资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台5 平行四边形和梯形一、单选题1. 在同一平面内给一条直线画两条不同的垂线,这两条垂线一定( )。A.相交 B.互相平行 C.互相垂直2.下面( )中的两条直线互相平行。A. B. C.3.把一张长方形纸片任意分割成两个梯形,得到的两个梯形中( )总是相等。A.面积 B.高 C.上底4.下面图形的高表示错误的是( )A.B.C.5.在一个等腰梯形中画一条线段,可以将它分割成两个完全一样的( )。A.三角形 B.平行四边形 C.梯形6.如果直线a与直线b相交成直角,那么我们就说( )。A.直线a是垂线B.直线b是垂线C.直线a与直线b互相垂直7.观察下图的正方形,下列选项中错误的是( )。A.AB和 BC互相垂直 B.AC 和 CD互相垂直C.AB和 DC互相平行 D.AD和BC互相平行8.在下图的长方形中,互相垂直的线段有____对,互相平行的线段有____对。( )A.4,2 B.8,4 C.6,6 D.6,49.把两根小棒都摆成和第一根小棒平行,这两根小棒( )。A.互相垂直 B.互相平行 C.相交10.把木条做成的长方形框架拉成平行四边形(如下图),下面说法正确的是( )A.周长不变,面积变 B.周长和面积都不变C.周长和面积都变 D.周长变,面积不变二、填空题11.两组对边分别平行的四边形叫作 ,两腰相等的梯形叫作 。12.在同一平面内与一条已知直线平行的线,有 条.13.按这个规律拼,用平行四边形和等腰梯形各5个拼成的图形是 形,各10个拼成的图形是 形。14.如图,平行四边形中,线段a和b互相 ,图中一共有 个梯形。15.如图,将一张长方形纸和一个等腰三角形纸交叉摆放,且AB=AC,AC∥EF,∠1=70°。则∠2= °,阴影部分是 形。16.如图,两个完全相同的等腰梯形周长都是28厘米,将它们拼成一个平行四边形后周长是42厘米。等腰梯形的腰长是 厘米。三、计算题17.平行四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是多少厘米?四、解答题18.如图,已知在平行四边形中,,,,那么的长度是多少? 19.观察下面的图形,互相平行的直线有哪些 互相垂直的直线有哪些 20.中学要学一个关于平行线的知识,如图①,a∥b,则有∠1=∠2。乐乐为了证明这个结论,过∠1、∠2的顶点,在平行线之间作了两条垂线,使得AB⊥BC,DC⊥AD(如图②)。请你利用图②,推理说明∠1=∠2。(用上“因为”“所以")答案解析部分1.【答案】B【知识点】平行的特征及性质;垂直的特征及性质2.【答案】A【知识点】平行的特征及性质3.【答案】B【知识点】梯形高的特点及画法4.【答案】B【知识点】梯形高的特点及画法5.【答案】C【知识点】梯形的特征及分类6.【答案】C【知识点】垂直的特征及性质7.【答案】B【知识点】平行的特征及性质;垂直的特征及性质8.【答案】B【知识点】平行的特征及性质;垂直的特征及性质9.【答案】B【知识点】平行的特征及性质10.【答案】A【知识点】平行四边形的特征及性质11.【答案】平行四边形;等腰梯形【知识点】平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类12.【答案】无数【知识点】平行的特征及性质13.【答案】梯;平行四边【知识点】平行四边形的特征及性质;梯形的特征及分类;平面图形的切拼14.【答案】平行;3【知识点】平行的特征及性质;梯形的特征及分类15.【答案】40;直角梯【知识点】角的度量(计算);梯形的特征及分类16.【答案】7【知识点】周长的认识;梯形的特征及分类17.【答案】56-10-10=36厘米、36的一半是18厘米,10厘米,18厘米【知识点】平行四边形的特征及性质18.【答案】解:图中有一个沙漏,也有金字塔,但我们用沙漏就能解决问题,因为 平行于 ,所以 ,所以 。【知识点】平行四边形的特征及性质19.【答案】解:AB∥CD、CB∥ED,AB⊥HE、CB⊥FG、ED⊥FG、CD⊥HE【知识点】平行的特征及性质;垂直的特征及性质20.【答案】解:因为∠1+∠CAB=90°,∠2+∠CAB=90° ,所以∠1=∠2。【知识点】角的度量(计算);平行的特征及性质;垂直的特征及性质21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览