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2025-2026学年四年级数学上册单元提升培优精练苏教版
第4单元 统计表和条形统计图（一） 专项05 应用题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．根据表中信息，陈老师想用900元买下面三样商品，够吗？
商品 智能手表 电动车 体温计
单价/元 178 385 287
2．期间，王老师要带领小红、小明、小军、小丽4名同学坐火车从青岛到济南参加文艺演出．成人火车票每张120元，请你算一算所有成员买单程票共需多少钱？
姓名 小红 小明 小军 小丽
身高（米） 1.09 1.43 1.64 1.56
3．为庆祝建党100周年，学校要在一到三年级挑选队员进行《没有共产党就没有新中国》合唱。如果一年级选了20名，二年级和三年级依次增加5名，那么合唱队一共有多少人？（先在表格中将各年级人数依次列举出来，再解决问题）
一年级
　 　人
二年级
　 　人
三年级
　 　人
4．一（2）班进行折[zhé]纸船[chuán]活动，活动结果如表：
一组 12人 一共折42只
二组 10人 一共折了30只
（1）一组和二组共有多少人？
（2）二组比一组少折多少只？
5．爸爸每天开车送小明上学，然后去上班，晚上看里程表的读数如下：（单位：千米）
周一 周二 周三 周四 周五
180 200 225 242 260
（1）周一早上出发前，爸爸汽车的里程表的读数为156千米，那么周一爸爸开车行驶了多少千米？
（2）爸爸的车周二到周四又行驶了多少千米呢？
6．奇思家的电表读数如下（单位：千瓦时），5月和6月一共用电多少千瓦时？
1月底 2月底 3月底 4月底 5月底 6月底 7月底
245 325 455 545 700 825 916
7．超市仓库中的三种水果重量如表所示，根据表中信息解决问题．
水果 梨 香蕉 苹果
重量（千克） 126 285 469
（1）这三种水果大约重多少千克？
（2）苹果比香蕉多多少千克？
（3）再提出一个数学问题并解答．
8．如表是某快餐店的一些菜和主食的价格统计表．
凉菜 热菜 主食
酸辣土豆丝9.5元 红烧牛肉27.8元 包子（个）2.0元
松花蛋12.6元 鱼香肉丝17.5 米饭（碗）1.5元
香椿拌豆腐8.8元 西红柿鸡蛋8.9元 肉夹馍（个）3.8元
（1）最贵的热菜是　 　，最便宜的凉菜是　 　，它们相差　 　元．
（2）如果要一个松花蛋、一个鱼香肉丝、一碗米饭，带30元钱够吗？
9．停车棚里各种车辆的数据如表：
自行车 电动车 摩托车
24辆 8辆 4辆
（1）自行车的辆数是电动车的多少倍？
（2）电动车的辆数是摩托车的多少倍？
10．下面是几种文具的价格．
名称 文具盒/个 笔记本/本 圆珠笔/支
价格 15元 6元 4元
王老师带600元钱去买笔记本，最多可以买多少包？还剩多少元？
11．爸爸带了1200元钱，买这三种商品够吗？
产品 名称 空调扇 学习机 护眼灯
价格 （元） 580 335 267
12．一辆载质量1吨的货车能一次将下面这些蔬菜全部运走吗？请列式说明．
蔬菜 黄瓜 茄子 白菜
质量/千克 300 400 280
13．荣盛公司去年第四季度用水和电情况如下：
项目 单价 用量
上季度读数 本季度读数
水 3.27元/吨 618吨 783吨
电 0.73元/吨 464千瓦时 629千瓦时
该公司去年第四季度水和电一共应缴多少钱？
14．购物．
电饭煲 自行车 录音机
379元 186元 297元
（1）买这三种商品一共需要多少元？
（2）妈妈带了500元，买了一部录音机和一辆自行车，应找回多少钱？
15．某小学四年级同学去动物园参观，门票价格规定如下：
购票人数 1～40 41～100 100以上
票价 22元/人 20元/人 18元/人
一班有38人，二班有42人，三班有40人．
（1）每班分别购票，各需要多少元？
（2）三个班合起来购票比每班分别购票便宜多少元？
16．一套《四大名著》共四册，各册的单价如下表：
《西游记》 《红楼梦》 《水浒传》 《三国演义》
48元 76元 44元 52元
学校买16套《四大名著》奖励给“爱心好少年”，一共要用多少元？
17．人民公园的游园票价格规定如下：
购票人数（人） 1﹣40 41﹣80 80以上
票价（元/人） 12 10 8
红旗小学五年级同学去公园春游，一班有38人，二班有40人，三班有44人．三个班购票最少要用多少钱？
18．王庄小学去年四个季度的用水情况如表．
季度 一 二 三 四
用水吨数 85 108 98 81
（1）如果每吨水2元，那么王庄小学去年共缴水费多少元？
（2）王庄小学去年平均每月用水多少吨？
19．国庆假期小强一家要从格尔木到拉萨旅游．
里程/千米
格尔木﹣安多 694
格尔木﹣那曲 820
格尔木﹣当雄 978
格尔木﹣拉萨 1142
（1）请你计算出安多到当雄有多少千米？
（2）如果列车从格尔木站开出，已行驶了899千米，请你在图上用“△”标出列车的大概位置，并算一算列车离拉萨还有多少千米？
20．李奶奶一天卖水果的收入如下表．
名称 香蕉 菠萝 西瓜 苹果
收入/元 25.9 30.5 24.35 18.85
（1）苹果比香蕉少买多少元？
（2）请你再提一个数学问题并解答．
21．学校第二季度每月用水量统计如下：
月份 四 五 六
用水量/吨 90 124 15
学校第二季度平均每天用水多少吨？
22．商店里铅笔，圆珠笔，钢笔的单价如下：
品名 铅笔 圆珠笔 钢笔
单价 1元 4元 7元
小明买了3种笔，刚好用了20元钱，请尽可能写出小明买了多少支笔的几种不同情况．
23．朝阳小学二至五年级的学生参加公益活动的情况如表．
活动地点 儿童福利院 敬老院 社区服务站
人数/人 57 176 43
一共有多少人参加了公益活动？
24．如表是玲玲一家每人的步长数据统计表。
成员 爸爸 妈妈 玲玲
步长/厘米 84 68 53
（1）　 　的步子最长，　 　的步子最短。
（2）妈妈走一步比玲玲走一步多走多少厘米？
25．如表是四（1）班同学回收废纸情况统计表．
组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组
人数 3 5 4 3 5
回收废纸质量/kg 15 20 13 18 14
（1）平均每组回收废纸多少千克？
（2）平均每人回收废纸多少千克？
（3）如果每千克废纸卖6角，一共可以卖多少钱？
26．朝阳小学为福利院捐图书的情况如下：
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
105本 196本 208本 466本 　 　
505本
（1）五年级比六年级少捐157本，五年级捐图书多少本？
（2）估计一下，一、二、三年级大约一共捐图书多少本？
27．电影院有900个座位如果下面的三个年级的学生都去看电影，电影院的座位够不够？
年级 一年级 二年级 三年级
人数 423 277 290
28．用一辆载质量6吨的卡车运输建筑材料，如表：
品种 水泥 黄沙 石子 砖 钢材
数量 2500千克 4吨 6吨 9吨 2500千克
要使运输的次数最少，该怎样运？
29．如表是海韵书屋4月上旬的营业额（单位：元），你能估计出这个月上旬的总营业额吗？
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
营业额（元） 197 203 208 192 205 198 198 210 206 200
30．如果你们班准备组织一次春游活动，需要调查同学们最喜欢哪些春游地点．你准备如何进行调查？
31．拓展运用：
博物馆展览每场限客约400人参观．估一估，安排哪几队一起进场最合适？
第1队 第2队 第3队 第4队 第5队 第6队
139人 132人 261人 274人 268人 126人
进场方案：
　 　和　 　一起进场；
　 　和　 　一起进场；
　 　和　 　一起进场．
32．淘淘家养了3种颜色的金鱼．
14条 9条 6条
（1）红金鱼比白金鱼多多少条？
（2）黑金鱼比红金鱼少多少条？
33．某电脑公司一门市部第一季度销售情况如图．已知第一季度共销售电脑550台，请计算出二月份销售电脑的数量．
34．东东用250元买其中一种水果，分别能买多少千克？
水果 芒果 榴莲 橙子
单价（元/千克） 18 31 17
质量/千克
35．2013年6月某市自来水进行阶梯价格调整听证会上公布的水价阶梯式方案如下：
户年用水量 综合水价（元/吨）
第一阶梯 240吨及以下 3.50
第二阶梯 240吨至300吨之间 4.10
第三阶梯 高于300吨 4.95
小红家2013年用水310吨，按照新的阶梯水价方案计费，小红家一年需要缴多少水费？
36．解决问题
在“大爱佛山﹣关注贫困家庭”活动中，同学们纷纷捐出了自己的零用钱．四年级三
个班的同学捐款如下：
班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班
金额/元 508 423 492
你能算出四年级同学一共捐款多少元吗？
37．下表是某一天我国部分城市的气温情况．
城市 北京 沈阳 大连 福州
最高气温/℃ 4 ﹣8 4 13
最低气温/℃ ﹣9 ﹣18 ﹣6 8
（1）这一天．大连的最高气温与最低气温相差多少？
（2）哪个城市在这一天里气温变化最大？哪个城市在这一天里气温变化最小？
（3）把这些城市这一天的最低气温按从高到低的顺序排列．
38．学校图书馆今年新购的一批书如下表．学校一共有945名同学，如果每一名同学都从这批书中借一本，书够吗？
漫画书 科技书 故事书
251本 362本 343本
39．表是某校五、六年级同学参加植树活动的有关千克．
年　级 　　　人　　数 平均每人植树棵数
　　六年级 135 6
　　五年级 85 4
（1）两个年级平均每人植树多少棵？（得数保留一位小数）
（2）平均每个年级植树多少棵？
40．某地区用电的收费标准规定如下表．（1度＝1千瓦时）
用电度数 不超过10度的部分（含10度） 超过10度，但不超过20度的部分（含20度） 超过20度的部分
每度价格/元 0.45 0.80 1.5
已知王小明家本月共交电费38元，请问他家这个月一共用了多少度电？
41．下表是超市百货部一些商品一天的销售情况：
商品名称 单价（元） 营业额（元）
毛巾 12 228
肥皂粉 17 272
洗发液 23 345
（1）这一天中哪一种日用品最畅销？
（2）根据这一天毛巾的销售情况，估计一年毛巾的销售数量大概是多少？
42．下表是“家味道”饭店6月份上旬接待客人的情况，估计6月份该饭店大约接待多少位客人？
日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
客人/位 810 790 796 797 798 802 808 803 805 799
43．三（1）班统计同学们最喜欢吃的水果情况，如下表。
种类 人数 性别 苹果 橘子 西瓜 香蕉 葡萄 菠萝
男生 5 2 8 3 4 2
女生 4 3 5 7 2 1
（1）男生喜欢吃 　 　的人最多，女生喜欢吃 　 　的人最少，三（1）班一共有 　 　人。
（2）请提出一个数学问题，并解答。
44．下面是二（1）班同学最喜欢的花的调查情况
鸡冠花 月季 向日葵 凤仙花 其它
正正正丅 正正正 正正正下 正正正正 正正 正
（1）根据上面调查的结果完成下表。
花名 鸡冠花 月季 向日葵 凤仙花 其它
（2）喜欢 　 　花的人最多，比喜欢凤仙花的人多 　 　人
（3）学校要在花坛种花，你有什么好的建议？为什么？
45．下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况
根据上面的调查结果完成下面的统计表。
活动 跳绳 踢足球 打乒乓 踢毽子 其他
人数
（1）根据调查结果，你认为应给二年级多准备 　 　体育器材。
（2）二年级一共有 　 　人。
46．如表是三（2）班女生1分钟跳绳成绩统计表。
第一小组 118 97 122 106 第四小组 100 115 98 112
第二小组 125 100 118 100 第五小组 110 127 95 118
第三小组 106 115 110 92 第六小组 105 110 118 122
（1）根据如表，用铅笔接着画下去。
（2）三（2）班女生1分跳绳成绩最好的是 　 　下，最差的是 　 　下。
47．刘阿姨制订了健康饮食计划，中餐热量标准是450大卡。她今天中餐吃了四种食物，测算出的热量如下表。请帮她判断一下，超过标准了吗？
类别 米饭 鸡腿 黑鱼 白菜
热量 （大卡） 115 181 85 19
48．下面是学校跳绳社团男女生1分钟跳绳成绩（单位：下）
男生组：116 92 123 96 105 110 82 126 87 120
女生组：108 145 102 125 99 90 117 115 133 118
（1）将上面的数据进行整理，填写如表。
跳绳社团男女生1分钟跳绳成绩统计表
成绩（下） 人数 组别 90及以下 91～100 101～120 120以上
男生组
　 　
　 　
　 　
　 　
女生组
　 　
　 　
　 　
　 　
（2）从如表可以看出女生组跳绳下数在 　 　范围内人数最多；整体来看，男生组和女生组相比，　 　的成绩要好一些；如果达到每分钟120下以上为优秀，那跳绳社团中达到优秀的共有 　 　人。
49．据调查，下面是星星小学三至六年级患有近视的人数统计。
三年级：男生8人，女生11人
四年级：男生15人，女生20人
五年级：男生25人，女生18人
六年级：男生28人，女生22人
把上面的数据整理到下面的表格中。
三年级 四年级 五年级 六年级
男生
　 　
　 　
　 　
　 　
女生
　 　
　 　
　 　
　 　
①请把第一行的第一个空格补充完成，并把上面的数据整理到相应的方框内。
②　 　年级患近视的人数最多，　 　年级患近视的人数最少。
③六年级患近视的人数比三年级患近视的人数多 　 　人，五年级患近视的男生人数比女生人数多 　 　人。
④你能提出一个数学问题并解答吗？
50．在学校的经典诵读比赛中，选手的得分如下（单位：分）：
85 96 73 94 89 67 79 84 97
65 93 98 88 86 79 81 74 80
准备设定一等奖3名，二等奖6名，其余为三等奖。请你设定一下分数档。
51．二年（1）班同学最喜欢的颜色调查情况
（1）
颜色 红 黄 绿 蓝
“正”字记录 正正正一 正正
人数
（2）喜欢 　 　色的人最多，喜欢 　 　色的人最少。
（3）这个班一共有 　 　人，不喜欢蓝色的一共有 　 　人。
（4）如果有一个同学从最喜欢绿色变成了最喜欢黄色，那么最喜欢绿色的有 　 　人，最喜欢黄色的有 　 　人。
52．下面是果园里种植的各种果树数量统计表。
棵数
桔树 30
桃树 27
梨树 9
（1）桔树和桃树一共有多少棵？
（2）桃树比梨树多多少棵？
53．学校购买了一些体育用品，请根据表中已有信息填表．
购买物品 单价 数量 总价
篮球 80元/个 10个
跳绳 5元/根 300元
羽毛球 7盒 210元
羽毛球拍 98元/副 20副
54．下面是李明和陈东最近四年的体重统计表．
7岁 8岁 9岁 10岁
李明 22.7 24.6 27.5 29.8
陈东 23.5 24.4 27.1 28.8
（1）李明从7岁到10岁，体重增加了多少千克？
（2）陈东的体重哪一年比上一年增加得最多？增加了多少？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
55．泰山古树。
地点 岱庙 虎山 红门 中天门 南天门 天柱峰 灵岩寺
株数 250 166 3449 527 1446 146 10891
（1）灵岩寺的古树比红门的古树多多少株？
（2）岱庙的古树比南天门的古树少多少株？
（3）红门、中天门和南天门一共有多少株树？
（4）你还能提出什么数学问题？并解答。
参考答案与试题解析
1．【答案】够。
【分析】根据图表中的信息，把三种物品的价格相加，再与900元作比较即可。
【解答】解：178+385+287＝850（元）
850＜900
答：900元买三样商品，够。
【点评】本题考查了求物品的总价，用加法计算。
2．【答案】见试题解答内容
【分析】根据火车票票价的规律，1.50米以上购买成人票，1.10﹣1.150米，购买半票，1.10米以下免票．由此可知：小红免票，小明半票，小军、小丽和王老师购买成人票，据此解答即可．
【解答】解：120×3+120
＝360+60
＝420（元），
答：所有成员买单程票共需420元．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
3．【答案】20；25；30；75人。
【分析】由题意可知，一年级选了20名，二年级和三年级依次增加5名，那么二年级的人数＝一年级的人数+5，三年级的人数＝二年级的人数+5，依此列式计算并填入表格，然后再把一、二、三年级的人数相加求和即可求出合唱队一共有多少人。
【解答】解：20+5＝25（人）
25+5＝30（人）
填表如下：
一年级 20人
二年级 25人
三年级 30人
20+25+30
＝45+30
＝75（人）
答：合唱队一共有75人。
故答案为：20；25；30；75人。
【点评】本题的关键是理解题意，找到合适的数量关系求出二年级的人数和三年级的人数。
4．【答案】（1）22人；（2）12只。
【分析】（1）根据表格数据，求一共多少人，就是求12与10的和是多少，用加法计算解答；
（2）求二组比一组少折多少只，就是求30比42少多少，用减法计算。
【解答】解：（1）12+10＝22（人）
答：一组和二组共有22人。
（2）42﹣30＝12（只）
答：二组比一组少折12只。
【点评】本题考查学生利用统计表进行数据整理和解决问题的能力。
5．【答案】（1）24；
（2）62。
【分析】（1）根据生活经验可知，汽车上的里程表是连续计数的，所以用星期一晚上里程表上的读数减去星期一发车时里程表上读数就是星期一行驶的里程。
（2）用星期四晚上里程表上的读数减去星期一晚上里程表上的读数就是星期二到星期四共行驶的里程。
【解答】解：（1）180﹣156＝24（千米）
答：周一爸爸开车行驶了24千米。
（2）242﹣180＝62（千米）
答：爸爸的车周二到周四又行驶了62千米。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
6．【答案】见试题解答内容
【分析】由于电表是连续计数，所以5月底电表的读数减去4月底电表的读数就是5月份的用电量，同理，6月底电表的读数减去5月底电表的读数就是6月份的用电量，求5、6月份的用电量也就是用6月底电表的读数减去4月底电表的读数．据此解答即可．
【解答】解：825﹣545＝280（千瓦时）
答：5月和6月一共用电280千瓦时．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
7．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）把三种水果的质量相加，即可求出这三种水果重多少千克，计算时估算即可；
（2）用苹果的质量减去香蕉的质量即可求解；
（3）可以仿照（2）进行提问，如香蕉的质量比梨的质量多多少千克，计算时用香蕉的质量减去梨的质量即可．
【解答】解：（1）126+285+469
≈130+290+470
＝890（千克）
答：这三种水果大约重890千克．
（2）469﹣285＝184（千克）
答：苹果比香蕉多184千克．
（3）问题：香蕉的质量比梨的质量多多少千克？
285﹣126＝159（千克）
答：香蕉的质量比梨的质量多159千克．
【点评】解决本题先从表格中读出数据，再根据加减法的意义求解．
8．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据统计表可知：最贵的热菜是红烧牛肉，是27.8元，最便宜的凉菜是香椿拌豆腐，是8.8元．用最贵的热菜价格减最便宜的凉菜价格就是它们相差的钱数；
（2）把松花蛋、鱼香肉丝和已碗米饭的价钱想加求出需要的钱数，再和30比较即可．
【解答】解：（1）最贵的热菜是红烧牛肉，最便宜的凉菜是香椿拌豆腐
27.8﹣8.8＝19（元）
答：最贵的热菜是红烧牛肉，最便宜的凉菜是香椿拌豆腐，它们相差19元．
（2）12.6+17.5+1.5
＝30.1+1.5
＝31.6（元）
31.6＞30
所以带30元钱不够；
答：带30元不够．
故答案为：红烧牛肉，香椿拌豆腐，19．
【点评】解答本题的关键是根据统计表所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答．
9．【答案】（1）3；
（2）2。
【分析】（1）根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答。
（2）根据求一个数是另一个数的几倍，用除法解答。
【解答】解：（1）24÷8＝3
答：自行车的辆数是电动车的3倍。
（2）8÷4＝2
答：电动车的辆数是摩托车的2倍。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
10．【答案】见试题解答内容
【分析】首先根据单价×数量＝总价，已知笔记本12本一包，每本单价是6元，据此求出每包笔记本多少元，然后根据“包含”除法的意义，用600元除以每包笔记本的钱数即可．
【解答】解：600÷（6×12）
＝600÷72
＝8（包）…24（元），
答：王老师带600元钱去买笔记本，最多可以买8包，还剩24元．
【点评】此题考查的目的是理解在统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
11．【答案】见试题解答内容
【分析】首先根据整数加法的运算方法，把空调扇、学习机、护眼灯这三种商品的价格相加，求出买这三种商品一共需要多少钱；然后把它和1200比较大小即可．
【解答】解：580+335+267＝1182（元）
1200＞1182
所以爸爸带了1200元钱，买这三种商品够；
答：爸爸带了1200元钱，买这三种商品够．
【点评】此题主要考查了统计表的实际应用以及整数加法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出买这三种商品一共需要多少钱．
12．【答案】见试题解答内容
【分析】求出三种蔬菜的质量总和，再与1吨进行比较，若大于1吨不能一次将这些蔬菜全部运走，若小于或等于1吨则可以．
【解答】解：300+400+280＝980（千克）
1吨＝1000千克
980＜1000
答：一辆载质量1吨的货车能一次将下面这些蔬菜全部运走．
【点评】此题是考查质量的单位换算与质量的名数大小比较．
13．【答案】见试题解答内容
【分析】首先用本季度水表、电表的度数分别减去上季度的读数求出第四季度用水、电的数量，然后根据单价×数量＝总价，据此列式解答．
【解答】解：3.27×（783﹣618）+0.73×（629﹣464）
＝3.27×165+0.73×165
＝539.55+120.45
＝660（元）
答：该公司去年第四季度水和电一共应缴660元．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
14．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）把三种商品的价格相加即可求出一共需要的钱数；
（2）用妈妈带的钱数分别减去一部录音机和一辆自行车的钱数即可求出应找回的钱数．
【解答】解：（1）379+186+297
＝565+297
＝862（元）
答：买这三种商品一共需要862元．
（2）500﹣297﹣186
＝203﹣186
＝17（元）
答：应找回17元．
【点评】解决本题先读出数据，再根据加减法的意义求解．
15．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）本题根据每班人数及应购票的单价，用票的单价乘每班人数，即得每班购票各需多少钱；
（2）三班共有38+42+40＝120人，在100人以上，则票的单价是18元，根据乘法的意义，用总人数乘单价即得一共需要多少钱，再根据（1）求出分别购票需要的钱数和，然后作差即可．
【解答】解：（1）38×22＝836（元）
42×20＝840（元）
40×22＝880（元）
答：一班需要836元，二班需要840元，三班需要880元．
（2）38+42+40＝120（人）
120×18＝2160（元）
836+840+880﹣2160
＝2556﹣2160
＝396（元）
答：三个班合起来购票比每班分别购票便宜396元．
【点评】解答此题需要分情况探讨，明确题目中所给数量属于哪一种情况，由此选择正确的解题方法．
16．【答案】见试题解答内容
【分析】先把这四本书的单价相加，求出买一套四大名著需要的钱数，再乘16套即可求解．
【解答】解：（48+76+44+52）×16
＝220×16
＝3520（元）
答：一共要用3520元．
【点评】本题考查了基本的数量关系：总价＝单价×数量，关键是先求出买一套需要的钱数．
17．【答案】见试题解答内容
【分析】根据票价价格规定，80人以上每张票价格是8元，先求出三个班一共有多少人，再根据单价×数量＝总价，据此列式解答．
【解答】解：（38+40+44）×8
＝122×8
＝976（元）
答：三个班购票最小用976元．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
18．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）首先求出王庄小学去年一共用水多少吨，再根据单价×数量＝总价，据此列式解答．
（2）根据求平均数的方法，用王庄小学去年的用水量除以12即可．
【解答】解：（1）2×（85+108+98+81）
＝2×372
＝744（元）；
答：王庄小学去年共缴水费744元．
（2）（85+108+98+81）÷12
＝372÷12
＝31（吨）；
答：王庄小学去年平均每月用水31吨．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
19．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据减法的意义，用格尔木﹣当雄的里程减去格尔木﹣安多的里程即可．
（2）首先确定此时列出在那曲与当雄之间，然后用格尔木﹣拉萨的里程减去899千米即可求出列车离拉萨还有多少千米．
【解答】解：（1）978﹣694＝284（千米）；
答：安多到当雄有284千米．
（2）作图如下：
1142﹣899＝243（千米）；
答：列车离拉萨还有243千米．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
20．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答．
（2）李奶奶一天卖水果的收入一共有多少元？根据加法的意义，把买这四种水果的收入合并起来即可．
【解答】解：（1）25.9﹣18.85＝7.05（元）；
答：苹果比香蕉少买7.05元．
（2）25.9+30.5+24.35+18.85＝99.6（元）；
答：李奶奶一天卖水果的收入一共有99.6元．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
21．【答案】见试题解答内容
【分析】把学校第二季度用水的吨数相加，求出学校第二季度用水的总吨数为90+124+15＝229吨，再除以第二季度的天数30+31+30＝91天即可．
【解答】解：（90+124+15）÷（30+31+30）
＝229÷91
＝2（吨）
答：学校第二季度平均每天用水2吨．
【点评】本题考查了平均数问题，此题应认真分析题意，关键是求出学校第二季度用水的总吨数．
22．【答案】见试题解答内容
【分析】根据单价×数量＝总价，选择各种笔的合适数量，把三种笔的总价相加即可．
【解答】解：（1）1×1+4×3+7×1＝20（元）；
答：买1支铅笔、3支圆珠笔和1支钢笔．
（2）1×2+4×1+7×2＝20（元）；
答：买2支铅笔、1支圆珠笔和2支钢笔．
（3）1×9+4×1+7×1＝20（元）；
答：买9支铅笔、1支圆珠笔和1支钢笔．
（4）1×5+4×2+7×1＝20（元）；
答：买5支铅笔、2支圆珠笔和1支钢笔．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
23．【答案】见试题解答内容
【分析】求一共多少人参加了的公益活动就是把参加各类公益活动的人数相加即可求解．
【解答】解：57+176+43
＝57+43+176
＝100+176
＝276（人）
答：一共有276人参加了公益活动．
【点评】解决本题根据加法的意义列式求解，注意计算时可以运用加法交换律进行简算．
24．【答案】（1）爸爸、玲玲；
（2）15。
【分析】（1）根据100以内数的大小比较方法，可以根据100以内的数的排列顺序进行比较，排列在后面的数大于排列在前面的数。据此解答即可。
（2）根据求一个数比另一个多几，用减法解答。
【解答】解：（1）84＞68＞53
答：爸爸的步子最长，玲玲的步子最短。
（2）68﹣53＝15（厘米）
答：妈妈走一步比玲玲走一步多走15厘米。
故答案为：爸爸、玲玲。
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
25．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据平均数的方法，用这五个小组回收废纸的总量除以5即可．
（2）根据平均数的方法，用这五个小组回收废纸的总量除以这5个小组的总人数即可．
（3）根据单价×数量＝总价，据此列式解答．
【解答】解：（1）（15+20+13+18+14）÷5
＝80÷5
＝16（千克）；
答：平均每组回收废纸16千克．
（2）（15+20+13+18+14）÷（3+5+4+3+5）
＝80÷20
＝4（千克）；
答：平均每人回收废纸4千克．
（3）0.6×（15+20+13+18+14）
＝0.6×80
＝48（元）；
答：一共可以卖48元．
【点评】此题考查的目的是理解掌握平均数的意义，求平均数的方法及应用．
26．【答案】（1）348；（2）500本。
【分析】（1）五年级比六年级少捐157本，用六年级捐书的本数减去157本，就是五年级捐书的本数；
（2）把三个年级捐书的本数相加进行求解，计算时把数据看成和它接近的整十数进行计算。
【解答】解：（1）505﹣157＝348（本）
答：五年级捐书348本。
（2）105+196+208
≈100+200+200
＝500（本）
答：一、二、三年级大约一共捐图书500本。
故答案为：348。
【点评】解决本题先从表格中读出数据，再根据加减法的意义进行求解即可。
27．【答案】见试题解答内容
【分析】根据题意，用423+277+290，求出三个年级的总人数，再与电影院座位数900进行比较解答．
【解答】解：423+277+290
＝700+290
＝990（个）
990＞900
答：电影院的座位不够．
【点评】本题主要考查了学生对于整数加法，以及整数大小比较知识掌握．
28．【答案】要使运输次数最少，应该水泥和钢材再加上1吨黄砂运1次；砖头加上3吨黄砂运2次；石子运1次；正好4次运完。
【分析】最佳运输方案是指运送的次数最少，由于这几种物资可以混合堆放，可先求总吨数，然后确定运送的次数及每次各运什么物资；据此解答。
【解答】解：2500千克＝2.5吨
（2.5+4+6+9+2.5）÷6
＝24÷6
＝4（次）
则，水泥和钢材再加上1吨黄砂运1次；砖头加上3吨黄砂运2次；石子运1次；正好4次运完。
答：要使运输次数最少，应该水泥和钢材再加上1吨黄砂运1次；砖头加上3吨黄砂运2次；石子运1次；正好4次运完。
【点评】此题较复杂，首先求出运送的次数，然后根据汽车的运载量进行搭配运送，解决问题。
29．【答案】2000元。
【分析】由统计表所提供的数据可以看出，海韵书屋4月上旬每天的营业额都在200元左右，由此即可估算出这个月上旬的总营业额。
【解答】解：200×10＝2000（元）
答：估计这个月上旬的总营业额是2000元。
【点评】此题是考查如何从统计表中获取信息，再根据所获取的信息解决实际问题。
30．【答案】见试题解答内容
【分析】如果我们班准备组织一次春游活动，需要调查同学们最喜欢哪些春游地点．我准备向全班学生进行问卷调查．据此解答．
【解答】解：如果我们班准备组织一次春游活动，需要调查同学们最喜欢哪些春游地点．我准备向全班学生进行问卷调查．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计前应做的哪些准备工作，包括普查和抽样调查．
31．【答案】见试题解答内容
【分析】每场限客约400人参观，所以每场的人数在400人左右，所以安排的时候先比较6队的人数，然后最多的一队和最少的一队一起进场；第二多的一队和第二少的一队，第三多和第三少的一队，由此求解．
【解答】解：126＜132＜139＜261＜268＜274
126+274＝400（人）
132+268＝400（人）
139+261＝400（人）
答：第1队和 第3队一起进场；第2队和 第5队一起进场；第4队和 第6队一起进场．
故答案为：第1队，第3队；第2队和，第5队；第4队，第6队．
【点评】解决本题先比较数据的大小，然后再两两进行组合．
32．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）红金鱼比白金鱼多的条数＝红金鱼的条数﹣白金鱼的条数，代入相应的数据即可解决；
（2）黑金鱼比红金鱼少的条数＝红金鱼的条数﹣黑金鱼的条数，代入相应的数据即可解决．
【解答】解：（1）14﹣9＝5（条）
答：红金鱼比白金鱼多5条．
（2）14﹣6＝8（条）
答：黑金鱼比红金鱼少8条．
【点评】本题考查整数的加法和减法，解决本题的关键是能够明确数量关系，并能正确计算．
33．【答案】见试题解答内容
【分析】通过观察折线统计图可知，横轴表示月份，纵轴表示台数，观察纵轴发现，每格表示50台，由此得，一月份销售量是300台，二月份的销售量是150台，三月份的销售量是100台．据此解答．
【解答】解：纵轴表示台数，观察纵轴发现，每格表示50台，由此得，一月份销售量是300台，二月份的销售量是150台，三月份的销售量是100台．
550﹣300﹣100＝150（台），
答：二月份销售电脑150台．
【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．
34．【答案】见试题解答内容
【分析】已知总价是250元，三种水果的单价分别是18元/千克、31元/千克、17元/千克，分别用总钱数除以这些单价，即可求出每种水果可以购买的数量．
【解答】解：250÷18≈13.89（千克）
250÷31≈8.06（千克）
250÷17≈14.71（千克）
表格如下：
水果 杧果 榴莲 橙子
单价（元/千克） 18 31 17
质量/千克 13.89 8.06 14.71
【点评】本题考查了基本的数量关系：数量＝总价÷单价．
35．【答案】见试题解答内容
【分析】310吨超过了300吨，所以把310吨分成三部分，前240吨按照每吨3.5元收取；300﹣240＝60吨，60吨按照每吨4.1元收取；310﹣300＝10吨，10吨按照4.95元每吨收取费用，分别求出各部分需要的费用，再相加即可．
【解答】解：240×3.5+（300﹣240）×4.1+（310﹣300）×4.95
＝840+246+49.5
＝1135.5（元）
答：小红家一年需要缴1135.5元水费．
【点评】此题考查的目的是理解在问题就把的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
36．【答案】见试题解答内容
【分析】根据加法的意义，用加法把四年级三个班捐款的数量合并起来即可．
【解答】解：508+423+492＝1423（元）
答：四年级同学一共捐款1423元．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
37．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）用大连的最高气温减去最低气温即可解答．
（2）用这些城市的最高气温减去最低气温求出温差，再比较大小即可解答．
（3）把景区的最低气温进行比较，再进行排列即可．
【解答】解：（1）4﹣（﹣6）
＝4+6
＝10（℃）
答：这一天．大连的最高气温与最低气温相差10℃．
（2）北京相差：4﹣（﹣9）＝13（℃）
沈阳相差：﹣8﹣（﹣18）＝10（℃）
福州相差：13﹣8＝5（℃）
13＞10＞5
答：北京在这一天里气温变化最大，福州在这一天里气温变化最小．
（3）这些城市这一天的最低气温按从高到低的顺序排列是：8＞﹣6＞﹣9＞﹣18．
【点评】本题主要考查了学生根据统计表获取信息、比较正负数大小的能力，及对正负数加减运算的掌握．
38．【答案】见试题解答内容
【分析】根据加法的意义，把各种书的本数合并起来，得数再与学生总数比较即可得解．
【解答】解：251+362+343＝956（本）
956＞945，
所以如果每一名同学都从这批书中借一本，书够；
答：如果每一名同学都从这批书中借一本，书够．
【点评】此题考查的目的是能够根据统计表提供的信息解决有关的问题．
39．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）分别用五、六年级平均每人植树的棵数乘以各自年级的人数，得出五、六年级各自植树的棵数，相加，得出两个年级植树的总棵数，再除以两个年级的总人数即可；
（2）用两个年级植树的总棵数除以2，即可得平均每个年级植树多少棵．
【解答】解：（1）（6×135+4×85）÷（135+85）
＝（810+340）÷220
＝1150÷220
≈5.2（棵），
答：两个年级平均每人植树5.2棵；
（2）（6×135+4×85）÷2
＝（810+340）÷2
＝1150÷2
＝575（棵）
答：平均每个年级植树575棵．
【点评】本题考查了简单的图表问题，关键是仔细看表，弄清数量关系．
40．【答案】见试题解答内容
【分析】首先根据单价×数量＝总价，求出最低档10度的总价、第二档（20﹣10）度的总价，然后用38元减去前两档的总价再除以第三档的单价，求出第三档用了多少度，最后把三部分合并起来即可．
【解答】解：（38﹣0.45×10﹣0.8×10）÷1.5
＝（38﹣4.5﹣8）÷1.5
＝25.5÷1.5
＝17（千瓦时），
10+10+17＝37（度），
答：他家这个月一共用了37千瓦时电．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．
二．解答题（共20小题）
41．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）根据总价÷单价＝数量，分别求出三种日用品的销售数量，然后进行比较即可．
（2）根据整数乘法的意义及乘法的估算方法进行解答即可．
【解答】解：（1）228÷12＝19（条），
272÷17＝16（袋），
345÷23＝15（瓶），
19＞16＞15，
答：这一天中毛巾最畅销．
（2）19×365
≈20×400
＝8000（条），
答：一年毛巾的销售数量大概是8000条．
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，利用总价、单价、数量三者之间的关系解决有关的实际问题．
42．【答案】24000位。
【分析】根据题意：可以通过计算6月份上旬一共多少人来估算6月份一共接待多少人。6月有30天，是上旬人数的3倍。
【解答】解：（810+790+796+797+798+802+808+803+805+799）×3
＝8008×3
≈24000（位）
答：估计6月份该饭店大约接待24000位客人。
【点评】此题考查通过统计表中的信息进行估算。
43．【答案】（1）西瓜；菠萝；46；
（2）三（1）班喜欢苹果的男生比女生多多少人？（问题不唯一）1人。
【分析】（1）比较男生和女生的数据即可完成前两空，将表中数据相加即可求出总人数；
（2）提出合理问题并解答即可，答案不唯一。
【解答】解：（1）8＞5＞4＞3＞2
7＞5＞4＞3＞2＞1
5+2+8+3+4+2＝24（人）
4+3+5+7+2+1＝22（人）
24+22＝46（人）
答：男生喜欢吃西瓜的人最多，女生喜欢吃菠萝的人最少，三（1）班一共有46人。
（2）提问：三（1）班喜欢苹果的男生比女生多多少人？（问题不唯一）
5﹣4＝1（人）
答：三（1）班喜欢苹果的男生比女生多1人。
故答案为：西瓜；菠萝；46。
【点评】本题主要考查了根据统计表中的数据解决实际问题的能力。
44．【答案】（1）17，33，20，14，5，（2）月季，19，（3）我的建议是多种些月季花少种些其他花。（答案不唯一）
【分析】（1）“正”字的每一笔表示1人，统计后填表。
（2）比多少用减法计算。
（3）我的建议是多种些月季花少种些其他花。（答案不唯一）
【解答】解：（1）填表如下：
花名 鸡冠花 月季 向日葵 凤仙花 其它
数量 17 33 20 14 5
（2）33﹣14＝19（人）
答：喜欢月季花的人最多，比喜欢凤仙花的人多19人。
（3）我的建议是多种些月季花少种些其他花。（答案不唯一）
故答案为：月季，19。
【点评】本题考查了学生对数据整理的掌握及从统计表中获取信息的能力。
45．【答案】
活动 跳绳 踢足球 打乒乓 踢毽子 其他
人数 20 14 15 25 9
（1）毽子；
（2）83。
【分析】根据一个“正”字代表5，数出喜欢每个体育活动的人数，填入统计表。
（1）比较喜欢每个体育活动的人数大小，数量最多的需要多准备体育器材；
（2）把喜欢每个体育项目的人数相加即可。
【解答】解：
活动 跳绳 踢足球 打乒乓 踢毽子 其他
人数 20 14 15 25 9
（1）25＞20＞15＞14＞9
即喜欢踢毽子的人数最多，需要多准备毽子。
（2）20+14+15+25+9
＝34+40+9
＝83（人）
答：二年级一共有83人。
故答案为：毽子；83。
【点评】能够根据调查结果获取有效信息，并填入统计表中。
46．【答案】（1）
（2）127，92。
【分析】（1）根据统计表，完成统计图即可。
（2）根据统计图可知，三（2）班女生1分跳绳成绩最好的是127下，最差的是92下。据此解答即可。
【解答】解：（1）根据统计表，完成统计图如下：
（2）三（2）班女生1分跳绳成绩最好的是127下，最差的是92下。
故答案为：127，92。
【点评】本题考查了统计图表的分析和整理能力，结合题意分析解答即可。
47．【答案】没超过。
【分析】把她今天吃的四种中餐食物的热量相加，再与450大卡比较即可。
【解答】解：115+181+85+19
＝296+85+19
＝381+19
＝400（大卡）
400＜450
答：没超过标准。
【点评】本题主要考查了简单的统计表，关键是读懂表格。
48．【答案】（1）2，2，4，2；0，2，5，3；（2）101～120，女生，6。
【分析】（1）根据统计表的整理方法，结合分段统计知识，将上面的数据进行整理，填写统计表即可。
（2）结合统计表可知，女生组跳绳下数在101～120范围内人数最多；整体来看，男生组和女生组相比，女生的成绩要好一些；如果达到每分钟120下以上为优秀，那跳绳社团中达到优秀的共有6人。据此解答即可。
【解答】解：（1）将上面的数据进行整理，填写如表：
跳绳社团男女生1分钟跳绳成绩统计表
成绩（下） 人数 组别 90及以下 91～100 101～120 120以上
男生组 2 2 4 2
女生组 0 2 5 3
（2）从如表可以看出女生组跳绳下数在101～120范围内人数最多；整体来看，男生组和女生组相比，女生的成绩要好一些；如果达到每分钟120下以上为优秀，那跳绳社团中达到优秀的共有6人。
故答案为：2，2，4，2；0，2，5，3；101～120，女生，6。
【点评】本题考查了统计表的整理和分析知识，结合分段统计的方法，分析解答即可。
49．【答案】①
三年级 四年级 五年级 六年级
男生 8 15 25 28
女生 11 20 18 22
②六，三；
③31，7；
④答案不唯一。三年级患近视的女生比男生多多少人？
3人。
【分析】①根据调查的结果，完成统计表。
②通过观察统计表可知，六年级患近视的人数最多，三年级患近视的人数最少。
③首先根据加法的意义，用减法分别求出六年级、三年级近视的人数，然后根据求一个数比另一个数多几，用减法求出六年级患近视的人数比三年级患近视的人数多多少人，再根据求出五年级患近视的男生人数比女生人数多多少人。
④答案不唯一。提出的问题是：三年级患近视的女生比男生多多少人？根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。
【解答】解：①填表如下：
三年级 四年级 五年级 六年级
男生 8 15 25 28
女生 11 20 18 22
②六年级患近视的人数最多，三年级患近视的人数最少。
③（28+22）﹣（8+11）
＝50﹣19
＝31（人）
25﹣18＝7（人）
答：六年级患近视的人数比三年级患近视的人数多19人，五年级患近视的男生人数比女生人数多7人。
④答案不唯一。三年级患近视的女生比男生多多少人？
11﹣8＝3（人）
答：三年级患近视的女生比男生多3人。
故答案为：8，15，25，28；11，20，18，22；六，三；31，7；
【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，再根据整数加减法的意义解决问题。
50．【答案】
【分析】根据标准选择数据统计即可。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了统计表的应用。
51．【答案】（1）
颜色 红 黄 绿 蓝
“正”字记录 正正正一 正正
人数 16 10 12 7
（2）红，蓝；（3）45，38；（4）11，11。
【分析】（1）根据一个“正”表示5，分类计数解答即可；
（2）根据统计表，比较喜欢各种颜色的人数，解答即可；
（3）根据统计表，把喜欢各种颜色的人数相加即可；根据统计表，把喜欢红色、黄色和绿色的人数相加即可；
（4）如果有一个同学从最喜欢绿色变成了最喜欢黄色，那么最喜欢绿色的有11人，最喜欢黄色的有11人，据此解答即可。
【解答】解：（1）二年（1）班同学最喜欢的颜色调查情况
颜色 红 黄 绿 蓝
“正”字记录 正正正一 正正
人数 16 10 12 7
（2）16＞12＞10＞7
答：喜欢红色的人最多，喜欢蓝色的人最少。
（3）16+10+12+7＝45（人）
16+12+10＝38（人）
答：这个班一共有45人，不喜欢蓝色的一共有38人。
（4）12﹣1＝11（人）
10+1＝11（人）
答：如果有一个同学从最喜欢绿色变成了最喜欢黄色，那么最喜欢绿色的有11人，最喜欢黄色的有11人。
故答案为：红，蓝；45，38；11，11。
【点评】本题考查了统计表的分析和整理，结合“正”字统计法，结合题意分析解答即可。
52．【答案】（1）57棵；
（2）18棵。
【分析】（1）用桔树的棵数加上桃树的棵数，即可求出桔树和桃树一共有多少棵。
（2）用桃树的棵数减去梨树的棵数，即可求出桃树比梨树多多少棵。
【解答】解：（1）30+27＝57（棵）
答：桔树和桃树一共有57棵。
（2）27﹣9＝18（棵）
答：桃树比梨树多18棵。
【点评】本题考查100以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
53．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）、（4）根据“单价×数量＝总价”即可求出买篮球、羽毛球拍的总价．
（2）根据“总价÷单价＝数量”即可求出买跳绳的数量．
（3）根据“总价÷数量＝单价”即可求出羽毛球的单价．
【解答】解：篮球总价：80×10＝800（元）
跳绳数量：300÷5＝60（根）
羽毛球单价：210÷7＝30（元）
羽毛球拍总价：98×20＝1960（元）
根据计算结果填表如下：
购买物品 单价 数量 总价
篮球 80元/个 10个 800元
跳绳 5元/根 60根 300元
羽毛球 30元/盒 7盒 210元
羽毛球拍 98元/副 20副 1960元
【点评】此题是考查统计表的填写，根据单价、数量、总价之间的关系，求出未知部分填表即可．
54．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）用李明10岁的体重减7岁的体重即可；
（2）分别计算出陈东的体重的增加的千克数，比较即可；
（3）10岁时李明和陈东谁的体重大？比较10岁时李明和陈东的体重即可．
【解答】解：（1）29.8﹣22.7＝7.1（千克）
答：体重增加了7.1千克；
（2）24.4﹣23.5＝0.9（千克），
27.1﹣24.4＝2.9（千克），
28.8﹣27.1＝1.7（千克），
2.9＞1.7＞0.9
答：9岁比8岁增加得最多，增加了2.9千克；
（3）10岁时李明和陈东谁的体重大？
29.8＞28.8
答：李明的体重大．
【点评】本题考查了简单的统计表，考查了学生的读图能力．
55．【答案】（1）7442株
（2）1196株
（3）5422株
（4）答案不唯一。岱庙比虎山多多少株古树？
84株。
【分析】（1）根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。
（2）根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。
（3）根据加法的意义，把红门、中天门和南天门的古树株数合并起来即可。
（4）答案不唯一。提出的问题是：岱庙比虎山多多少株古树？根据求一个数比另一个数多几，用减法解答。
【解答】解：（1）10891﹣3449＝7442（株）
答：灵岩寺的古树比红门的古树多7442株。
（2）1446﹣250＝1196（株）
答：岱庙的古树比南天门的古树少1196株。
（3）3449+527+1446＝5422（株）
答：红门、中天门和南天门一共有5422株树。
（4）答案不唯一。岱庙比虎山多多少株古树？
250﹣166＝84（株）
答：岱庙比虎山多84株古树
【点评】解决本题关键是能从统计表中读出数据，再根据问题结合数据求解。
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