资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
作业练习
课程基本信息
学科 信息科技 年级 三年级 学期 秋季
课题 下载平台资源
教科书 书 名：信息科技教材 出版社：浙江教育出版社 出版日期：2024年7月
作业练习
在中国体育博物馆网站下载更多的内容资源； 2.自己通过在线搜索探究是否所以的网站下载文本/图片/视频等资源的方法都一样？
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举报电话：400-637-9991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相关司法机关严厉
打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
特此声明！
、产士三
深圳市一教育料技有限贵任公司
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教学设计
课程基本信息
学科 信息科技 年级 三年级 学期 秋季
课题 下载平台资源
教科书 书 名：信息科技教材 出版社：浙江教育出版社 出版日期：2023年7月
教学目标
1.通过经历分享的形式，了解生活中获取资源的各种途径。 2.浏览在线平台，根据平台的分类，查阅各类资源。 3.在平台上获取资源，并正确保存到计算机上。
教学内容
教学重点： 1. 资源获取的多种途径。
教学难点： 1.在平台中查找和下载资源。
教学过程
问题导入，引出课题 师：巴黎奥运会在暑期刚刚结束，如果我们要做一份奥运会的电子小报，首先要做那些事？在制作小报前我们需要根据设定的主题获取所需的信息资源。 环节1： 关键问题：你通常使用什么方法获取资源？ 学习任务： ①分享自己获取资源的方式。 ②了解获取资源的各种途径。 ③在线平台上可以获取到的各类资源。 学习指导： ①提出问题：你通常使用什么方法获取资源？ ②可以引导学生从信息科技课程学习方面思考。 ③总结资源获取的途径，引出在线平台资源的获取。 设计意图： 通过分享学生自己获取资源的经历，从自身出发贴合学生实际生活，与课堂内容产生链接。回忆上节课中在线平台的浏览过程，认识到在线平台有上丰富的数字资源。 环节2：
关键问题：在线平台是如何方便用户进行资源浏览的？ 学习任务： ①通过回顾复制粘贴网址的方式，打开网站。 ②访问浏览“中国体育博物馆”，查看网站中主要有哪几大类内容 环节3：
关键问题：如何下载在线平台中的文本资源？ 学习任务： ①观看视频，了解文本资源的下载保存方式。 ②下载1段文字，以txt文档保存到“资源文件夹” 环节4：
关键问题：如何下载在线平台中的图片资源？ 学习任务： ①观看视频，了解图片资源的下载保存方式。 ②下载1-3张图片到“资源文件夹” 环节5：
关键问题：如何下载在线平台中的视频资源？ 学习任务： ①观看视频，了解视频资源的下载保存方式。 ②下载1个视频，保存到“资源文件夹” 课堂小结，自我评价 学生课堂小结，并完成学习任务单上的自我评价表（满分4★） 1.我能独立浏览“中国体育博物馆”网站。 2.我能下载文本素材资源。 3.我能下载图片资源。 4.我能下载视频资源。
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学习任务单
课程基本信息
学科 信息科技 年级 三年级 学期 秋季
课题 下载平台资源
教科书 书 名：《信息科技》三年级上教材 出版社：浙江教育出版社 出版日期：2023年7月
学习目标
1.通过经历分享的形式，了解生活中获取资源的各种途径。 2.浏览在线平台，根据平台的分类，查阅各类资源。 3.在平台上获取图片资源，并正确保存到计算机上。
课前学习任务
课前预习书本内容； 学习浏览器网址的输入；
课上学习任务
【学习任务一】
关键问题：你通常使用什么方法获取资源？ 学习任务： ①分享自己获取资源的方式。 ②了解获取资源的各种途径。 ③在线平台上可以获取到的各类资源。
【学习任务二】
关键问题：在线平台是如何方便用户进行资源浏览的？ 学习任务： ①通过回顾复制粘贴网址的方式，打开网站。 ②访问浏览“中国体育博物馆”，查看网站中主要有哪几大类内容 【学习任务三】
关键问题：如何下载在线平台中的文本资源？ 学习任务： ①观看视频，了解文本资源的下载保存方式。 ②下载1段文字，以txt文档保存到“资源文件夹” 【学习任务四】
关键问题：如何下载在线平台中的图片资源？ 学习任务： ①观看视频，了解图片资源的下载保存方式。 ②下载1-3张图片到“资源文件夹” 【学习任务五】
关键问题：如何下载在线平台中的视频资源？ 学习任务： ①观看视频，了解视频资源的下载保存方式。 ②下载1个视频，保存到“资源文件夹”
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