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(共27张PPT)
第五单元 小小手艺人 第1课
手艺大观园
人美版（2024）二年级上册美术课件
01
新课导入
目 录 CONTENTS
02
新课讲解
03
艺术实践
04
拓展延伸
新课导入
第一部分
PART 01
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编织
意思是把细长的东西互相交错或钩连而组织起来。
编织是一种古老的艺术，在古时候，编织不仅仅是一种技术、一次手指的运动，所谓编织儿女心，它更承载着长辈对儿女、子女对父母的深情厚意。
新课讲解
第二部分
PART 02
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浙江草龙
这些编织物美在哪里？
任务一：走进编织艺术——感知美
黎族织锦
这些编织物美在哪里？
任务一：走进编织艺术——感知美
竹编生活用品
这些编织物美在哪里？
任务一：走进编织艺术——感知美
竹编物品特点
造型多样、
色彩丰富、
含文化韵味
任务一：走进编织艺术——感知美
我国民间编织艺术主要分为竹编、藤编、草编、棕编等几大类。
竹编
藤编
草编
棕编
任务二：解密编织材料——识材料
回忆以下，你能从生活中找出有编织的东西？
任务二：解密编织材料——识材料
编织材料
蒲葵叶
竹条
藤条
草绳
任务二：解密编织材料——识材料
编织材料
植物类：竹藤、草柳……
纤维类：天然纤维、化学纤维
金属类：不锈钢丝、铜丝等
其他：塑料、皮革……
任务二：解密编织材料——识材料
识编织材料
任务二：解密编织材料——识材料
思考：编织有什么规律吗？
任务三：初识经纬编织——探技法
通过绳子互相缠绕交叉
通过长纸条一上一下重复穿插
1.交叉编织法
2.经纬编织法：
观察找规律
经线
纬线
编织材料
这个凳子用了什么编织方法？这些线条是怎么排列的？
在纸艺编织中，通常把：
竖向的纸条叫做“经条”
横向的纸条叫做“纬条”
编织时，
经条在上是“提”
经条在下是“压”
最基本的编法是一提一压
用彩笔在纸上模拟“画经线、穿纬线”，感受经纬交织过程，加深对技法的理解，为后续实践打基础。
小练习
教师示范
任务四：纸条穿编实践——练技能
艺术实践
第三部分
PART 03
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运用经纬编织法、注意线条的穿编，一提一压。
要求造型简单大方、独特、美观 ，
色彩搭配对比强烈、和谐统一。
制作过程要特别注意剪刀的使用安全以及桌面与地面的卫生。
艺术实践
拓展延伸
第四部分
PART 04
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学生作品
第五单元 小小手艺人 第1课
手艺大观园
人美版（2024）二年级上册美术课件

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