广州、阳江、茂名
9．该工程解决的主要问题是（ ）
A．水资源空间分布不均 B．水资源年际变化大
C．水资源季节分布不均 D．水资源被严重污染
解答题
1．阅读图文材料，完成下列要求。
十载春秋，南水北调润华夏
【南水北调十年画卷】
南水北调是优化我国水资源配置、保障国家水安全的重大战略性基础设施。2023年12月12日，南水北调东中线一期工程迎来全面通水十周年。图1为我国“南水北调”三线工程示意图。图2为华北地区气温、降水量和蒸发量图。

(1)南水北调工程中的“南水”指的是 流域的水；“北调”指的是将水调到我国缺水的 平原和西北地区。
【十年水脉的挑战歌】
华北地区人口占全国的24.1%，耕地占全国的45%，水资源占全国的6%。缺水已严重影响到工农业生产和人民生活正常进行。与此同时，人们的节水意识依然较差，水资源利用率低，水污染也很严重。
(2)分析华北地区水资源紧张的原因。（提示：自然原因可从降水、蒸发和地表径流说明）
自然原因： 。
人为原因： 。
【南水北调十年辉煌颂】
南水北调工程历经五十年的规划论证，十多年的工程建设，初步构筑起我国南北调配、东西互助的水网格局。成为优化水资源配置，保障群众饮水安全，复苏河湖生态环境，畅通南北经济循环的生命线。
(3)下列内容是南水北调工程取得的效益。请将序号填写在适合的方框内的字母，每个序号只能填写一次。
①优化水资源配置 ②改善生态环境 ③保障饮水安全
④经济和社会效益提高 ⑤水资源节约与集约利用 ⑥水资源保障能力提升
成果 效益
初步构建了“四横三纵、南北调配、东西互济”的国家水网总体格局。 A
河南宝丰利用南水酿出更香的小米醋，天津的汽车玻璃厂因水质改善而产能提升。 ④
海河流域的河流断流现象好转，湖泊水域面积恢复，地下水超采治理成效显著。 B
东、中线一期工程累计调水惠及沿线45座大中城市，受益人口超过1.85亿人。 C
(4)从某种意义说，节水比调水更重要。请为农业节水和家庭节水提出合理化建议。
农业节水： （写一条）
家庭节水： （写一条）
【自我评价】
评价内容 评价等级 评价目的
优 良 中
课前 我能做到认真预习，完成导学案内容 能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作
课中 我能认真听老师发言，听同学们发言 能否认真专注
我能主动指出同学的错误，并改正 能否敢于否定
遇到问题时，我能积极主动举手 能否主动参与
发言时，我声音洪亮，自信 能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记，并订正学案 培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我
课后 我善于反思，能自主复习和背诵 能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力
21世纪教育网(www.21cnjy.com)/ 让教学更有效 高效备课 | 地理学科
第三章 中国的自然资源
第三节 中国的水资源（导学案）
姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________
【新课标要求】
1.运用地图和相关资料，描述中国水资源、土地资源、矿产资源和海洋资源等自然资源的主要特征，举例说明自然资源与人们生产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。
【学习目标】
1.掌握我国水资源的时间、空间分布特点及其成因。
2.了解解决我国水资源分布不均的途径。
3.能够举例说明我国为解决水资源分布不均而建设的重大工程。
4.树立正确的水资源观。
【重难点】
重点：①我国水资源时空分布的特点及其对社会经济发展的影响。②解决水资源时空分布不均的主要措施（跨流域调水、兴修水库）。
难点：从自然和人文角度，综合分析水资源短缺的成因。
【课前预习——你相当可以】
活动一：阅读教材，完成下题。
广义上来说，水资源是指地球上所有的气态、液态和固态天然水。狭义上的水资源是指便于人类利用的淡水。
中国水资源在时间分配上具有夏秋多、冬春少、年际变化大的特点。
径流量年内季节分配不均、年际明显波动，不仅容易造成干旱或洪涝等灾害，而且会给水资源的合理开发利用带来许多困难。
我国水资源地区分布不均衡，具有“东多西少，南多北少”的特点。
黄河、海河、淮河流域的耕地面积占全国耕地总面积的 38% 以上，且人口稠密，工业发达，需水量大，而水资源仅占全国的 8% 左右，用水十分紧张，水土资源配合不协调。
我国各地区水资源分布不均衡，有必要兴建跨流域调水工程，把水资源较丰富流域的水调至水资源紧缺的流域，以弥补缺水地区的用水不足。
南水北调工程是我国目前最大规模的跨流域水资源综合开发利用工程，其主体功能，是把长江流域富余的水调入缺水的华北、西北地区。
我国水资源季节分配不均衡，年际变化大，有必要兴建水库等水利工程，以调剂河流各季节的水量。
小浪底水利枢纽、长江干流上的三峡水利枢纽等，用于调控水量，蓄水发电，提高防洪、抗旱和航运能力，并扩大灌溉面积。
我国水资源的状况不容乐观。水资源的时空分布不均，加之一部分水资源受到污染和破坏，能够有效利用的水资源就更少了。有些地区因地下水过度开采，造成地下水位下降，进而加剧了用水难度。
节约用水，合理用水，保护水资源，防治水污染，提高水资源的利用效率，是缓解缺水问题的有效途径。
在农业生产中更多地采用滴灌等节水灌溉模式，将处理过的生活污水用于灌溉绿地、冲洗厕所、浇洒道路等，收集城市雨水作为绿化用水等。总之，我们要为建设“节水型社会”付出更多的努力。
【课中探究——和小伙伴一起】
探究一：析国情，探影响
结合所学知识及材料，分析我国水资源时空分布不均对社会经济发展产生了哪些不利影响？
①对农业： 水资源“南丰北缺”与耕地“北多南少”的格局不匹配，导致北方地区农业用水紧张，限制了农业生产的发展，旱灾发生时会造成粮食减产。
②对工业和城市： 北方城市人口密集，工农业发达，用水需求量大，水资源短缺会制约当地经济的可持续发展，一些城市可能出现生活用水供应不足的情况。
③对生态： 北方地区过度开采地下水来弥补地表水不足，会导致地面沉降、地下水水位下降等生态环境问题。
④对社会： 水资源分布不均可能引发不同地区、不同行业之间的用水矛盾。
【重难点突破——加油加油，你能行！】
突破一：评工程，辨利弊
材料： “南水北调”中线工程通水以来，已累计向北方输水超600亿立方米，直接受益人口达8500万。丹江口水库的水已成为京津冀豫地区多个大中城市的主力水源，极大缓解了北方地区的缺水状况。
南水北调工程在解决水资源空间分布不均问题上发挥了哪些巨大的综合效益？我们在享受“南水”之利时，是否也应思考其对调出区可能带来的影响？（试举一例）
①社会效益： 为华北地区的城市提供了优质饮用水源，保障了居民饮水安全，提高了人民生活品质。
②经济效益： 为工农业生产提供了稳定水源，促进了受水区经济的可持续发展。
③生态效益： 缓解了北方地区地下水超采的局面，有效补充了河流湖泊的生态用水，有利于修复和改善区域生态环境。
④对调出区的可能影响（举例）：调水可能导致汉江下游水量减少，水位下降，影响下游的航运、灌溉用水和生态环境。因此，国家也实施了“引江补汉”等工程来 mitigating (减轻) 这些影响，体现了科学规划和生态保护的重要性。
突破二：倡节水，见行动
材料： 我国农业灌溉水有效利用系数约为0.57，而发达国家可达0.7-0.8；我国城市供水管网漏损率居高不下。
为什么说“节约用水、保护水资源”是解决我国水资源问题的根本出路？请你分别从农业、工业、生活三个角度，各提出一条具体可行的节水措施。
①原因： 我国水资源总量是有限的，且时空分布不均的状况难以根本改变。跨流域调水等工程投资巨大，且容量有限。而人口增长、经济发展和城市化进程使得用水需求持续增加。因此，只有从需求端入手，在全社会形成节约用水的生产和生活方式，提高水资源的利用效率，才能最根本、最可持续地缓解水资源短缺问题。
②具体措施：农业： 推广滴灌、喷灌等节水灌溉技术，取代传统的大水漫灌。工业： 淘汰高耗水工艺，对工业废水进行处理后循环利用。生活： 一水多用，如用淘米水浇花、用洗衣水拖地；使用节水型器具；及时维修漏水的水龙头和水管。
【随堂检测】
水是生命的源泉，是我们生产、生活的基本保障，如图为我国水资源分布示意图，据此完成下面小题。
1．北京是中国乃至世界最缺水的城市之一，造成水资源短缺的原因是北京（ ）
A．是我国人口最多的城市
B．地处我国水资源最少的地区
C．地处水资源过渡带，同时人口稠密用水量大
D．是个不临海的城市
2．我国水资源（ ）
①东部地区北多南少 ②长江流域比黄河流域多
③西部地区比东部地区多 ④东南沿海多西北内陆少
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．对于水资源做法正确的是（ ）
A．多水带不需要节约用水 B．缺水带需要禁止治沙种草
C．跨区域调水解决分布不均 D．丰水带不需要防治水污染
【答案】1．C 2．D 3．C
【解析】1．我国人口最多的城市不是北京，上海等城市人口也众多，且人口最多并不是北京缺水的直接原因，A错误；我国水资源最少的地区是西北地区，北京地处华北地区，不是水资源最少地区 ，B错误；北京地处我国水资源过渡带（华北地区属于过渡带），降水总量有限，同时北京人口稠密、工农业发达，用水量大，导致水资源短缺，C正确；是否临海与北京水资源短缺关系不大，北京的缺水主要是降水和用水方面的问题，D错误。故选C。
2．我国水资源在东部地区是南多北少，并不是北多南少，①错误；长江流域降水丰富，黄河流域降水相对较少，长江流域水资源比黄河流域多，②正确；我国东部地区降水多于西部地区，水资源东部地区比西部地区多，③错误；受降水影响，我国水资源总体分布特征是东南沿海多，西北内陆少 ，④正确。综上，D②④正确，ABC错误。故选D。
3．多水带虽然水资源相对丰富，但也需要节约用水，任何地区都应树立节水意识，A错误；缺水带生态环境脆弱，治沙种草有助于改善生态、涵养水源等，不应禁止，B错误；跨区域调水可以将水资源丰富地区的水调到水资源短缺地区，有效解决水资源空间分布不均的问题，C正确；丰水带如果不防治水污染，会导致水质性缺水，同样需要防治水污染，D错误。故选C。
【点睛】我国水资源分布与降水的分布密切相关，我国降水的空间分布是自东南沿海向西北内陆递减，所以我国水资源分布南丰北缺，东多西少，为解决我国水资源地区分布不均匀，我国实施了南水北调工程。
近年来，洞庭湖区入湖水量持续下降，人水矛盾日益凸显。新时代洞庭湖生态经济区面临构筑水生态屏障、加强水生态保护和修复、强化水污染防治、推进水资源利用等任务。下图为“湖南省及洞庭湖区图”，据此完成下面小题。
4．读图，洞庭湖主要位于我国哪个省级行政单位，其简称是（ ）
A．贵 B．鄂 C．湘 D．浙
5．下列关于洞庭湖区人水矛盾的原因，分析正确的是（ ）
①洞庭湖水量减少②洞庭湖水质下降③当地降水量稀少④生产、生活用水增加
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．习近平总书记说：“绿水青山就是金山银山，改善生态环境就是发展生产力”，为构筑洞庭湖经济区水生态屏障，做好“湖”文章，下列措施合理的是（ ）
A．禁止发展任何工业 B．把黄河水调入洞庭湖
C．禁止人口迁入当地 D．植树造林、退耕还湖
【答案】4．C 5．C 6．D
【解析】4．从图及所学知识可知，洞庭湖主要位于湖南省，湖南省简称 “湘” ，C正确；“贵” 是贵州省简称，A错误；“鄂” 是湖北省简称，B错误；“浙” 是浙江省简称，D错误。故选C。
5．洞庭湖入湖水量持续下降等，使得洞庭湖水量减少，加剧人水矛盾，①正确；洞庭湖水质下降，水资源可利用程度受影响，会引发人水矛盾，②正确；洞庭湖所在的长江中下游地区，降水丰富，不是降水量稀少，③错误；当地生产、生活用水增加，对水资源需求增大，与洞庭湖水资源状况形成矛盾，④正确。①②④正确，故选C。
6．根据所学知识可知，禁止发展任何工业是不现实的，A错误；黄河属于我国北方地区，把黄河水调入洞庭湖可操作性不大，B错误；禁止人口迁入当地是不现实的，C错误；植树造林、退耕还湖有利于保护生态环境，D正确。故选D。
【点睛】洞庭湖为中国五大淡水湖之一，中国第二大淡水湖，是长江中游重要吞吐湖泊，处于湖南境内，位于湖南省东北部，湖区位于长江中下游下荆江南岸。
环北部湾广东水资源配置工程属国家水网骨干工程，是广东省引水流量最大、输水线路最长、建设条件最复杂、总投资最多的重大水利民生工程。计划2030年建成通水，每年将向粤西提供优质用水超26亿立方米，造福1800万粤西人民。下图为供水线路图，读图完成下列小题。
7．该工程输取水点位于（ ）
A．广西西江河段 B．广东西江河段 C．广东北江河段 D．广东东江河段
8．该工程将有效解决下列城市的生产生活缺水问题（ ）
A．肇庆、云浮、茂名 B．肇庆、云浮、阳江 C．阳江、茂名、湛江 D．广州、阳江、茂名
9．该工程解决的主要问题是（ ）
A．水资源空间分布不均 B．水资源年际变化大 C．水资源季节分布不均 D．水资源被严重污染
【答案】7．B 8．C 9．A
【解析】7．读图可知，该工程输取水点位于广东西江河段，B正确，ACD错误。故选B。
8．图中输水管线连接到阳江、茂名、湛江等城市，说明该工程主要为这些城市提供水资源，能有效解决它们的生产生活缺水问题。云浮在图中并非该工程主要供水对象，广州和肇庆位于云浮以北，在图中并未出现，也不在此供水线路受益范围内。所以能有效解决生产生活缺水问题的城市是阳江、茂名、湛江。故选C。
9．该工程北起西江干流，东至湛江，属于跨区域调水工程，所以该工程解决的主要问题是水资源空间分布不均，与水资源季节分布不均、年际变化大、污染严重无关。A正确，BCD错误。故选A。
解答题
1．阅读图文材料，完成下列要求。
十载春秋，南水北调润华夏
【南水北调十年画卷】
南水北调是优化我国水资源配置、保障国家水安全的重大战略性基础设施。2023年12月12日，南水北调东中线一期工程迎来全面通水十周年。图1为我国“南水北调”三线工程示意图。图2为华北地区气温、降水量和蒸发量图。

(1)南水北调工程中的“南水”指的是 流域的水；“北调”指的是将水调到我国缺水的 平原和西北地区。
【十年水脉的挑战歌】
华北地区人口占全国的24.1%，耕地占全国的45%，水资源占全国的6%。缺水已严重影响到工农业生产和人民生活正常进行。与此同时，人们的节水意识依然较差，水资源利用率低，水污染也很严重。
(2)分析华北地区水资源紧张的原因。（提示：自然原因可从降水、蒸发和地表径流说明）
自然原因： 。
人为原因： 。
【南水北调十年辉煌颂】
南水北调工程历经五十年的规划论证，十多年的工程建设，初步构筑起我国南北调配、东西互助的水网格局。成为优化水资源配置，保障群众饮水安全，复苏河湖生态环境，畅通南北经济循环的生命线。
(3)下列内容是南水北调工程取得的效益。请将序号填写在适合的方框内的字母，每个序号只能填写一次。
①优化水资源配置 ②改善生态环境 ③保障饮水安全
④经济和社会效益提高 ⑤水资源节约与集约利用 ⑥水资源保障能力提升
成果 效益
初步构建了“四横三纵、南北调配、东西互济”的国家水网总体格局。 A
河南宝丰利用南水酿出更香的小米醋，天津的汽车玻璃厂因水质改善而产能提升。 ④
海河流域的河流断流现象好转，湖泊水域面积恢复，地下水超采治理成效显著。 B
东、中线一期工程累计调水惠及沿线45座大中城市，受益人口超过1.85亿人。 C
(4)从某种意义说，节水比调水更重要。请为农业节水和家庭节水提出合理化建议。
农业节水： （写一条）
家庭节水： （写一条）
【答案】(1) 长江 华北
(2) 降水量少且季节分布不均；春季气温回升快，蒸发量大；地表径流量不足 人口多，需水量大；水污染和浪费严重，节水意识差，水资源利用率低等
(3) ① ② ⑥
(4) 推广节水灌溉技术；种植耐旱作物等。 安装节水型器具；一水多用等。
【分析】本题以我国“南水北调”三线工程示意图及华北地区气温、降水量和蒸发量图为材料，涉及我国水资源空间分布不均的解决措施、华北地区缺水的原因、南水北调工程、节水措施等相关知识点，考查学生读图分析能力和对相关知识点掌握情况。
【详解】（1） 南水北调工程将长江流域富余的水资源调往缺水的西北、华北地区。“南水”是指长江流域的水，“北调”是指将水调到我国缺水的华北平原和西北地区。
（2）自然原因方面，华北地区属于温带季风气候，降水较少，且多集中在夏季，导致水资源供给不稳定；春季气温回升快，蒸发量较大，进一步减少可用水资源；地表径流少，水资源的自然补给有限。人为原因方面，华北地区人口密集，工农业发达，对水资源的需求量大。由于节水意识不足，工业和农业用水浪费严重，还存在水污染问题，加剧了水资源紧张。
（3） 初步构建了国家水网格局和缓解水资源短缺指的是优化水资源配置，A对应①。河流断流现象好转，湖泊水域面积恢复等指的是改善生态环境，B对应②。调水工程惠及众多城市和人群，水资源保障能力提升，C对应⑥。
（4） 农业节水方面，种植耐旱作物，利用先进的灌溉技术能够提高水资源利用效率，如喷灌和滴灌，减少不必要的浪费。家庭节水方面，通过使用能够有效减少水流量的节水器具，可以降低日常用水量；可以用洗菜水浇花、用洗衣服的水冲厕所等，提高水资源的重复利用率。
【自我评价】
评价内容 评价等级 评价目的
优 良 中
课前 我能做到认真预习，完成导学案内容 能否积极主动学习
我能积极与同学讨论完成探究题目 能否善于合作
课中 我能认真听老师发言，听同学们发言 能否认真专注
我能主动指出同学的错误，并改正 能否敢于否定
遇到问题时，我能积极主动举手 能否主动参与
发言时，我声音洪亮，自信 能否清晰表达
我能认真完成课堂笔记，并订正学案 培养总结能力
我整堂课得到老师表扬和鼓励 能否欣赏自我
课后 我善于反思，能自主复习和背诵 能否进行反思
我能及时解决课堂遗留问题 培养解决问题能力
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑