47 专项突破提升(三) 线段与角度计算中的思想方法(教师版)初中数学北师大版七年级上册

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47 专项突破提升(三) 线段与角度计算中的思想方法(教师版)初中数学北师大版七年级上册

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专项突破提升(三) 线段与角度计算中的思想方法
(时间:90分钟 满分:140分)
类型一 利用逐段计算法求线段长
1.(4分)若已知线段AB的长为2 cm,延长线段AB到点C,使AC=3AB,再反向延长线段AB到点D,使BD=2BC,则线段CD的长度为 12 cm.
2.(8分)如图,已知线段AB=12 cm,M是AB的中点,点N在AB上,NB=2 cm,求线段MN的长.
解:因为AB=12 cm,M是线段AB的中点,
所以BM=AB=6 cm.
又因为NB=2 cm,
所以MN=BM-NB=6-2=4(cm).
类型二 利用方程思想计算线段长
3.(4分)如图,已知点B,C把线段AD分成2∶5∶3三部分,若E为AD的中点,CE=6,则BE的长是 9 .
4.(10分)如图,线段AB=24,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿射线AB运动,M为AP的中点.设点P的运动时间为x s.
(1) 6 s后,PB=2AM;
(2)当点P在线段AB上运动时,试说明2BM-PB为定值;
(3)当点P在线段AB的延长线上运动时,N为BP的中点,求MN的长度.
解:(1)因为M为AP的中点,
所以AM=AP=x,
PB=AB-AP=24-2x.
因为PB=2AM,
所以24-2x=2x,
解得x=6,
即6 s后,PB=2AM.
故答案为6.
(2)易知AM=x,BM=24-x,PB=24-2x,
所以2BM-PB=2(24-x)-(24-2x)=24,
即2BM-PB为定值24.
(3)当点P在线段AB的延长线上运动时,
易知PA=2x,AM=PM=x,PB=2x-24.
因为N为BP的中点,
所以PN=PB=x-12.
所以MN=PM-PN=x-(x-12)=12.
类型三 利用分类讨论思想求线段长
5.(4分)已知C是线段AB的三等分点,E是线段BC的中点.若CE=6,则AB的长为( A )
A.18或36 B.18或24 
C.24或36 D.24或48
6.(4分)已知线段AB=5,点C在直线AB上,AC=2,则BC的长为( C )
A.3 B.7
C.3或7 D.5或7
类型四 利用整体思想求线段长
7.(12分)(1)如图,已知点C在线段AB上,线段AC=10,BC=6,M,N分别是AC,BC的中点,求MN的长度.
(2)根据(1)的计算过程与结果,设AC+BC=a,其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?请用一句简洁的语言表达你发现的规律.
(3)若把(1)中的“点C在线段AB上”改为“点C在直线AB上”,结论又如何?
解:(1)因为M,N分别是AC,BC的中点,
所以CM=AC=5,CN=BC=3.
所以MN=CM+CN=5+3=8.
(2)MN的长度为a.
规律:同(1)可得CM=AC,CN=BC,
所以MN=CM+CN=AC+BC=(AC+BC)=a,
即MN的长度等于AC与BC长度和的一半.
(3)①当点C在线段AB上时,则MN=AC+BC=5+3=8.
②当点C在线段AB的延长线上时,则MN=AC-BC=5-3=2.
类型五 利用“化动为静法”求线段长
8.(4分)在数轴上点A对应的数为-2,B是数轴上的一个动点,当动点B到原点O的距离与到点A的距离之和为6时,则点B对应的数为 -4或2 .
9.(12分)如图,A,B两点在数轴上,点A对应的数为-10,OB=4OA,点M以每秒2个单位长度的速度从点A开始向左运动,点N以每秒3个单位长度的速度从点B开始向左运动.(点M和点N同时出发)
(1)数轴上点B对应的数是 40 ;线段AB的中点C对应的数是 15 .
(2)经过几秒,点M,N到原点的距离相等.
(3)当点M运动到什么位置时,点M与点N相距20个单位长度?
解:(1)因为点A对应的数为-10,
所以OA=10.
因为OB=4OA,所以OB=40.
所以数轴上点B对应的数是40,线段AB的中点C对应的数是15.
故答案为40;15.
(2)设经过x s,点M,N对应的数分别为-10-2x,40-3x.
根据题意可知,分两种情况:
①如图,当点M,N在点O两侧时,
则10+2x=40-3x,解得x=6.
②如图,当点M,N在点O左侧且重合时,
则10+2x=3x-40,
解得x=50.
综上,经过6 s或50 s,点M,N到原点的距离相等.
(3)设经过y s,则点M,N对应的数分别为-10-2y,40-3y,
①当点M在点N的左侧时,
则40-3y-(-10-2y)=20,
解得y=30.
此时点M,N对应的数分别为-70,-50,符合题意.
②当点N在点M的左侧时,
则-10-2y-(40-3y)=20,
解得y=70.
此时点M,N对应的数分别为-150,-170,符合题意.
所以当点M运动到-70或-150的位置时,点M与点N相距20个单位长度.
类型六 利用和差倍分关系求角度
10.(4分)如图,∠AOB=90°,OA平分∠COD,OE平分∠BOD.若∠BOE=23°,则∠BOC的度数是( B )
A.113° B.134°
C.136° D.144°
11.(4分)如图,已知OM平分∠AOB,ON平分∠COD.若∠MON=50°,∠BOC=10°,则∠AOD= 90° .(填度数)
类型七 利用方程思想求角度
12.(4分)如图,已知OM,OA,ON是∠BOC内的三条射线,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,且∠AOB+∠MON=120°,则∠MON= 40° .(填度数)
13.(8分)如图,已知OB是∠AOC的平分线,OD是∠COE的平分线,如果∠AOE=140°,∠BOC比∠COD的2倍还多10°,那么∠AOB的度数是多少?
解:设∠COD的度数为x,
因为OD是∠COE的平分线,
所以∠COE=2∠COD=2x.
因为∠BOC比∠COD的2倍还多10°,
所以∠BOC=2x+10°.
因为OB是∠AOC的平分线,
所以∠AOB=∠BOC,∠AOC=2∠BOC=4x+20°.
因为∠AOE=140°,
所以2x+4x+20°=140°,
解得x=20°.
所以∠BOC=2x+10°=50°.
所以∠AOB是50°.
14.(12分)如图,已知∠AOB=90°,射线OC绕点O从OA的位置开始,以每秒4°的速度按顺时针方向旋转;同时,射线OD绕点O从OB的位置开始,以每秒1°的速度按逆时针方向旋转.当OC与OA成180°时,OC与OD同时停止旋转.
(1)当OC旋转10 s时,∠COD= 40° ;(填度数)
(2)当OC与OD的夹角是30°时,求旋转的时间;
(3)当OB平分∠COD时,求旋转的时间.
解:(1)当OC旋转10 s时,
因为射线OC绕点O从OA的位置开始,以每秒4°的速度按顺时针方向旋转,
所以∠AOC=(4×10)°=40°.
因为射线OD绕点O从OB的位置开始,以每秒1°的速度按逆时针方向旋转,
所以∠BOD=(1×10)°=10°.
所以∠COD=90°-40°-10°=40°.
故答案为40°.
(2)设转动t s时,OC与OD的夹角是30°.
①如图1,当OC在∠AOB的内部时,
由题意,得4t+t=90-30,解得t=12.
图1
②如图2,当OC在∠AOB的外部时,
由题意,得4t+t=90+30,解得t=24.
图2
综上,旋转的时间是12 s或24 s.
(3)如图3,设转动m s时,OB平分∠COD,
图3
由题意,得4m-90=m,
解得m=30.
所以旋转的时间是30 s.
类型八 巧用整体思想求角度
15.(12分)如图,OC是∠AOB内部的一条射线,且OM,ON分别平分∠AOC与∠BOC.
(1)若∠AOC=120°,∠BOC=30°,求∠MON的大小;
(2)若∠AOC=α,∠BOC=β,试用含α,β的代数式表示∠MON,并直接写出∠AOB与∠MON的数量关系.
解:因为OM,ON分别平分∠AOC,∠BOC,
所以∠COM=∠AOC,∠CON=∠BOC.
(1)因为∠AOC=120°,∠BOC=30°,
所以∠MON=∠COM+∠CON=×120°+×30°=75°.
(2)因为∠AOC=α,∠BOC=β,
所以∠MON=∠COM+∠CON=(α+β)=(∠AOC+∠BOC)=∠AOB.
所以∠MON=(α+β),∠AOB=2∠MON.
16.(12分)将一副三角尺中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图所示的方式叠放在一起.
(1)若∠DCE=35°,则∠ACB的度数为 145° ;
(2)若∠ACB=144°42′,则∠DCE的度数为 35°18′ ;(写成度、分、秒的形式)
(3)猜想∠ACB与∠DCE的大小关系,并说明理由.
解:(3)∠ACB与∠DCE互补.理由如下:
因为∠ACD=90°,∠ECB=90°,
所以∠ACE+∠DCE+∠DCB+∠DCE=180°.
因为∠ACE+∠DCE+∠DCB=∠ACB,
所以∠ACB+∠DCE=180°,
即∠ACB与∠DCE互补.
类型九 利用分类讨论思想求角度
17.(10分)已知∠AOB=30°,自∠AOB的顶点O引射线OC,同时使∠AOC∶∠AOB=4∶3,求∠BOC的度数.
解:因为∠AOB=30°,∠AOC∶∠AOB=4∶3,
所以∠AOC=40°.
当OB在∠AOC的外部时,∠BOC=∠AOC+∠AOB=40°+30°=70°;
当OB在∠AOC的内部时,∠BOC=∠AOC-∠AOB=40°-30°=10°.
综上,∠BOC的度数为70°或10°.
18.(12分)已知∠AOB=60°,∠AOC=40°,OE平分∠AOB,OF平分∠AOC,求∠EOF的度数.
解:分两种情况:①如图1,当OC在∠AOB外部时,
图1
因为∠AOB=60°,∠AOC=40°,
OE平分∠AOB,OF平分∠AOC,
所以∠AOE=∠AOB=30°,
∠AOF=∠AOC=20°,
所以∠EOF=∠AOF+∠AOE=50°.
②如图2,当OC在∠AOB内部时,
图2
因为∠AOB=60°,∠AOC=40°,
OE平分∠AOB,OF平分∠AOC,
所以∠AOE=∠AOB=30°,
∠AOF=∠AOC=20°,
所以∠EOF=∠AOE-∠AOF=30°-20°=10°.
综上,∠EOF的度数为50°或10°.
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