资源简介 重庆人教版五年级数学上册期末测试试卷(时间:90分钟 满分:100分)一、认真填空。(共21分)1. 0.2684×65.97=26.84×( );它们的积会有( )位小数。2. 84÷0.021=( )÷21=( )。3. 口袋里有大小相同5个球,其中有3个红球,2个白球。从中任意摸出1个球,有( )种可能的结果;同时从中任意摸出2个球,有( )种可能的结果。4. 黔江区辖区面积约2400( );黔江城市大峡谷规划面积约15平方千米,合( )公顷;黔江体育场占地面积约2( );学校的一间实验室的面积约是50( )。5. 一堆同样粗细的圆木,堆成横截面为梯形的样子,最下一排是12根,最上面一排是4根,一共堆了9层,这堆圆木共有( )根。6. 两个因数的积是0.84,一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的,积是( )。7. 从第一颗原子弹爆炸成功到第一颗氢弹爆炸,美国用了88个月,中国用了32个月,美国所花的时间是中国的( )倍。8. 6.945精确到百分之一是( ),保留到十分位是( )。9. 如图,如果涂色部分面积是30平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米;如果平行四边形的面积是20平方厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米。10. 一个直角三角形的三条边长分别是0.5分米、0.4分米和0.3分米,它的周长是 分米,面积是 平方分米。11. “昙花一现”是指美好事物出现的时间很短。其实昙花的开花时长约是4小时,是小麦开花时长的50倍,小麦的开花时长约是( )时。12. 观察下图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第4个大三角形中白色的三角形有( )个。二、慎重选择。(7分)13. 下图的对称轴共有( )条。A. 1 B. 2 C. 4 D. 514. 苗苗要把3张不同的照片放在下边的相框中,有( )种不同的放法。A. 6 B. 12 C. 3 D. 115. 妈妈在超市买了一盒公仔玩具,每盒12个,共付12.6元,平均每个公仔玩具多少元?下面竖式中,箭头所指的结果表示( )。A. 还剩60元 B. 还剩60角 C. 还剩60分 D. 60个0.116. 数a、b、c在直线上的位置如图所示,与数c最接近的是( )。A. b+a B. b×a C. b÷a D. b-a17. 下列问题中,能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是( );能用“1.2×0.5”这个算式解决的问题是( )。①小亮用1.2元买了0.5千克苹果,1元能买多少千克苹果?②要修一条1.2千米的小路,每天修0.5千米,几天修完?③聪聪跑了1.2千米,明明跑的路程比聪聪多0.5米,明明跑多少米?④一辆电动车每千米耗电0.5千瓦的电,行驶1.2千米需要多少千瓦的电?A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ④①18. 一瓶饮料5.5元,王老师要买4瓶,带20元够吗?解决这个问题下面的估算方法最合理的是( )。A. 把5.5元估成6元,6×4=24(元),24>20,所以不够。B. 把5.5元估成5元,5×4=20(元),20=20,所以刚好够。C. 把5.5元估成5元,5×4=20(元),把单价估小了刚好等于20元,所以不够。D. 把5.5元估成6元,6×4=24(元),把单价估大了才等于24元,所以够。三、灵活计算。(32分)19. 直接写出得数。10-0.3= 0.72÷0.9= 1.8×0.4= 0.2×0.3÷0.2×0.3=60×0.09= 0.8+8= 0.3÷0.15= 10×0.5+0.3=2.5×8= 99÷0.99= 0.18+0.82= 2.1÷0.3÷7=20. 用竖式计算。(最后1小题得数保留两位小数)4.8×0.15= 63-43.16= 5.7×0.26= 344.4÷4.5≈21. 计算,能简算的要简算。2.8+7.2×8×1.25 45.7×3.9-3.57×39 2.5×1.7+9.3×2.5-2.57.93-1.25×6+0.7 40×3.86×0.25 [2-0.98×(3.51-3.51)]÷24.求图形的面积。(6分)22. 下图是一面少先队中队旗,求它的面积。23. 下图中三块空白部分的面积分别是30、20、10平方厘米,求阴影部分的面积。四、实践探究。(16分)24. 按要求在方格图中作图。(1)以钝角三角形的顶点A为端点画一条线段,将这个三角形分成面积相等的两部分。(2)将直角三角形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。(3)在方格图中画一个梯形,使它的面积是直角三角形面积的2倍。25. 按要求完成下列各题。(1)以图①中的虚线为对称轴,画出这个轴对称图形的另一半。(2)如图②所示,将直角三角形沿虚线剪下,再向( )平移( )格,可以将平行四边形转化为长方形。这个平行四边形的面积是( )平方厘米。26. 如下图,一个平行四边形框架底是10厘米,对应的高是4厘米,另一条底是5厘米。如果把这个平行四边形框架拉成一个长方形,面积会有变化吗?如果面积变化了,请在图中用阴影部分表示出增加(或减少)的部分,并求出增加(或减少)的面积。五、问题解决。(24分)27. 一个粮食合作社用4台同样的收割机,3小时收割了4.2公顷小麦,1台收割机每小时可以收割小麦多少公顷?28. 便民超市举行促销活动,推出使用微信支付随机减免的优惠结算方式。妈妈到超市购买7.5千克大米,每千克5.8元。她用微信支付,结果随机减免了3.98元,妈妈实际支付了多少元?29. 爸爸的车在这个停车场停了6小时20分钟,应付多少元?(1)我会画线段图:根据信息把线段图补充完整。(2)我会列式解答。30. 妈妈给生病的淘淘买了一盒阿莫西林颗粒,有关说明如下图,如果淘淘的体重是45千克,那么淘淘每天最多喝几袋药?(结果保留整数)31. 一块三角形稻田,底600米,高是350米。如果每公顷稻田收稻谷7.6吨,那么这块稻田能收多少吨稻谷?32. 如图,张爷爷和王奶奶都用34米长的竹篱笆在空地上靠墙围了块菜地。①是张爷爷围的菜地,②是王奶奶围的菜地。谁围的菜地面积大?大多少平方米?答案解析一、认真填空。(共21分)1. 0.2684×65.97=26.84×( );它们的积会有( )位小数。【答案】 ①. 0.6597 ②. 六【解析】【分析】积的变化规律:一个因数扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之一),另一个因数不变,积就扩大到原来的几倍(或缩小的原来的几分之一);一个因数扩大到原来的几倍(或缩小到原来的几分之一),另一个因数缩小到原来的几分之一(或扩大到原来的几倍),积不变;小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足;据此解答。【详解】0.2684×65.97=(0.2684×100)×(65.97÷100)=26.84×0.65970.2684×65.97=26.84×0.65970.2684×65.97=17.706348,一共有六位小数。0.2684×65.97=26.84×0.6597;它们的积会有六位小数。2. 84÷0.021=( )÷21=( )。【答案】 ①. 84000 ②. 4000【解析】【分析】根据商不变的性质,被除数和除数,同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,将除数是小数的除法转化成除数是整数的除法,计算即可。【详解】84÷0.021=84000÷21=40003. 口袋里有大小相同的5个球,其中有3个红球,2个白球。从中任意摸出1个球,有( )种可能的结果;同时从中任意摸出2个球,有( )种可能的结果。【答案】 ①. 2 ②. 3【解析】【分析】口袋里有几种颜色的球,从中任意摸出1个球,就有几种可能的结果;从中任意摸出2个球,可能是同色的,也可能是不同色的,据此列举出所有可能的结果,数一数即可。【详解】口袋里有大小相同的5个球,其中有3个红球,2个白球。只有红和白2种颜色,从中任意摸出1个球,有2种可能的结果;同时从中任意摸出2个球,有红红、白白、红白,3种可能的结果。4. 黔江区的辖区面积约2400( );黔江城市大峡谷规划面积约15平方千米,合( )公顷;黔江体育场占地面积约2( );学校的一间实验室的面积约是50( )。【答案】 ①. 平方千米##km2 ②. 1500 ③. 公顷##hm2 ④. 平方米##m2【解析】【分析】常见的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米等,“平方厘米”和“平方分米”表示的面积非常小如课本封面、挂钟钟面、课桌面等;实验室的面积较小用“平方米”表示比较合适;体育场的占地面积较大用“公顷”表示比较合适;表示非常大的土地面积如城市辖区、国家领土等用“平方千米”比较合适,再根据“1平方千米=100公顷”换算单位,据此解答。【详解】15×100=1500(公顷)分析可知,黔江区的辖区面积约2400平方千米;黔江城市大峡谷规划面积约15平方千米,合1500公顷;黔江体育场占地面积约2公顷;学校的一间实验室的面积约是50平方米。5. 一堆同样粗细的圆木,堆成横截面为梯形的样子,最下一排是12根,最上面一排是4根,一共堆了9层,这堆圆木共有( )根。【答案】72【解析】【分析】已知一堆圆木堆成横截面为梯形的样子,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算,即可求出这堆圆木的总根数。【详解】(4+12)×9÷2=16×9÷2=72(根)这堆圆木共有72根。6. 两个因数的积是0.84,一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的,积是( )。【答案】8.4【解析】【分析】两数相乘,一个因数扩大到原来的几倍,积扩大到原来的几倍,另一个因数缩小到原数的几分之一,积再跟着缩小到原数的几分之一,据此分析。【详解】0.84×100÷10=8.4两个因数的积是0.84,一个因数扩大到原来的100倍,另一个因数缩小到原来的,积是8.4。7. 从第一颗原子弹爆炸成功到第一颗氢弹爆炸,美国用了88个月,中国用了32个月,美国所花的时间是中国的( )倍。【答案】2.75【解析】【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法,美国用的时间÷中国用的时间=美国所花的时间是中国的几倍。【详解】88÷32=2.75美国所花的时间是中国的2.75倍。8. 6.945精确到百分之一是( ),保留到十分位是( )。【答案】 ①. 6.95 ②. 6.9【解析】【分析】精确到百分之一,就是保留两位小数,看小数点后面的第三位;保留十分位,就是保留一位小数,看小数点后面的第二位,再根据“四舍五入”法,进行解答。【详解】6.945≈6.956.945≈6.96.945精确到百分之一是6.95,保留到十分位是6.9。9. 如图,如果涂色部分的面积是30平方厘米,平行四边形的面积是( )平方厘米;如果平行四边形的面积是20平方厘米,涂色部分的面积是( )平方厘米。【答案】 ①. 60 ②. 10【解析】【分析】等底等高的三角形面积是平行四边形面积的一半,已知涂色部分是三角形,则平行四边形的面积=三角形面积×2;据此求出平行四边形面积;已知平行四边形面积,则涂色部分面积=平行四边形面积÷2,据此解答。【详解】30×2=60(平方厘米)20÷2=10(平方厘米)如果涂色部分的面积是30平方厘米,平行四边形的面积是60平方厘米;如果平行四边形的面积是20平方厘米,涂色部分的面积是10平方厘米。10. 一个直角三角形的三条边长分别是0.5分米、0.4分米和0.3分米,它的周长是 分米,面积是 平方分米。【答案】1.2;0.06【解析】【分析】先依据平面图形的周长的意义,将三条边加在一起,就是其周长;再据“直角三角形中斜边最长”可知:两条直角边分别为0.3分米和0.4分米,然后根据“三角形的面积=底×高÷2”进行解答即可。【详解】0.3+0.4+0.5=1.2(分米)0.3×0.4÷2=0.12÷2=0.06(平方分米)即一个直角三角形的三条边长分别是0.5分米、0.4分米和0.3分米,它的周长是1.2分米,面积是0.06平方分米。11. “昙花一现”是指美好的事物出现的时间很短。其实昙花的开花时长约是4小时,是小麦开花时长的50倍,小麦的开花时长约是( )时。【答案】0.08【解析】【分析】根据题意,昙花的开花时是小麦开花时长的50倍,求小麦的开花时长,用昙花的开花时间÷50,即可求出小麦的开花时间,据此解答。【详解】4÷50=0.08(时)“昙花一现”是指美好的事物出现的时间很短。其实昙花的开花时长约是4小时,是小麦开花时长的50倍,小麦的开花时长约是0.08时。12. 观察下图中每一个大三角形中白色三角形的排列规律,则第4个大三角形中白色的三角形有( )个。【答案】40【解析】【分析】第1个大三角形有1个白色三角形;第2个大三角形有1+3=4(个)白三角形,第3个大三角形有1+3+3×3=13(个)白色三角形,那么可以推出第4个大三角形里面有1+3+3×3+3×3×3个白色三角形,据此解答。【详解】1+3+3×3+3×3×3=1+3+9+9×3=1+3+9+27=4+9+27=13+27=40(个)第4个大三角形中白色的三角形有40个。二、慎重选择。(7分)13. 下图的对称轴共有( )条。A. 1 B. 2 C. 4 D. 5【答案】B【解析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后,两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此解答。【详解】如图:,有两条对称轴。对称轴共有2条。故答案为:B14. 苗苗要把3张不同的照片放在下边的相框中,有( )种不同的放法。A. 6 B. 12 C. 3 D. 1【答案】A【解析】【分析】共有3张不同的照片,相框共有3个位置,先确定最左边的位置,上边和下边有两种搭配方式,每张照片都可以放到最左边位置,据此分析。【详解】给3张不同的照片编上序号如①、②、③,方法有:共6种不同的放法。故答案为:A15. 妈妈在超市买了一盒公仔玩具,每盒12个,共付12.6元,平均每个公仔玩具多少元?下面竖式中,箭头所指的结果表示( )。A. 还剩60元 B. 还剩60角 C. 还剩60分 D. 60个0.1【答案】C【解析】【分析】平均每个公仔玩具的钱=总共的钱÷每盒的个数。商里面的“5”在百分位上,表示5个0.01;小数除法中,每个余数是和被除数原来的小数点对齐的数,则下面的“60”表示0.60。也即是0.60元。【详解】由分析得:箭头所指的结果表示0.60元。A.0.60元=0.60元,不是60元。B.0.60元=6角,不是60角。C.0.60元=60分,是60分。D.0.60有60个0.01,6个0.1。不是60个0.1。故答案为:C16. 数a、b、c在直线上的位置如图所示,与数c最接近的是( )。A. b+a B. b×a C. b÷a D. b-a【答案】C【解析】【分析】根据图可知0<a<b<1,2<c<3,根据图可以设a=0.3,b=0.6,c=2.3,分别计算四个选项的结果,找出离c最近的即可。【详解】设a=0.3,b=0.6,c=2.3A.b+a=0.6+0.3=0.9B.b×a=0.6×0.3=0.18C.06÷0.3=2D.0.6-0.3=0.3由于2>0.9>0.3>0.18所以b÷a离c最接近。故答案为:C17. 下列问题中,能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是( );能用“1.2×0.5”这个算式解决的问题是( )。①小亮用1.2元买了0.5千克苹果,1元能买多少千克苹果?②要修一条1.2千米的小路,每天修0.5千米,几天修完?③聪聪跑了1.2千米,明明跑的路程比聪聪多0.5米,明明跑多少米?④一辆电动车每千米耗电0.5千瓦的电,行驶1.2千米需要多少千瓦的电?A. ②③ B. ②④ C. ③④ D. ④①【答案】B【解析】【分析】①根据除法的意义,用买苹果的质量除以钱数,即可求出1元能买苹果的质量。②根据除数的意义,用小路的全长除以每天修路的长度,即可求出修完需要的天数。③根据加法的意义,用聪聪跑的米数加上0.5,即是明明跑的米数。④根据乘法的意义,用电动车每千米的耗电量乘行驶的路程,即可求出行驶1.2千米需要的耗电量。【详解】①求1元能买多少千克苹果,列式为:0.5÷1.2;②求几天修完,列式为:1.2÷0.5;③求明明跑多少米,列式为:1.2+0.5;④求行驶1.2千米需要多少千瓦的电,列式为:1.2×0.5。能用“1.2÷0.5”这个算式解决的问题是②;能用“1.2×0.5”这个算式解决的问题是④。故答案为:B18. 一瓶饮料5.5元,王老师要买4瓶,带20元够吗?解决这个问题下面的估算方法最合理的是( )。A. 把5.5元估成6元,6×4=24(元),24>20,所以不够。B. 把5.5元估成5元,5×4=20(元),20=20,所以刚好够。C. 把5.5元估成5元,5×4=20(元),把单价估小了刚好等于20元,所以不够。D. 把5.5元估成6元,6×4=24(元),把单价估大了才等于24元,所以够。【答案】C【解析】【分析】要买4瓶饮料,每瓶5.5元,需要估算总价是否超过20元,由于5.5元接近5元,将单价估小为5元,计算得到总价为20元,但实际单价大于5元,因此总价会超过20元,所以钱不够,据此逐项分析,进行解答。【详解】A.把5.5元估成6元,6×4=24(元),24>20,所以不够。估价太大,所以不合理。B.把5.5元估成5元,5×4=20(元),20=20,所以刚好够。估价不等于实际价格,所以不合理。C.把5.5元估成5元,5×4=20(元),把单价估小了刚好等于20元,所以不够。估价小于原价,估价和王老师的钱数相同,所以不够,合理。D.把5.5元估成6元,6×4=24(元),把单价估大了才等于24元,所以够。估价太大,实际价格与估价不符,不能确够与不够,所以不合理。一瓶饮料5.5元,王老师要买4瓶,带20元够吗?解决这个问题下面的估算方法最合理的是把5.5元估成5元,5×4=20(元),把单价估小了刚好等于20元,所以不够。故答案为:C三、灵活计算。(32分)19. 直接写出得数。10-0.3= 0.72÷0.9= 1.8×0.4= 0.2×0.3÷0.2×0.3=60×0.09= 0.8+8= 0.3÷0.15= 10×0.5+0.3=2.5×8= 99÷0.99= 0.18+0.82= 2.1÷0.3÷7=【答案】9.7;0.8;0.72;0.095.4;8.8;2;5.320;100;1;1【解析】【详解】略20. 用竖式计算。(最后1小题得数保留两位小数)4.8×0.15= 63-43.16= 5.7×0.26= 344.4÷4.5≈【答案】0.72;19.84;1.482;76.53【解析】【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。小数除法法则:先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补“0”),然后按照除数是整数的除法进行计算。根据四舍五入法保留近似数。【详解】4.8×0.15=0.72 63-43.16=19.84 5.7×0.26=1.482 344.4÷4.5≈76.5321. 计算,能简算要简算。2.8+7.2×8×1.25 45.7×3.9-3.57×39 2.5×1.7+9.3×2.5-2.57.93-1.25×6+0.7 40×3.86×0.25 [2-0.98×(3.51-3.51)]÷2【答案】74.8;39;25;1.13;38.6;1【解析】【分析】2.8+7.2×8×1.25,利用乘法结合律,转化成2.8+7.2×(8×1.25),先算小括号里的乘法,再算括号外的乘法,最后算加法;45.7×3.9-3.57×39,将45.7×3.9转化成4.57×39,逆用乘法分配律,先算(4.57-3.57),再与39相乘;2.5×1.7+9.3×2.5-2.5,逆用乘法分配律,先算(1.7+9.3-1),再与2.5相乘;7.93-1.25×6+0.7,先算乘法,再算减法,最后算加法;40×3.86×0.25,利用乘法交换律,转化成40×0.25×3.86,再从左往右算;[2-0.98×(3.51-3.51)]÷2,先算小括号里的减法,再算中括号里的乘法,再算中括号里的减法,最后算括号外的除法。【详解】2.8+7.2×8×1.25=2.8+7.2×(8×1.25)=2.8+7.2×10=2.8+72=74.845.7×3.9-3.57×39=4.57×39-3.57×39=(4.57-3.57)×39=1×39=392.5×1.7+9.3×2.5-2.5=(1.7+9.3-1)×2.5=10×2.5=257.93-1.25×6+0.7=7.93-7.5+0.7=0.43+0.7=1.1340×3.86×0.25=40×0.25×3.86=10×3.86=38.6[2-0.98×(3.51-3.51)]÷2=[2-0.98×0]÷2=[2-0]÷2=2÷2=14.求图形的面积。(6分)22. 下图是一面少先队中队旗,求它的面积。【答案】4200cm2【解析】【分析】如下图,图形右边的缺口补上,可知组合图形的面积=长方形的面积-三角形的面积,根据长方形的面积=长×宽,三角形的面积=底×高÷2,代入数据计算即可求解。【详解】80×60-60×20÷2=4800-600=4200(cm2)它的面积是4200cm2。23. 下图中三块空白部分的面积分别是30、20、10平方厘米,求阴影部分的面积。【答案】60平方厘米【解析】【分析】由图可知,面积为20平方厘米的平行四边形与面积为10平方厘米的平行四边形是等高的,因为平行四边形的面积=底×高,所以面积为20平方厘米的平行四边形与面积为10平方厘米的平行四边形底之间是2倍的关系;阴影部分的与面积为30平方厘米的平行四边形也是等高的,底之间的倍数关系也是2倍,所以面积之间也是2倍的关系,用30×2即可求出阴影部分的面积。【详解】20÷10×30=2×30=60(平方厘米)答:阴影部分的面积是60平方厘米。四、实践探究。(16分)24. 按要求在方格图中作图。(1)以钝角三角形的顶点A为端点画一条线段,将这个三角形分成面积相等的两部分。(2)将直角三角形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。(3)在方格图中画一个梯形,使它的面积是直角三角形面积的2倍。【答案】见详解【解析】【分析】(1)根据两个三角形等底等高时,面积相等,据此以钝角三角形的顶点A为端点画一条线段,把底边平分即可。(2)根据旋转的特征,将直角三角形绕点O顺时针方向旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即可画出旋转后的图形。(3)已知直角三角形的底是3、高是4,根据三角形的面积=底×高÷2,求出直角三角形的面积;要画的梯形的面积是直角三角形面积的2倍,用三角形的面积乘2,即是梯形的面积;根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,据此确定所画梯形的上底、下底和高。【详解】(1)以钝角三角形的顶点A为端点画一条线段,如下图。(2)将直角三角形绕点O顺时针方向旋转90°,旋转后的图形如下图。(3)三角形的面积:3×4÷2=6梯形面积:6×2=12(2+4)×4÷2=6×4÷2=12画一个上底为2、下底为4、高为4的梯形。(梯形的画法不唯一)25. 按要求完成下列各题。(1)以图①中的虚线为对称轴,画出这个轴对称图形的另一半。(2)如图②所示,将直角三角形沿虚线剪下,再向( )平移( )格,可以将平行四边形转化为长方形。这个平行四边形的面积是( )平方厘米。【答案】(1)见详解(2)右;5;15【解析】【分析】(1)根据轴对称图形的性质,各对称点到对称轴的距离相等,据此先描出各对称点的位置,然后顺次连接各点画出轴对称图形的另一半。据此解答。(2)观察图形可知,直角三角形沿虚线剪下,再向右平移5格,可以将平行四边形转化为长方形,转化后的长方形的长是1×5=5(厘米),宽是1×3=3(厘米),根据长方形的面积=长×宽,代入数据,即可求出长方形的面积。据此解答。【详解】(1)如下图:(2)如图②所示,将直角三角形沿虚线剪下,再向右平移5格,可以将平行四边形转化为长方形。转化后的长方形的长为:1×5=5(厘米)转化后的长方形的宽是1×3=3(厘米)3×5=15(平方厘米)即这个平行四边形的面积是15平方厘米。26. 如下图,一个平行四边形框架底是10厘米,对应的高是4厘米,另一条底是5厘米。如果把这个平行四边形框架拉成一个长方形,面积会有变化吗?如果面积变化了,请在图中用阴影部分表示出增加(或减少)的部分,并求出增加(或减少)的面积。【答案】会;图见详解;10平方厘米【解析】【分析】根据题意,把底为10厘米、高为4厘米的平行四边形活动框架拉成一个长方形,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽大于平行四边形的高;根据平行四边形的面积=底×高,长方形的面积=长×宽,可得出:长方形的面积大于平行四边形的面积。增加的面积如下图中的阴影部分面积,阴影部分的面积=长方形的面积-平行四边形的面积,根据长方形的面积、平行四边形的面积公式,代入数据计算,即可求出增加的面积。【详解】如下图:10×5-10×4=50-40=10(平方厘米)答:面积会变化,增加的面积10平方厘米。五、问题解决。(24分)27. 一个粮食合作社用4台同样的收割机,3小时收割了4.2公顷小麦,1台收割机每小时可以收割小麦多少公顷?【答案】0.35公项【解析】【分析】收割的总面积÷用的时间=4台同样的收割机每小时收割面积,4台同样的收割机每小时收割面积÷4=1台收割机每小时可以收割的面积,据此列式解答。【详解】4.2÷3÷4=1.4÷4=0.35(公顷)答:1台收割机每小时可以收割小麦0.35公顷。28. 便民超市举行促销活动,推出使用微信支付随机减免的优惠结算方式。妈妈到超市购买7.5千克大米,每千克5.8元。她用微信支付,结果随机减免了3.98元,妈妈实际支付了多少元?【答案】39.52元【解析】【分析】单价×数量=总价,大米单价×质量=应付钱数,应付钱数-减免的钱数=实际支付的钱数。【详解】5.8×7.5-3.98=43.5-3.98=39.52(元)答:妈妈实际支付了39.52元。29. 爸爸的车在这个停车场停了6小时20分钟,应付多少元?(1)我会画线段图:根据信息把线段图补充完整。(2)我会列式解答。【答案】(1)见详解(2)18.5元【解析】【分析】(1)根据信息,2小时内收6元,则线段图中2小时下方的括号里填6元;超过2小时的部分为4小时20分钟,按5小时计,则线段图中5个2.5元的上方括号里填5小时,据此把线段图补充完整。(2)已知爸爸的车在这个停车场停了6小时20分钟,超过2小时,分两段计费:第一段,停车2小时,收费6元;第二段,停车超过2小时的部分为6小时20分钟-2小时=4小时20分,按5小时计,单价2.5元;根据“总价=单价×数量”,求出这一段的费用;最后把两段的费用相加,即是爸爸应付的停车费。【详解】(1)如下图:(2)6小时20分钟-2小时=4小时20分4小时20分钟按5小时计。6+2.5×5=6+12.5=18.5(元)答:应付18.5元。30. 妈妈给生病淘淘买了一盒阿莫西林颗粒,有关说明如下图,如果淘淘的体重是45千克,那么淘淘每天最多喝几袋药?(结果保留整数)【答案】7袋【解析】【分析】根据服用方法:儿童每天按体重每千克服用0.02~0.04克,淘淘的体重是45千克,那么他每天最多服用(0.04×45)克的药,再除以每袋药的克数,即是他每天最多喝药的袋数,得数根据“四舍五入”法保留整数。【详解】0.04×45=1.8(克)1.8÷0.25≈7(袋)答:淘淘每天最多喝7袋药。31. 一块三角形稻田,底是600米,高是350米。如果每公顷稻田收稻谷7.6吨,那么这块稻田能收多少吨稻谷?【答案】79.8吨【解析】【分析】根据三角形面积=底×高÷2,求出稻田面积,根据1公顷=10000平方米,统一单位,稻田公顷数×每公顷收稻谷吨数=这块稻田收稻谷总吨数,据此列式解答。【详解】600×350÷2=105000(平方米)=10.5(公顷)10.5×7.6=79.8(吨)答:这块稻田能收79.8吨稻谷。32. 如图,张爷爷和王奶奶都用34米长的竹篱笆在空地上靠墙围了块菜地。①是张爷爷围的菜地,②是王奶奶围的菜地。谁围的菜地面积大?大多少平方米?【答案】王奶奶;24平方米【解析】【分析】图形①中,梯形上底与下底的和等于竹篱笆的总长34米减去10米,梯形的高是8米,图形②中,梯形的上底与下底的和等于竹篱笆的总长34米减去10米,梯形的高是10米,根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,分别求出两块梯形菜地的面积,比较出它们的大小,再用大数减去小数即可解答。【详解】(34-10)×8÷2=24×8÷2=192÷2=96(平方米)(34-10)×10÷2=24×10÷2=240÷2=120(平方米)120>96120-96=24(平方米)答:王奶奶围的面积大,大24平方米。 展开更多...... 收起↑ 资源预览