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(共32张PPT)
寻觅社会的真谛
5.1社会历史的本质
5.2社会历史的发展
5.3社会历史的主体
（1）实践（本质）
（2）社会存在决定社会意识
基 础
前
提
条
件
制
约
基 础
本框地位和内容
（1）规律
（2）总趋势
基本矛盾
普遍规律
总趋势
实现途径
实现方式
地位
含义
关系
（1）历史的创造者
（2）群众观点和群众路线
要 求
1.了解新时期人民群众的内涵和范围，认同人民群众的历史主体地位。
2.通过认识人民群众在社会历史发展过程中的作用，全面理解人民群众是历史
的创造者，自觉树立群众观点与群众路线。
3.通过理解群众观点、群众路线的基本内容，自觉践行群众观点和群众路线，
保持同人民群众的血肉联系。
人民群众是历史的创造者
群众观点和群众路线
目 录
01
人民群众是历史的创造者
“历史者，英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，大人物“心理之动进稍易其轨，而全部历史可以改观”。
——梁启超
三大战役的胜利，是人民战争的伟大胜利。各解放区人民以无比巨大的热情，以源源不绝的人力物力给予前线以空前规模的支援。
究竟谁是历史的创造者？
人民群众是社会历史的主体，人民群众创造了历史。
英雄史观、唯心史观：否认人民群众的主体地位。
群众史观、唯物史观：认为人民群众才是历史的创造者。
1.人民群众的地位
人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。
社会历史是由人的实践活动构成的
实践最基本的形式是生产实践
物质生产实践的主体是人民群众
人民群众创造历史
哲学依据：
社会历史首先是物质生产发展的历史
2.人民群众的范围
(1)含义：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物，其主体部分是劳动群众。
(2)范围：在我国现阶段人民群众包括，社会主义劳动者 + 社会主义事业的建设者 + 拥护社会主义的爱国者 + 拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。
全体
公民
人民
群众
劳动
群众
（主体）
脑力劳动者（知识分子）
区别：
公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者
党的十八大以来的十年，我国经济实力实现历史性跃升。
国内生产总值从54万亿元增长到114万亿元，经济总量占世界经济的比重达18.5%，提提高7.2个百分点，稳居世界第二位；
谷物产量稳居世界首位；
制造业规模、外汇储备稳居世界第一；
货物贸易总额居世界第一；
建成世界最大的高速铁路网、高速公路网；等等。
新时代的这些伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！
人民群众的物质生产活动对社会的存在和发展起着什么作用？
3.人民群众的作用
（1）人民群众是社会物质财富的创造者。
生产活动
（物质资料的生产）
社会存在和发展
基础
人民群众
从事
决定力量
推动
人民群众作为物质生产的承担者和社会生产力的体现着创造了人们吃，穿，住，用行等必须的生活资料。
人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。
人民群众是推动社会历史发展的决定力量。
3.人民群众的作用
（2）人民群众是社会精神财富的创造者。
材料2：鲁迅说：“田园诗人陶渊明如果没有劳动人民供他吃穿住用，只会饿死在东篱旁边，怎么可能还会有‘采菊东篱下，悠然见南山’呢？”
材料3：《诗经》有先祖创业的颂歌，祭祀神鬼的乐章;也有贵族之间的宴饮交往，劳逸不均的怨愤;更有反映劳动、打猎、以及大量恋爱、婚姻、社会习俗方面的动人篇章。这些没有记录姓名的民间作者的作品，占据诗经的多数部分。
①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。
②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。
③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。
材料1：作者蒲松龄在写这部《聊斋志异》时，专门在家门口开了一家茶馆。请喝茶的人给他讲故事，讲过后可不付茶钱，听完之后再作修改写到书里面去，不断积累，终成此书。
3.人民群众的作用
（3）人民群众是社会变革的决定力量。
材料2：法国资产阶级革命，武装的巴黎工人攻打巴士底狱，直到第三次武装斗争取得胜利，建立雅各宾派的专政。
材料3：人民是改革开放伟大奇迹的创造者，是推动改革开放的力量源泉。改革开放在认识和实践上的每一次突破和深化，改革开放中每一个新生事物的产生和发展，每一个经验的取得和积累，都来自亿万人民的实践和创造。
材料1：斯巴达克奴隶起义，导致古罗马帝国的加速灭亡。秦末陈胜吴广揭竿起义，直至洪秀全领导的“太平天国”农民运动。
斯巴达克奴隶起义
陈胜吴广起义
法国大革命
改革开放
3.人民群众的作用
（3）人民群众是社会变革的决定力量。
①地位：人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。
②表现：在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。
③表现方式：人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史进步和发展。
注意！注意！
在社会主义社会，人民群众是通过改革实现社会变革的。
改革是社会主义的自我完善和发展，不改变社会主义的根本经济、政治关系，只变革具体制度。
社会变革
革命
改革
唯物史观 唯心史观
社会存在、社会意识何者是第一性 社会存在决定社会意识， 社会意识具有相对独立性。 社会意识决定社会存在
谁是历史的创造者 ①人民群众是历史的创造者。 ②承认杰出历史人物在社会发展中的推动作用，但不能对社会发展起决定作用 伟大历史人物的思想和意志是社会历史发展的决定力量。
人类社会有没有自身的规律 社会历史领域有着固有规律——即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律 人类社会是没有规律、不可捉摸的，社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积
历史唯物主义与历史唯心主义的区别
02
群众观点和群众路线
结合视频，运用教材69页的内容，思考总书记为什么说“江山就是人民，人民就是江山”？
坚持群众观点和群众路线的意义：
是党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证；
是取得社会主义革命和建设胜利并成功发展中国特色社会主义的重要保证；
也是推动改革开放不断取得成功的重要保证。
1.群众观点和群众路线的意义
为什么
2.群众观点和群众路线的内容和地位
（1）党的群众观点
①基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
②地位：无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
体现在党的宗旨上
是什么
2.群众观点和群众路线的内容
（2）党的群众路线
①基本内容：（两个“一切”，一来一去）
一切为了群众（目的），一切依靠群众（依靠力量），从群众中来，到群众中去（工作方法）。
②地位：无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，我们党的生命线和根本工作路线。
来民意、来民情
去解决问题、去服务人民
是什么
2010年，杨宁大学毕业后毅然回到家乡——国家扶贫开发工作重点县融水苗族自治县的安陲乡江门村，当起了大学生村官，在村里一干就是6年，用心为村里的老人、残疾人、瘫痪病人、留守儿童等解决生活中的种种困难，赢得了群众的真情拥护。
2017年，她被群众一致推选为村委会主任。她全心全意为群众、一心一意谋发展，带领328户贫困户发展高山泉水西瓜、高山水稻等特色产业，并创办了“苗阿嫂”品牌，通过品牌销售农产品，使户均收入增加3200多元。带领农村创业青年成立了“苗村倌”农产品电商服务中心，3年销售贫困户特色农产品900多万元，带领江门村94户326人成功脱贫，贫困发生率从20%降低到0.05%，实现整村脱贫。
新时代该如何践行好群众观点和群众路线？
3.新时代群众观点和群众路线的要求
①发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。
②中国特色社会主义是亿万人民自己的事业，必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
怎么办
原理 方法论
①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 ②人民群众是社会物质财富的创造者，人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量 ①要坚持群众观点和群众路线
②一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为我们一切工作的出发点和落脚点
人民群众是历史的创造者(群众观)原理
(1)社会发展的根本动力：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。（社会基本矛盾）
(2)社会发展的直接动力：
①在阶级社会中，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
②在社会主义社会，改革是社会主义社会发展的直接动力。
(3)社会发展的主体动力：人民群众。
易错易混
社会发展的动力问题
群众观点和群众路线的哲学依据
唯物论依据：物质和意识的辩证关系。
01
辩证法依据：矛盾普遍性和特殊性的辩证关系。
02
认识论依据：实践和认识的辩证关系。
03
唯物史观依据：人民群众是实践的主体、社会历史的主体，是社会历史的创造者。
04
知识整合
易错提醒
1.不同的历史时期，人民群众的内涵是不变的。
纠正：不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵。
2.英雄人物是历史的创造者，是社会历史的主体。
纠正：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。
易错提醒
3.人民群众是历史发展和社会进步的领导力量。
纠正：人民群众是历史发展的主体，是社会变革的主力军，不是领导力量。
4.人民群众是创造一切精神财富的源泉。
纠正：人民群众是精神财富的创造者，但精神财富形成和发展的源泉不是人民群众，而是人民群众的生活和实践。
易错提醒
5.生产关系的变革，都是通过人民群众的革命实现的。
纠正：在阶级社会中，生产关系的变革，都是通过人民群众的革命实现的。
6.群众观点是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。
纠正：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点。
1.（2023全国甲卷）党的二十大相关工作网络征求意见活动于2022年4月15日至5月16日开展，在人民日报社、新华社、中央广播电视总台所属官网、新闻客户端以及“学习强国”学习平台分别开设专栏，听取全社会意见建议，累计收到网民建言854.2万余条，为党的二十大相关工作提供了有益参考。从中获得的启示是（ ）
①人民群众的利益和诉求是制定决策的重要依据
②坚持党的群众路线需要探索创新有效的实现形式
③人是社会历史主体，每个人都推动社会历史发展
④只要坚持“到群众中去”，就能实现“从群众中来”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
2.（2022·浙江卷）党员干部始终要把人民群众安危冷暖放在心上，及时回应民生关切，着力解决人民群众普遍关心关注的民生问题，不断满足人民对美好生活的向往。其蕴含的哲理是（ ）
①人民群众是社会历史的主体
②社会意识是对社会存在的反映
③群众路线是我们党的生命线和根本工作路线
④人民群众能够主宰社会发展趋势
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
A
3.（2023湖北卷）阅读材料，完成下列要求。
粟(小米)是世界上最古老的栽培农作物之一。约16000年前，黄河流域的先民发现了青狗尾草的天然变异现象，于是选出穗大、不落粒的青狗尾草驯化出小米。随着小米的广泛种植，先民逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。约公元前4500年，小米经中亚传入印度，又沿地中海北岸及多瑙河流域传到希腊、荷兰等地，从而走向世界。从此，在世界历史上，小米在农业生产、日常烹饪、医药服用等方面占有重要的地位。在漫长的农耕社会里，粟演化成一种文化符号，被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟，无集于穀，无啄我粟”的咏叹，苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的诗句。小米在梵语、波斯语中分别被称为Cinaka和Shu-shu，与“秦”“粟”谐音。英语称小米为millet，它来自中古法语，中古法语又来自拉丁语milium，所以小米的拉丁学名叫Miilacium，源自印欧语mele，是“压碎”“磨碎”的意思，由于磨成的粉很细小，无法计数，于是有了million(百万)一词。这不仅能够反映外国文化与中华文化之间具有一定联系，也可以佐证小米由我国传播出去的历史事实。
从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”的知识对此加以说明。
参考答案
①人民群众是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者和物质生产的承担者，人民群众的物质资料生产活动是社会存在和发展的基础。青狗尾草演化为小米是黄河先民在长期的生产实践中完成的，并逐渐被国人传播到世界各地，对世界历史的发展起到重要作用，为人类农业生产、日常烹饪、医药医疗等事业的发展做出重要贡献。
②人民群众是社会精神财富的创造者。农耕社会里，粟的演化、中国古诗中粟的情怀，一些外国语词的出现和演化，都是在人民群众的生活和实践中发生的，小米由我国传播出去促进当地语言文化的发展，青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。
红色字体是社会历史主体基本理论，需要记下来
社会历史的主体
人民群众是历史的创造者
群众观点与群众路线
群众观点
人民群众
人民群众是历史的创造者
含义、范围与地位
物质财富的创造者
基本内容
地位
群众路线
社会变革的决定力量
精神财富的创造者
基本内容
地位
以人民为中心、坚持人民主体地位

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