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(共13张PPT)
探究与实践 理解中国人口政策
|第一章|中国的疆域与人口
运用地图和相关资料，描述中国人口的基本状况和变化。
教学目标
目 录
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任务二 了解我国人口老龄化进程
任务三 理解我国人口政策
任务一 认识我国人口变化特征
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任务一 认识我国人口变化特征
任务一 认识我国人口变化特征
描述：读图，描述我国七次人口普查数据的变化特征。
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七次人口普查全国人口及年均增长率
人口总量变化：
增长态势逐渐放缓：从第一次人口普查到第七次人口普查，我国人口总量呈现持续增长态势，但增长速度逐渐放缓。
年均增长率降低：
1953-1964年，年均增长率为1.61%；
1964-1982年，年均增长率为2.09%；
1982-1990年，年均增长率为1.48%；
1990-2000年，年均增长率为1.07%；
2000-2010年，年均增长率为0.57%；
2010-2020年，年均增长率为0.53%。
任务一 认识我国人口变化特征
归纳：读图，说出我国各类受教育程度的人数变化趋势。
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我国每10万人中拥有各类受教育程度的人数
从第三次人口普查到第七次人口普查，我国人口受教育程度明显提升。
从1964年到2020年，我国每10万人中具有大专及以上文化程度和高中文化程度的数量都快速增长；初中文化程度每10万人数从2010年开始下降，小学文化程度每10万人数从1990年开始下降，高学历人口占比增多，低学历人口占比减少，说明我国人口受教育程度明显提升。
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任务二 了解我国人口老龄化进程
任务二 了解我国人口老龄化进程
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我国65岁及以上人口数量变化及预测
一般来说，当一个国家或地区60岁及以上老年人口占人口总数的10%，或65岁及以上老年人口占人口总数的7%，即意味着这个国家或地区进入老龄化社会。
2020年第七次全国人口普查结果显示，我国60岁及以上人口占比18.70%，65岁及以上人口占比13.50%，人口老龄化程度较高。
任务二 了解我国人口老龄化进程
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调查：调查自己所在社区或村中60岁（或65岁）及以上老年人的数量，计算老年人口比例，分析当地的老龄化程度。
我国65岁及以上人口数量变化及预测
撰写：写一篇关于当地人口老龄化的调查报告。
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任务三 理解我国人口政策
任务三 理解我国人口政策
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分析：玲玲和贝贝在放学路上看到如下宣传画，根据自己的理解说一说宣传画所表达的内容，并分析其中的含义。
我国人口政策从提倡“一对夫妻生育一个子女”，到“一对夫妻可以生育两个子女”，再到“一对夫妻可以生育三个子女”。
我国人口政策在实践中不断调整和完善，以适应人口形势新变化，促进人口与经济、社会、资源和环境可持续发展。
中国人口政策宣传画
理解中国人口政策
小结
任务三 理解我国人口政策
任务二 了解我国人口老龄化进程
任务一 认识我国人口变化特征
结 束

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