资源简介 @数学七年级上册5.5一元一次方程的应用(1)变式练习某校图书馆需要整理一批图书,由甲整典型例题理需要15小时完成,由乙整理需要10小时完成.如果先让两人一起整理4小时,余下部分由甲单独整例1机械厂加工车间共有85名工人,平均每天加理,需几小时完成?工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮刚好配成一套.需要分别安排多少名工人加工大齿轮、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?点拨:配套问题的特点是“几个A配几个B”或“某个部件由几个A和几个B组成”等,题目中的配套关系是列方程时的一个等量关系,例3自来水公司为鼓励居民节约用水,对水费按以下方式收取:用水不超过10吨,按0.8元吨收费,超过10吨的部分按1.5元·吨收费,王老师家3月份平均水费为1.0元吨,则王老师家3月份用水吨.变式练习某车间有44名工人,每人每天可以生产点拨:分段问題要注意不同的分段有不同的数量2400个螺钉或4000个螺母,1个螺钉需要配2个螺关系.母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排变式练习(深圳)为增强居民节约用水意识,深圳生产螺钉和螺母的工人各多少名?市在2011年开始对供水范围内的居民用水实行“阶梯收费”,具体收费标准如下表:一户居民一个月用水量水费单价(x立方米)x≤22a元立方米超出22立方米的部分a+1.1元:立方米某户居民四月份用水10立方米时,缴纳水费例2一项工作,甲单独做需20小时完成,乙单独23元.做需12小时完成,现在由甲单独做4小时,剩下的(1)求a的值:由甲、乙合作,则剩下的工作需几小时完成?(2)若一户居民五月份所缴水费为71元,求该点拨:(1)工程问题的基本数量关系是:工作总量=户居民五月份的用水量.工作效率X工作时间:总工作量=各部分工作量之和,(2)当总工作量未给出具体数量时,常设总工作量为“1”.86数学七年级上册8.某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆巩固练习珠笔的售价为2元.该店在六一儿童节举行文具优患售卖活动,铅笔按原价打8折出售,圆珠笔按原价一、夯实基础打9折出售,结果两种笔共卖出60支,卖得金额871.某车间原计划13小时生产一批零件,后来元.求铅笔卖出多少支?每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产了60件.设原计划每小时生产x个零件,则所列方程为A,13.x=12(x+10)+60B.12(x+10)=13x+60c言t=10D.+60x1213=102.某市出租车起步价是5元(3千米及3千米以内为起步价),以后每千米收费是1.6元,不足1千米按1千米收费,小明乘出租车到达目的地时计价器显示为11.4元,则此出租车行驶的路程可9.某工人安装一批机器,若每天安装4台,预能为(A.5.5千米B.6.9千米计若干天完成,安装这批机器的3后,改用新方法C.7.5千米D.8.1千米安装,工作效率提高到原来的1.5倍,因此比预计时3.球队训练用的足球是由32块黑白相间的牛间提前一天完工,问:这批机器有多少台?预计几皮缝制而成的,其中黑皮可看作正五边形,白皮可天完成?看作正六边形,黑、白皮块的数目比为3:5,要求出黑皮、白皮的块数,若设黑皮的块数为x,则列出的方程正确的是(A.3x=32-xB.3x=5(32-x)C.5.x=3(32-x)D.6x=32-x4.在甲处劳动的有27人,在乙处劳动的有19人,现在另调20人去支援,使甲处的人数是乙处人数的2倍,应调往甲处人,乙处人.5.某车间有60名工人生产眼镜,已知1名工人每天可生产镜片200片或镜架50个,怎样分配工人生产镜片和镜架,能使每天生产的产品配套?若二、拓展提升设x人生产镜片,可列方程10.用正方形硬纸板做如图的三棱柱盒子,每6.安装某住宅小区的自来水管,甲单独完成需个盒子由3个长方形侧面和2个等边三角形底面组要14天,乙单独完成需要18天,丙单独完成需要成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角料不12天,前7天由甲、乙两人合作,但乙中途离开一段再利用)时间,后两天由乙、丙合作完成任务,则乙中途离开了天7.七年级(1)班同学们参加运土劳动,女生拾土,两人用扁担抬一筐;男生挑土,1人担两筐,共用方法B方法去27根扁担和44个筐,则抬土人、挑土A.方法:剪6个侧面;B.方法:剪4个侧人面和5个底面.七年级数学上册(浙教版)参考答案第1章有理数-31.1从自然数到有理数变式练习1,A典型例题2.(1)一2,一1,1,2.5(2)点C(3)点B和例1运出粮食2t点C变式练习C例2(1)2±5(2)-1(3)-2或61例2正数集合15,0.8141713.14,…变式练习D巩固练习1负数集合{-2,-3,-3.1,-4…1.D2.D3.C4.D正整数集合{15,171…}5.6或-106.14负整数集合{一3,一4,…}7.(1)如图所示有理数集合15,-号0.81,-3,-311小城白货人楼,小明小额422才中为-4,171,0,3.14,…}(2)小斌家离小颖家9.5千米(3)货车一共行例37×(100+5)十6×(100+1)+7×100+8×驶了19千米.(100-2)+2×(100-5)=735+606+700+784十8.-69.2024或202510.D11.C190=3015(元),30×82=2460(元),3015-2460=12.(1)5cm(2)70岁555(元),共赚了555元.变式练习3日最多,5日最少,相差1.6万人1.2数轴(2)巩固练习典型例题1.B2.C3.C4.-2cm例1D5.十1一1地下第2层地上第10层变式练习C6.略例2若移动点A,则把点A向右移动1个单位长7.(1)1,-1,1,第100个数是-1,第200个数度:若移动点B,则把点B向右移动1个单位长度.是-1,第201个数是1.(2)9,-10,11,第100个数变式练习一9是-100,第200个数是-200,第201个数是201.111(3)-701(4)2(5)2(3)8,-9,10,第100个数是10,第200个数是例3-2.72(6)-21200,第201个数是-201变式练习8.851.-20242.>3.40499.(1)+10%表示比标准价格高10%,一10%表巩固练习示比标准价格低10%(2)最高价格200×(1十1.D2.C3.D4.210%)=220(元),最低价格200×(1一10%)=5.当a=0时,a十b和a一b互为相反数.180(元)(3)-20+20元.6.(1)-4(2)7.1(3)5(4)-810.(1)正数(2)B和D(3)正数A111.直径为44.97mm的轴合格,直径为45.01mm7.(1)3(2)-88.23的轴不合格。9.(1)-10(2)510.点B表示-5或-9,点C表示5或91.2数轴(1)11.向右移动6个单位长度12.2025典型例题13.这两个数为十1013和一1013例1如图所示: 展开更多...... 收起↑ 资源列表 5.5一元一次方程的应用(1).pdf 拓展到培优 浙江7数上 答案.pdf