15 课时分层训练(十四) 有理数的乘方(二)(教师版)初中数学北师大版七年级上册

资源下载
  1. 二一教育资源

15 课时分层训练(十四) 有理数的乘方(二)(教师版)初中数学北师大版七年级上册

资源简介

课时分层训练(十四) 有理数的乘方(二)
知识点一 用科学记数法表示数
1.将290 000用科学记数法表示为( B )
A.0.29×106 B.2.9×105
C.29×104 D.290×103
2.我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.其中一趟专列全程长约13 000 km,将13 000用科学记数法表示为( B )
A.0.13×105 B.1.3×104
C.1.3×105 D.13×103
3.近日,记者从某市统计局获悉,2025年第一季度该市实现生产总值1 256.77亿元,将1 256.77亿用科学记数法可表示为(精确到百亿位)( B )
A.1.2×1011 B.1.3×1011
C.1.26×1011 D.0.13×1012
4.将下列数用科学记数法表示:
(1)98 000;
(2)96 000 000;
(3)13 800 000;
(4)-3 650 000;
(5)-830 000;
(6)-768 000 000.
解:(1)98 000=9.8×104.
(2)96 000 000=9.6×107.
(3)13 800 000=1.38×107.
(4)-3 650 000=-3.65×106.
(5)-830 000=-8.3×105.
(6)-768 000 000=-7.68×108.
知识点二 还原科学记数法表示的数
5.一个数用科学记数法表示为8.45×109,则这个数是( B )
A.0.845亿 B.84.5亿
C.8.45亿 D.845亿
6.已知某舰的满载排水量为6.75×104 t,则这个用科学记数法表示的数据的原数为( B )
A.6 750 t B.67 500 t
C.675 000 t D.6 750 000 t
7.某种计算机每秒可做5×109次运算.它工作3×105 s时运算的次数用科学记数法表示为 1.5×1015 .
8.已知2.73×10n是一个10位数,则n= 9 ,原数是 2 730 000 000 .
9.写出下列用科学记数法表示的数的原数:
(1)1.51×103;
(2)-3.142×105;
(3)106;
(4)-5.2×107.
解:(1)1 510.
(2)-314 200.
(3)1 000 000.
(4)-52 000 000.
10.某市常住人口约为1.33×106人,则数据1.33×106表示的原数是( C )
A.13 300
B.133 000
C.1 330 000
D.13 300 000
11.如果把201 800这个数精确到千位,并且用科学记数法表示,正确的是( D )
A.202×103
B.2.01×105
C.2.02×104
D.2.02×105
12.已知光速约为 300 000 000 m/s, 太阳光到达地球的时间约是 500 s, 那么太阳到地球的距离为( A )
A.1.5×108 km
B.1.5×109 km
C.15×107 km
D.1.5×1011 km
13.已知1 km2的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧1.3×108 kg 煤所产生的能量,那么我国约960万平方千米的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧多少千克煤所产生的能量?
解:根据题意,得1.3×108×9 600 000
=1.3×108×9.6×106
=1.248×1015(kg).
答:相当于燃烧1.248×1015 kg煤所产生的能量.
【创新运用】
14.一粒米,许多同学都认为微不足道,平时总会在饭桌上毫不经意地掉下几粒,有些挑食的同学甚至会把整个馒头或整碗米饭扔掉.针对这种浪费粮食的现象,老师组织同学们进行了实际测算,称得500粒大米约重11.07 g.现在请你来计算:(可用计算器)
(1)按我国现有人口约14亿,每年365天,每人每天三餐计算.若每人每餐节约一粒大米,一年大约能节约大米多少千克?(结果精确到千位)
(2)若我们把一年节约的大米卖掉,按5元/千克计算,可获得人民币多少元?(结果精确到百万位)
(3)根据题(2)计算的结果,若学费按每人每年500元计算,获得的钱可供多少名失学儿童上一年学?(结果精确到个位)
(4)经过以上计算,你有何感想和建议?
解:(1)根据题意,得11.07÷500×1×3×365×1 400 000 000÷1 000=33 940 620≈3.394 1×107(kg).
答:一年大约能节约大米3.394 1×107 kg.
(2)5×3.394 1×107≈1.70×108(元).
答:可获得人民币1.70×108元.
(3)1.70×108÷500=3.4×105(名).
答:获得的钱可供3.4×105名失学儿童上一年学.
(4)一粒米虽然微不足道,但是我们一年节约下来的数量大得惊人.所以提倡节约,杜绝浪费,我们要行动起来.(答案合理即可)
1 / 4

展开更多......

收起↑

资源预览