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第2节　电生磁
知识梳理
一、电流的磁效应
1.丹麦物理学家 于1820年做了著名的 ，证实了电流周围存在着 。
2.电流的磁效应：通电导体周围存在与 有关的磁场，这种现象叫作电流的磁效应。
在奥斯特实验中：
(1)导线与磁针平行摆放。
(2)导线要用铜、铝线，不能用铁线。
二、通电螺线管的磁场
1.通电螺线管的磁场与 的磁场一样，它的两端相当于条形磁体的两个 。
通电螺线管
2.通电螺线管的极性与螺线管中的 有关。
(1)通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场相似( )
(2)把小磁针取走，则通电螺线管周围的磁场消失( )
(3)导体中的自由电子定向移动时一定产生磁场( )
三、安培定则
用右手握住螺线管，让 指向螺线管中 的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的 极（如图所示）。
使用安培定则的方法和顺序
(1)查清螺线管的绕线方向；
(2)标出电流在螺线管中的方向；
(3)用安培定则确定螺线管的磁极。
重难突破
重难点　通电螺线管的磁场
【典例】如图是小聪和小明同学探究“通电螺线管的磁场方向”实验示意图。实验时，在小圆位置放置小磁针，闭合开关，画出不同位置小磁针静止时N极的指向；对调电源正负极，重复上述操作。下列说法不正确的是(　　)
A．小磁针的作用是指示通电螺线管周围的磁场方向
B．闭合开关，放置在a、b处的小磁针静止时N极指向相同
C．对调电源正负极，闭合开关，通电螺线管的磁场方向改变
D．通过实验可总结出通电螺线管的磁极方向和电流方向的关系
磁场、磁感线、通电螺线管磁场和磁极之间的关系
【对点训练】
1.小明自制了一个带有电磁铁的木船模型（如图所示）。将它放入水中漂浮，船头指向东。闭合开关S，电磁铁的A端为 极；电磁铁由于受到地磁场
的作用，船头会指向 。
2.如图所示，请在括号中标出小磁针静止时的磁极名称和电源的极性。第2节　电生磁
知识梳理
一、电流的磁效应
1.丹麦物理学家　奥斯特　于1820年做了著名的　奥斯特实验　，证实了电流周围存在着　磁场　。
2.电流的磁效应：通电导体周围存在与　电流方向　有关的磁场，这种现象叫作电流的磁效应。
在奥斯特实验中：
(1)导线与磁针平行摆放。
(2)导线要用铜、铝线，不能用铁线。
二、通电螺线管的磁场
1.通电螺线管的磁场与　条形磁体　的磁场一样，它的两端相当于条形磁体的两个　磁极　。
通电螺线管
2.通电螺线管的极性与螺线管中的　电流方向　有关。
(1)通电螺线管外部的磁场和条形磁铁的磁场相似(　√　)
(2)把小磁针取走，则通电螺线管周围的磁场消失(　×　)
(3)导体中的自由电子定向移动时一定产生磁场(　√　)
三、安培定则
用右手握住螺线管，让　四指　指向螺线管中　电流　的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的　N　极（如图所示）。
使用安培定则的方法和顺序
(1)查清螺线管的绕线方向；
(2)标出电流在螺线管中的方向；
(3)用安培定则确定螺线管的磁极。
重难突破
重难点　通电螺线管的磁场
【典例】如图是小聪和小明同学探究“通电螺线管的磁场方向”实验示意图。实验时，在小圆位置放置小磁针，闭合开关，画出不同位置小磁针静止时N极的指向；对调电源正负极，重复上述操作。下列说法不正确的是(　　)
A．小磁针的作用是指示通电螺线管周围的磁场方向
B．闭合开关，放置在a、b处的小磁针静止时N极指向相同
C．对调电源正负极，闭合开关，通电螺线管的磁场方向改变
D．通过实验可总结出通电螺线管的磁极方向和电流方向的关系
解析：小磁针的作用是指示通电螺线管周围的磁场方向，故A正确；闭合开关，放置在a、b处的小磁针静止时N极指向是不同的，因为a点小磁针N极指向左下，b点小磁针N极指向左上，磁场方向不同，故B错误；对调电源正负极，闭合开关，通电螺线管的磁场方向改变，故C正确；通电螺线管的磁极方向与电流的方向有关，故D正确。
答案：B
磁场、磁感线、通电螺线管磁场和磁极之间的关系
【对点训练】
1.小明自制了一个带有电磁铁的木船模型（如图所示）。将它放入水中漂浮，船头指向东。闭合开关S，电磁铁的A端为　S　极；电磁铁由于受到地磁场
的作用，船头会指向　北　。
2.如图所示，请在括号中标出小磁针静止时的磁极名称和电源的极性。
如图所示：

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