2.2养成亲社会行为 课件(共21张PPT)

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2.2养成亲社会行为 课件(共21张PPT)

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(共21张PPT)
八上第二课第二框
养 成 亲 社 会 行 为
初遇新知 积极探索
自主学习:
要求:阅读教材P12-15,在课本上标记问题要点。
1、什么是亲社会行为?
2、为什么要养成亲社会行为?
3、怎样养成亲社会行为?
真情实境 积极出发
以上行为是否属于亲社会行为?
为什么?
属于
含义
合作探究 积极互动
分议题一:
亲社会行为之我见
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1.亲社会行为的含义
含义:亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求,有益于他人和社会的行为。
亲社会行为

亲自、亲密、亲近
社会行为
在社会化中形成的行为
符合道德要求,有益于他人和社会的行为
八上第二课第二框
2.亲社会行为的表现、要求
表现:谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等,都是亲社会行为。
要求:青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。
合作探究 积极互动
分议题二:
亲社会行为之我解
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近日,深圳华强北等地
一群未成年人以"跑楼小孩"身份
代送外卖热潮引发热议
这些十来岁的孩子从外卖员手中
承接"最后垂直100米"的送餐任务
每单收费1至2元
烈日下,一名外卖员骑送餐车到写字楼下,马上有几个十几岁的孩子上前将其围住。
外卖员选中一个小孩,扫了对方脖子上挂的收款码,支付一两元钱,小孩迅速接过外卖转身冲向大楼电梯间。
这种代送外卖服务的兴起,源于华强北复杂的"地形"。由于这里密布着大量高层写字楼,有的楼层内部结构如同迷宫,高峰时段乘电梯经常需要排队;骑手很容易因为迷路造成送餐超时。于是,附近对写字楼地形结构比较熟悉的人就开创了新业务,接力帮助外卖员完成送餐的"最后100米"。
一开始,承揽这项业务的都是成年人,比如写字楼里的保洁阿姨,后来不少放暑假的小孩参与进来,他们手勤腿快且收费更低,于是抢到更多生意。"跑楼小孩"取代了"跑楼阿姨"。
突然走红!一群孩子承接“最后100米”……
思考:小孩在送外卖的过程中有什么收获?
学习生活技能、学习扮演社会角色、学习行为规范
促进个人成长
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3.为什么要养成亲社会行为?
必要性:青少年阶段是人的社会化的重要时期,我们应该养成亲社会行为。
重要性:亲社会行为促进个人成长和社会进步。
1.亲行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可;
2.能够为他人带来温暖,使人际关系更加融洽,为社会增添正能量。
合作探究 积极互动
分议题三:
亲社会行为之我践
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探究与分享
P14
亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心
(1)我们要主动了解社会,关注社会变化发展。
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(1)我们要主动了解社会,关注社会发展变化。
(2)了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活。
2025年是“十四五”收官、“十五五”谋划之年。编制好“十五五”规划具有重大的现实意义和深远的历史意义。现开展“十五五”规划编制意见建议征集活动,诚挚邀请您畅所欲言、建言献策,共同擘画“十五五”高质量发展新蓝图。
活动:我为“十五五”规划献一策
思考:参加建言献策活动属于亲社会行为吗?如何养成亲社会行为?
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(3)热心帮助他人,积极投身于社会实践
(4)以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
宁波“待用面馆”:你会存面吗?
这个爱心善举由“宁人爱心公益基金”创始人周光磊发起。他说,火车站是宁波的窗口,这里每天人来人往,会有人需要这碗面,“我觉得吃下这碗面,能让大家感受到宁波的温度”。
思考:“待用面馆”启示我们如何养成亲社会行为?
4、怎样养成亲社会行为?
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亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。
(1)我们要主动了解社会,关注社会变化发展;
(2)了解风俗习惯,遵守社会公德,积极融入社会生活;
(3)热心帮助他人,积极投身于社会实践;
(4)以聪明才智贡献国家,以开拓进取服务社会。
希望你们用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中。
——习近平
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课 堂 小 结
幸福分享 积极展示
幸福分享 积极展示
课 堂 练 习
幸福分享 积极展示
学以致用 积极成长
单选题:
1.古语说:“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这启示我们(  )
A.爱护身体,对生命负责
B.要养成亲社会的行为
C.遵纪守法,防患于未然
D.建立良好的师生关系
B
学以致用 积极成长
单选题:
2.为积极投入文明县城创建活动,小张同学利用周末,跟父母一起参加志愿者活动,在大街上对那些随意丢垃圾、违规过马路等不文明行为进行劝导。小张这样做的意义在于(  )
①融入社会生活,促进自身发展
②付出时间精力,赢得物质回报
③投身公益活动,增强实践能力
④关心社会发展,培养亲社会行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
学以致用 积极成长
单选题:
3. 2025年,某校开展“青锋有我·与爱同行”的志愿活动,该活动旨在传承雷锋精神,深化和增强青年志愿者奉献服务意识,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。该活动的举办,有利于( )
①养成亲社会行为
②推动社会经济发展
③提高自身道德境界
④展现良好国家形象
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B

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