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(共26张PPT)
第五单元 小小手艺人 第2课
穿编小挂饰
人美版（2024）二年级上册美术课件
CONTENTS
目录
新课导入
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壹
新课讲解
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贰
艺术实践
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叁
拓展延伸
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肆
新课导入
第一部分
PART 01
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想一想
你认识这是什么吗？
说一说你还在哪里见过它？
任务一
感受挂饰魅力
新课讲解
第二部分
PART 02
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传统绣球
五毒香包
金累丝点翠嵌珍珠香囊
初识挂饰
你看到的挂饰长什么样，用了哪些颜色？
任务一：感受挂饰魅力
传统绣球象征着美好、团圆，常出现在重要庆典、活动中传递祝福。
五毒香包在传统习俗中，是为了驱邪避害，保护佩戴的人健康平安，尤其是在端午时节，长辈会给孩子做这样的香包。
金累丝点翠嵌珍珠香囊在传统习俗中，是为了驱邪避害，保护佩戴的人健康平安，尤其是在端午时节，长辈会给孩子做这样的香包。
挖掘寓意
任务一：感受挂饰魅力
美观好看
饱含祝福
挂饰作用
任务一：感受挂饰魅力
庆典祝福
圆润华丽
传统绣球
任务一：感受挂饰魅力
五毒香包聚焦驱邪，造型多和民俗形象相关。
五毒香包
任务一：感受挂饰魅力
金累丝点翠嵌珍珠香囊更精致贵重，侧重生活雅趣与祈福。
金累丝点翠嵌珍珠香囊
任务一：感受挂饰魅力
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任务二
解锁挂饰密码
挂饰的特点
找一找，吊饰里有哪些我们学过的知识？
排列
重复
任务二：解锁挂饰密码
想一想
折
卷
粘
任务二：解锁挂饰密码
想一想
这些挂饰用了什么样的方法把各个部分连起来？
串珠挂饰
环扣挂饰
多条悬挂
任务二：解锁挂饰密码
想一想
任务二：解锁挂饰密码
“连” 出惊喜，“接” 出精彩。
任务三：打造特色挂饰
制作步骤
艺术实践
第三部分
PART 03
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作业要求：
利用身边各种材料，按照一定规律穿编制作制作美观有寓意的挂饰。
艺术实践
拓展延伸
第四部分
PART 04
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学生作品
教师示范
丰收时节，农民们会 将辣椒、玉米等农作物穿 编挂晒出来。这红火的景 象洋溢着丰收的喜悦。
拓展延伸
第五单元 小小手艺人 第2课
穿编小挂饰
人美版（2024）二年级上册美术课件

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