9.2奉献社会我践行课件(共43张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

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9.2奉献社会我践行课件(共43张PPT)-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

资源简介

(共43张PPT)
第三单元 勇担社会责任
第九课 积极奉献社会
第二课时 奉献社会我践行
学习目标
1.培养学生的责任意识,提升对自己、家庭、集体、社会、国家和人类的责任感,增强担当精神和参与能力。
2.引导学生走出课堂、走出校园,积极参与社会实践活动,把知识运用于社会,服务于人民,强化学生的社会责任感,提高他们的实践创新能力。
情境引入
你对志愿者的理解是怎样的?
志愿者是资源贡献个人时间和精力的人。
志愿者是在不计物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。
志愿者是奉献社会的人,他们的付出推动着社会的进步。
探究新课堂
活动一:奉献社会的表现、作用。
积极参与社区服务,如打扫社区卫生、清理垃圾等。
奉献社会的表现 作用
提高自身的环保意识,营造良好的社区环境。
去敬老院献爱心。
传递温暖、弘扬传统文化、增强社会责任感、促进心理健康、丰富精神文化生活以及提升个人成长和社交能力。
在公共汽车上给老、弱、病、残、孕乘客让座。
弘扬中华传统美德,促进社会和谐发展。
探究新课堂
活动一:奉献社会的表现、做法。
这些奉献社会的表现,体现了奉献精神。奉献精神是社会责任感的集中表现。奉献是一种态度,是一种行动,也是一种信念。
奉献,方便了别人,提升了自己;
奉献,激励了他人,也鼓舞了自己。
奉献,是源自内心小小的感恩的心,是对社会和人民的感恩。
常怀奉献之心的人真正懂得人生的快乐,心拥奉献之念的人真正懂得人生的真谛。
探究新课堂
活动一:奉献社会的表现、做法。
奉献社会的作用有哪些?
奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富。
小组1
小组2
奉献社会能够使我们的能力不断提高,道德境界不断提升。
探究新课堂
活动一:奉献社会的表现、做法。
在社会生活中,积极参与社区服务、环境保护,敬老助残等都是奉献社会的表现。奉献社会对个人和社会的作用很大,所以,我们要培养奉献精神,积极奉献社会,为社会做贡献。
奉献社会能够推动国家发展、社会进步。
奉献社会能够推动形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和谐美好。
小组3
小组4
探究新课堂
活动二:奉献社会的做法一——自觉加强学习,不断增强本领。
他将祖国的需要作为第一选择,28年间深藏身与名;他无怨无悔,为国家奉献自己的一切,用一生诠释了什么是“中国脊梁”。他就是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者之一、“两弹一星功勋奖章”获得者邓稼先。
邓稼先
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活动二:奉献社会的做法一——自觉加强学习,不断增强本领。
1958年,年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论部主任。当时,理论部有28名刚毕业的大学生,他们缺乏相应的知识储备,所以,邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率,邓稼先提议大家分头学,由先学的那个人主讲,讲完之后大家讨论,邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究,邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案,解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,举国欢庆,举世瞩目。
结合材料,谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。
探究新课堂
活动二:奉献社会的做法一——自觉加强学习,不断增强本领。
增强学习紧迫感。
如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识。
拓展思维视野,更新思想观念,认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。
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活动二:奉献社会的做法一——自觉加强学习,不断增强本领。
只有击打石头,才会有火花。如果不击打,连一点儿烟也不冒出。人也是这样,只有通过学习,才能掌握知识。如果不学习,知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践,别人得到的知识不能代替自己的才能。青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是少年吗?
劝学
[唐]孟郊
击石乃有火,不击元无烟。
人学始知道,不学非自然。
万事须己运,他得非我贤。
青春须早为,岂能长少年?
◎这首诗的意思是什么?
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活动二:奉献社会的做法一——自觉加强学习,不断增强本领。
《劝学》是唐代诗人孟郊创作的一首五言古诗。前四句写要想了解知识,必须通过学习,并以击石起火这个简单的比喻来说明学习的重要性。后四句说万事都需要自己动手动脑,思考创造,并指出青春很快会过去,应抓紧时间学习,切莫白白浪费了光阴。
青年人,应该保持一种“少年感”。每天应该是乐观开朗、积极向上,浑身充满干劲儿和正能量的。要趁着大好青春时光自觉加强学习,不断增强本领,以此来奉献社会。
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活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
同学们认识上述图标吗?解读一下它们。
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活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
图一是中国共产主义青年团团旗。
图二是中国共产主义青年团团徽。
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活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
中国共产主义青年团团旗旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
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活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
同学们解读得很正确。
大家知道中国共产主义青年团的团歌吗?会唱吗?
《光荣啊,中国共青团》。
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活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
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活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌是中国共产主义青年团的象征和标志。下列内容,你了解吗?
◎中国共产主义青年团的性质是什么?
◎中国共产主义青年团有怎样的历史?
◎中国共产主义青年团发挥着怎样的作用?
◎认识了中国共产主义青年团,我们该怎么做?
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活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
小组1
小组2
中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列、有着光荣的历史。
探究新课堂
活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
我们要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干、真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。
小组3
小组4
探究新课堂
活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
下面我们来看一下中国共产主义青年团发挥的巨大作用吧!
中国共产主义青年团在各个历史时期的重要贡献。
一、新民主主义革命时期。中国共产主义青年团广泛传播马克思主义,用先进思想启迪青年觉醒、凝聚青春力量,团结带领广大青年团员踊跃投身反帝反封建的工人运动、农民运动、学生运动,积极参加党领导的革命武装,在打倒军阀、抗日救亡、推翻国民党反动统治的伟大斗争中冲锋陷阵,展现出不怕牺牲、浴血斗争的精神风貌。
探究新课堂
活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
二、社会主义革命和建设时期。中国共产主义青年团积极参与中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,组建青年突击队、青年垦荒队、青年扫盲队,开展学雷锋活动,团结带领广大团员青年激发“敢教日月换新天”的豪情,喊出“把青春献给祖国”的响亮口号,向科学进军,向困难进军,向荒原进军,展现出敢于拼搏、辛勤劳动的精神风貌。
三、改革开放和社会主义现代化建设新时期。中国共产主义青年团适应党和国家工作中心战略转移,解放思想,锐意进取,广泛开展“争当新长征突击手”“五讲四美三热爱”“希望工程”“青年文明号”“保护母亲河”等一大批青春气息浓烈的创造性活动,团结带领广大青年团员发出“团结起来、振兴中华”的时代强音,在现代化建设各条战线上勇立潮头,展现出敢闯敢千、引领风尚的精神风貌。
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活动三:奉献社会的做法二——追求进步,主动向团组织靠拢。
四、中国特色社会主义新时代。中国共产主义青年团积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想波澜壮阔的实践中,坚持守正创新、踔厉奋发,全面深化自身改革,团结带领广大青年团员在脱贫攻坚战场摸爬滚打,在科技攻关岗位奋力攀登,在抢险救灾前线冲锋陷阵,在奥运竞技赛场奋勇争先,在保卫祖国哨位威武守护,在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。
通过学习上述内容,我们应该明确,奉献社会要追求进步,主动向团组织靠拢。青年向团组织靠拢,有利于自身成长、成才;有利于为社会、为国家作出贡献;有利于实现自己的人生价值。
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活动四:奉献社会的做法三——积极参与志愿服务活动。
你们认识这个标志吗?它的寓意是什么?
这是中国青年志愿者标志。
中国青年志愿者标志的寓意:青年志愿者向需要帮助的人们奉献一份爱心,伸出友爱之手,立足新时代、展现新作为,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,以实际行动书写新时代的雷锋故事。
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活动四:奉献社会的做法三——积极参与志愿服务活动。
中国青年志愿者标志,又名“心手标”,是经共青团中央批准的中国青年志愿者和青年志愿者组织的象征和标志,整体构图为心的造型,同时也是英文“青年”的第一个字母Y;图案中央既是手,也是鸽子的造型。
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活动四:奉献社会的做法三——积极参与志愿服务活动。
下面我们来看一下志愿服务发挥的作用。
相关链接
1993年“中国青年志愿者行动”启动以来,志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜,成为青年在服务人民、奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域,以实际行动生动诠释着志愿精神。
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活动四:奉献社会的做法三——积极参与志愿服务活动。
志愿精神是什么
奉献、友爱、互助、进步。
我们奉献社会,要积极参与志愿服务活动。志愿服务的地位和作用各是什么?
志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
参与志愿服务,有利于增长知识和本领,有利于形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
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活动四:奉献社会的做法三——积极参与志愿服务活动。
我们能参与的志愿服务有哪些?
义务植树、当志愿讲解员、参加安全宣传活动、当小交警指挥交通等。
你参加过哪些志愿服务?感受是什么?
为残障人士提供出行协助
在照顾残障人士时,会逐渐放下最初的 “小心翼翼”,学会用平等、尊重的态度沟通。
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活动四:奉献社会的做法三——积极参与志愿服务活动。
我们要发扬志愿精神,积极参与志愿服务活动,奉献社会。
陪社区老人聊天、读报
自己的行动能直接给他人带来便利或温暖,这种 “被需要” 的感觉比任何奖励都更有力量。
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活动五:奉献社会的做法四——勇于担当时代责任。
五四运动,是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底反对帝国主义、封建主义的爱国运动。
纪念五四运动100周年
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活动五:奉献社会的做法四——勇于担当时代责任。
五四运动的发生有着深刻的历史背景和社会根源。当时的中国正处于半殖民地半封建的黑暗时期,民族危机深重。五四运动的爆发,是近代以来中国人救亡图存努力的必然结果。当外交失败的消息传到国内,中国人民特别是青年学生迅速激发了强烈的反对情绪。五四运动标志着中国青年一代开始走上历史舞台,为国家的命运和民族的复兴而奋斗。
青春的底色是爱国
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活动五:奉献社会的做法四——勇于担当时代责任。
五四运动在推动中国历史进程中发挥了重要作用。它促进了思想解放,推动了新文化运动的发展,为中国共产党的成立奠定了思想基础。同时,五四运动也促进了民族团结和国家意识的觉醒,为中华民族的伟大复兴注入了强大的精神动力。
五四精神是中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代人为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。作为当代青年,我们应该牢记历史使命和责任担当,积极传承和发扬五四精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
五四精神的核心是爱国主义,强调爱国、进步、民主、科学。
五四运动给我们留下了伟大的五四精神,你知道它的内涵吗?
探究新课堂
活动五:奉献社会的做法四——勇于担当时代责任。
中华人民共和国建立后,5月4日被中央人民政府政务院正式定为青年节。1919年的青年人,在国家危难之时,勇于担当了时代责任,我们应该向他们学习。奉献社会,就要勇于担当时代责任。
当代青少年的时代责任是全面建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。
我们担当的时代责任是什么呢?我们应该如何承担时代责任呢?阅读课本82页内容,回答问题。
我们要承担时代责任,就要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。
探究新课堂
活动五:奉献社会的做法四——勇于担当时代责任。
全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走,从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
中华民族伟大复兴的内涵是一个内容完整、各部分地位明确的理论体系,古老中华文明和中华文化是中华民族伟大复兴的根基,中华优秀传统文化为中华民族伟大复兴提供力量,全体中国人民是中华民族伟大复兴的主体,中国共产党是中华民族伟大复兴的领导者,中国特色社会主义是中华民族伟大复兴的根本道路,全面建成社会主义现代化强国是中华民族伟大复兴的必由之路,迈向“大同世界”是中华民族伟大复兴的根本目标。
探究新课堂
活动五:奉献社会的做法四——勇于担当时代责任。
刚才展示的是当代青少年时代责任的具体要求,我们要在今后的学生和生活中脚踏实地,身体力行,为全面建成社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。作为当代中学生,我们要奉献社会就要勇于担当时代责任。
知识点归纳概括
1.奉献社会的表现和作用
(1)奉献社会的表现:积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等。
(2)奉献社会的作用:能够使我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升。
2.奉献社会的做法
(1)自觉加强学习,不断增强本领。
(2)追求进步,主动向团组织靠拢。
(3)积极参与志愿服务活动。
(4)勇于担当时代责任。
探究新课堂
D
奉献社会是一个充满正能量的概念,它指的是个体或组织积极自觉地为社会、为集体、为他人作出贡献的行为和精神。下列属于奉献社会的行为有( )
①义务植树 ②孝敬父母 ③当志愿者讲解员 ④参加安全宣传活动
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
典型题目分析
随堂练习
A
1.奉献社会对个人的作用有( )
①能够使我们的视野不断拓展 ②能够推动国家发展、社会进步 ③使我们的能力不断提高 ④提升道德境界
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
2.奉献社会要自觉加强学习,不断增强本领,我们应该( )
①增强学习紧迫感 ②孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识 ③开拓自己的视野 ④两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
随堂练习
B
3.中国共产主义青年团是( )
①广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校 ②是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ③是中国共产党的助手和后备军 ④是中国的政党之一
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
随堂练习
志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。
简要分析题
4.教育助学、扶贫扶智、敬老助残,关爱留守儿童、空巢老人、退役军人、环卫工人,参与司法救助与社区矫正,情系红色老区,驰援河南河北水灾,助力乡村振兴,创建文明城市……8年来,他带领从一个微信群发起的民间志愿服务组织“廊坊爱心公社”,共筹集善款物资170多万元、行程5000多公里,志愿服务时长2200小时,他就是荣登2024年第三季度“中国好人榜”的翟雪峰。
(1)什么是志愿服务?
(2)结合材料,谈一谈参与志愿服务的意义。
参与志愿服务,有助于增长知识和本领,有助于推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。
课堂小结
通过本课时内容的学习,我们知道了奉献社会的表现和作用以及奉献社会的做法等内容。今后,我们要树立奉献社会的意识,在奉献社会中实现人生价值。
课堂小结
启思导行
近年来,募集闲置衣物捐给有需要的人、给生活不便的老人送温暖、倡议绿色低碳出行等微公益活动,吸引越来越多的人参与,汇聚起推动社会文明进步的强大力量。
微公益活动虽小,却意义重大。大家课后也可以身体力行,多多参与微公益活动。
板书设计
第三单元 勇担社会责任
第九课 积极奉献社会
第一课时 社会责任我担当
奉献社会我践行
奉献社会的表现和作用
奉献社会的做法
自觉加强学习,不断增强本领
追求进步,主动向团组织靠拢
积极参与志愿服务活动
勇于担当时代责任

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