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(共26张PPT)
抗战胜利是偶然的吗？如果没有这些普通民众的参与，抗战胜利的进程可能会怎样？
抗战的历史，不仅是军队浴血奋战的历史，更是千千万万人民群众共同抗争的历史。这背后蕴含着一个重要的哲学道理 —— 人民群众是社会历史的主体。
情境导入：抗战纪念 平凡力量
第五课：寻觅社会的真谛
5.3社会历史的主体
第二单元 认识社会与价值选择
学习目标
课标要求 学习目标
领悟人民群众是社会历史的主体，坚持群众观点和群众路线。
通过梳理 “抗战群众作用图谱”，系统整合人民群众在物质供给、精神凝聚、社会变革中的三重作用逻辑，掌握 “人民群众历史作用的内在关联” 知识，培养结构化整合知识的科学精神素养。
通过观看抗战时期 “党群鱼水情” 图片展（八路军帮农、群众缝棉衣等）、思考 “党群关系对抗战的影响”，初步理解群众观点与群众路线的历史实践基础，强化对党的群众路线的政治认同素养。
子议题1
从抗战 “平凡力量” 到胜利果实
—— 人民群众如何通过创造物质财富、精神财富推动社会变革？
子议题2
从抗战 “鱼水情” 到新时代实践
—— 群众观点与群众路线为何是跨越时空的 “制胜法宝”？
铭记抗战胜利 80 周年：解码 “人民是历史创造者” 的实践逻辑与群众路线的时代传承
总议题:
子议题1
从抗战 “平凡力量” 到胜利果实
—— 人民群众如何通过创造物质财富、精神财富推动社会变革？
【情境一】人民群众是社会历史的主体 —— 从抗战历史看物质财富、精神财富与社会变革的决定力量
问题1：“如果没有群众的物质支援，抗战军队会面临怎样的困境？这说明人民群众在物质财富创造中具有怎样的地位？”
文字史料 ：抗战物资的 “供给者”
晋察冀根据地 “军民大生产”：1941 年困难时期，农民开荒种地、妇女纺纱织布，为八路军提供 80% 的粮食和 60% 的布匹；
上海工人秘密生产：1938-1945 年，沪上工人冒着危险制造手榴弹、子弹，通过地下通道送往抗日根据地。
文字史料 ：抗战精神的 “凝聚者”
《黄河大合唱》：冼星海深入陕北农村，收集群众抗战歌谣（如《黄河谣》），创作时融入群众的悲愤与抗争情绪，成为激励全民族抗战的精神旗帜；
敌后游击战 “土办法”：河北群众发明 “地道战”（村民挖地道、设陷阱）、“麻雀战”（农民分散袭扰日军），这些战术智慧成为抗战军事理论的重要补充。
文字史料 ：抗战胜利的 “推动者”
抗日根据地建设：1940 年，晋冀鲁豫根据地有 10 万群众参与 “破路运动”，破坏日军交通线；1945 年反攻阶段，全国 200 万农民加入 “支前队”，运送弹药、救护伤员；
民族觉醒与变革：群众通过参与抗战，打破 “奴化教育”，推动 “民族独立” 意识普及，为抗战胜利（近代中国第一次反侵略彻底胜利，属于重大社会变革）奠定群众基础。
问题2：“抗战精神（如团结、勇敢、智慧）的核心来源是什么？群众的实践如何推动精神财富的产生？”
问题3：“为何说‘抗战胜利是人民的胜利’？群众的参与如何改变中国的历史走向？
议题小结1：人民群众是社会历史的主体
抗战物资的 “供给者”
抗战时期人民群众的生产实践是前线物资的核心来源，印证 “人民群众是物质财富的创造者，是社会存在的基础”.
抗战精神的 “凝聚者”
人民群众的抗战实践是精神财富的 “素材库” 与 “动力源”，群众智慧凝聚成的抗战精神，是全民族的宝贵精神财富.
抗战胜利的 “推动者”
人民群众是社会变革的 “主力军”，抗战时期群众的广泛参与，推动民族独立进程，印证 “人民群众决定社会变革方向”.
一、人民群众是历史的创造者
1.人民群众是历史的创造者
（1）人民群众的内涵：
①性质上：一切对社会历史起推动作用的人们
②类型上：普通个人+包括杰出人物。
劳动群众是人民群众的主体部分。
人民群众




劳动群众
③范围上：
社会主义劳动者+建设者+爱国者
拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者
劳动者
爱国者
改革开放80年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的!
（2）人民群众的地位：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。
社会物质财富的创造者 人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础；
人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
【注意】领导力量——中国共产党
①人民群众是物质财富的创造者
一、人民群众是历史的创造者
社会精神财富的创造者 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉；（实践是认识的唯一来源）
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件；
③人民群众还直接创造了丰富的社会精神财富。
②人民群众是精神财富的创造者
一、人民群众是历史的创造者
社会变革的决定性力量 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军
（≠社会变革的领导力量）；
②在阶级社会中，生产关于的变革、社会制度的更迭，都是通过人民群众的革实现的；人民群众推动生产力的发展不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展
③人民群众是社会变革的决定性力量
一、人民群众是历史的创造者
易错纠错1
1．人民群众是社会存在和发展的基础和决定力量。( × )
【详解】人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，人民群众是推动社会历史发展的决定力量。故本题观点错误。
2．党和国家持续推进机构改革启示我们要满足美好生活向往，以人民群众作为社会发展的根本动力。( × )
【详解】生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾构成了社会基本矛盾，是社会发展的根本动力，人民群众则是推动社会发展的主体力量，因此本题观点错误。
3．抗日歌曲的创作体现了人民群众是社会物质财富的创造者。( × )
【详解】抗日歌曲的创作体现了人民群众创造精神财富，是精神财富的创造者，故说法错误。
4．人民群众是创造一切精神财富的源泉。( × )
【详解】人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。故本题说法错误。
5．劳动群众是推动社会历史发展的决定力量。( × )
【详解】人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
一、人民群众是社会历史的创造者
1．位于黄河滩区的河南省长垣市西陈村，这两年大变样，成了远近闻名的“明星村”。一切从转变观念，提振干事创业的精气神开始，村两委领着干、党员带头干、大家一起干，修了路、通了气、建了便民设施，成立了专业合作社，根据当地资源禀赋发展农林果蔬产业，村子越来越美，路子越走越宽。上述材料表明（ ）
①每个人都是社会历史的主体并推动历史的发展
②正确的观念是把革命热情和科学态度相统一的基础
③一切从实际出发是把握规律、干事创业的根本立足点
④人民群众借助实践这一人类所特有的联系形式共建美好家园
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
一
1．“法宝”，一般是指神话传说中能产生神奇威力的宝贝。中国共产党人在革命、建设和改革的不同时期，根据时代主题，提出了一系列关于“法宝”的重要论断。
中国共产党话语体系中的“法宝”（ ）
①兼具工具价值和理论价值，是共产党人世界观和方法论的集中体现②是社会存在和发展的基础，是推动社会历史进步和发展的决定力量③具有主观同客观相符合的特征，既要指导实践也要接受实践的检验④总结了应对风险挑战的宝贵经验，是我们立党立国的根本指导思想A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
一
统一战线、武装斗争、党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝。坚持民主集中制是保证党的创造力、凝聚力、战斗力的重要法宝。改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。我国社会主义制度能够集中力量办大事是我们成就事业的重要法宝。……
子议题2
从抗战 “鱼水情” 到新时代实践
—— 群众观点与群众路线为何是跨越时空的 “制胜法宝”？
【情境2】坚持群众观点与群众路线 —抗战中的 “鱼水情”
问题：“中国共产党为何能与群众建立‘鱼水情’？这种关系对抗战胜利有何影响？”
抗战胜利 80 周年图片剪影
八路军战士帮群众收割庄稼
解放区妇女给部队做军鞋，支援部队打胜战
革命根据地八路军战士帮大娘挑水
二、群众观点和群众路线
2.群众观点和群众路线
在各个历史时期，我们党都坚持紧紧依靠人民。保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础缓和执政地位，最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、紧密联系群众。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。
①群众观点：——思想上
内容：相信人民群众自己解放自己+全心全意为人民服务+一切向人民群众负责+虚心向人民群众学习；
重要性：是无产阶级政党的根本立场和根本观点，人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
（2）基本内容及重要性：
（1）实际意义：
【注意】中国共产党的根本立场——人民立场
二、群众观点和群众路线
2.群众观点和群众路线
②群众路线：——行动上
内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去；
重要性：是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。
（2）基本内容及重要性：
发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
（3）要求：
二、群众观点和群众路线
【区别2】唯物史观和唯心史观
（1）根本动力：社会基本矛盾运动；
（2）直接动力
阶级社会——阶级斗争；
社会主义社会——改革——直接动力\强大动力
（3）主体动力：人民群众。
【区别1】直接动力≠根本动力≠主体动力
区别 唯物史观 唯心史观
社会存在、社会意识何者是第一性（根本区别） 社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在 社会意识决定社会存在
谁是历史的创造者 人民群众是历史的创造者。承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但是这种推动作用不能对社会发展起决定作用 伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。人类历史是由伟大历史人物创造的。
人类社会有没有自身的规律 社会历史领域有着固有的规律，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 人类社会是没有规律、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配偶然事件的堆积
二、社会历史发展的总趋势
易错纠错2
1．群众路线是无产阶级政党的根本立场和根本观点。( )
【详解】群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。所以此观点错误。
2．群众观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。( )
【详解】群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点；实践的观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。故该判断错误。
3．群众观点是党根本的领导方法和工作方法。( )
【详解】本题是判断题，根据教材内容，群众路线是党根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。故题中观点错误。
4．全心全意为人民服务是群众路线的基本内容之一。( )
【详解】全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。故题中观点错误。
易错纠错3
1．人民群众是创造一切精神财富的源泉。( × )
提示：人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
2．人民群众是物质资料生产的主力军，是社会存在和发展的基础。( × )
提示：人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
3．个人对历史发展的作用是微不足道的。( × )
提示：人民群众是历史的创造者，并不否认个人的作用。个人总会对社会发展产生或大或小，或促进或阻碍的作用。
4．群众观点是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。( × )
提示：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。
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现实拓展：抗战精神与群众路线的时代传承
抗战时期：群众 “捐钱捐物支援前线”→新时代：群众 “参与抗疫志愿服务”“助力乡村振兴”；
抗战时期：党 “深入群众调研战术”→新时代：党 “扎根基层推进精准扶贫”。
“新时代践行群众路线，如何传承抗战时期‘依靠群众、服务群众’的精神？”
3．陪诊、陪聊、打扫卫生，不花一分钱，由兆园社区群众率先探索出来并推广的南京“时间银行”互助养老模式火了！这种互助养老模式通过“低龄存时间，高龄换服务”重构社会养老关系，使养老从家庭负担变为社会共担，甚至成为代际情感传递的纽带。这一模式体现了（ ）
①人民群众是历史创造者，养老问题需依赖群众智慧解决
②矛盾双方相互贯通，养老压力可转化为社会互助的动力
③实践具有社会历史性，互助养老模式随社会发展不断完善
④社会意识的内容根源于社会存在，老龄化困境催生制度创新
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
A
二
4．近年来，多项民生政策翩然而至：加快推进安居工程，新市民、青年人等群体的住房困难问题正在逐步得到解决；积极推进城市更新行动，创造更加优美人居环境，从家出发步行15分钟，就能满足养老、托幼、买菜、用餐、维修等需求。从居者有其屋，到家门口的烟火气，一系列惠民生、暖民心的务实举措将“民生保障网”越织越密。这体现了（ ）
①人民群众是历史的创造者，是决定国家前途命运的根本保证
②要自觉站在人民群众的立场上，牢固树立为人民服务的思想
③社会意识具有相对独立性，科学的社会意识促进社会存在发展
④上层建筑要适应经济基础状况，促进经济基础的巩固和完善
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
二
5．人民就是江山，江山就是人民。在福建，习近平总书记被群众称为“百姓省长”；在浙江，他强调“心无百姓莫为‘官’”；在上海，他要求“多干群众急需的事，多干群众受益的事，多干打基础的事，多干长远起作用的事”……下列表述与材料主旨相符的是（ ）
①实现共同富裕，必须坚持和加强中国共产党的领导
②中国共产党始终坚持以人民为中心，一切为了人民
③中国梦归根到底是人民的梦，必须不断为人民造福
④人民群众是社会历史的主体，必须依靠人民创造历史
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
二
抗战胜利 80 周年的纪念，不仅是缅怀历史，更是铭记 “人民是历史的创造者”—— 抗战时期，群众用双手筑牢物质防线、用智慧凝聚精神力量、用行动推动民族变革；新时代，我们仍需坚持群众观点、践行群众路线，让 “依靠群众” 的抗战精神，成为推动国家发展、民族复兴的永恒动力。

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