资源简介

(共21张PPT)
节约用水
一个水龙头每分钟浪费多少水？
实践记录表
调查水龙头一分钟的漏水量
收集到的水的体积 （单位:毫升）
收集时间 （单位：分钟）
一分钟漏水量 （单位:毫升）
备注：一分钟漏水量=水的体积 时间
一个正规游泳池一般有2100吨水
教学目标
1、在日常生活中养成节约用水的好习惯。
2、了解水与人们生活的关系，懂得水资源的宝贵。
3、引导学生借助情景和数据、联系生活、结合实践，体验水资源的宝贵。
教学重难点
教学重点：在日常生活中养成节约用水的好习惯。
教学难点:体验水资源的珍贵和来之不易。
在全部水源中，97.5%是咸水,无法饮用.在余下的2.4%的淡水中,有87%是人类难以利用的冰雪.我们真正能够利用的是江河水和地下水中一部分,仅占地球总水量的0.6%.
水资源是有限的！
你知道吗？
资料交流
“世界水日”的由来：1933年1月18
日，第47届联合国大会作出决议，确
定每年的3月22日是“世界水日”。
我国水资源人均占有量只有2300m3，约为世界人均水平的 ，排在世界第121位，是世界上13个贫水国家之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。
资料交流
第一部分
生活中浪费水的现象
生活中浪费水的现象
水龙头开得过大
生活中的浪费水的现象
不及
时关闭水龙
头
生活中的浪费水的现象
水
管
爆
裂
生活中浪费水的现象
水
龙
头
漏
水
第二部分
爱护水资源
1.按需取用饮用水
，带走未喝完的瓶装水。
2.洗漱间隙关闭水龙头，合理控制水量和时间。
3.清洗餐具前擦去油污，不用长流水解冻食材。
4.浇灌绿植要适量，多用喷灌和滴灌。
5.家中常备盛水桶，浴前冷水要收集。
6.暖瓶剩水不放弃，其他剩水再利用。
课堂小结
本节课你有哪些收获？

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