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(共25张PPT)
部编版二年级下册道德与法治第二单元 · 我们好好玩
6.传统游戏我会玩
第一课时
联系生活导入
同学们跟大家分享一下你大课间或者放学回家都干什么？
zhǐ yuān
纸 鸢
传统游戏知多少
活动1：爷爷玩过的游戏
采访爷爷：他童年喜欢玩的游戏是挑小木棒。
这个游戏的玩法是每人拿出数量相同的小木棒，把它们往地上一撒，木棒就一根一根地叠在地上。小朋友轮流着把桌上的小棒挑起来，每次只能挑一根，挑小棒时不能碰到其他小棒，如果碰到其他小棒了，机会就要让给下一个人挑棒。大家轮流挑小棒，直到小棒完全挑捡完，最后数数谁得到的小棒多，得多的为胜。
评价任务一：传统游戏我来收集。
挑小木棒
蹴鞠的规则和玩法也很有趣。比赛时，双方队员各站在场地的一端，通过用脚蹴球的方式将球踢向对方场地。球员们需要运用各种技巧和战术来争夺控球权，最终将球踢入对方球门得分。同时，比赛中还需要注意遵守规则，避免犯规行为。
蹴鞠不仅是一项有趣的运动，更是一种文化的传承。它蕴含了丰富的历史和文化内涵，是中国古代人民智慧和创造力的结晶。通过参与蹴鞠运动，我们可以更好地了解和传承中国传统文化，感受其中的魅力和价值。
传统游戏知多少
cùjū
蹴 鞠
传统游戏知多少
我们也来玩一玩
小组内探究挑小木棒的游戏玩法，试着玩一玩吧！
爷爷玩过的游戏
我小时候最喜欢玩挑小木棒了。这个游戏是这么玩的:我们每人拿出数量相同的小木棒，把它们往地上一撒，木棒就一根压一根地叠在地上。我们用自己手上的小木棒去挑地上的小木棒，每次只能挑一根。如果碰到了其他的小木棒，就输了;如果没有碰到其他的小木棒，被挑的这根小木棒就属于挑棒的人了。
刚开始玩的时候，我总是非常紧张，生怕碰到其他小木棒。可是越紧张越容易出错!虽然总玩不好，但我还是很喜欢玩这个游戏。后来，我玩得越来越好了!
传统游戏知多少
童年时人人都喜欢玩游戏很多游戏代代相传，直到现在你知道其中的原因吗 你喜欢传统游戏吗
传统游戏知多少
传统游戏知多少
这是爸爸教给我玩的游戏，他小时候经常玩滚铁环。
奶奶说，她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞。我先跳给你们看，然后大家一起玩吧。
传统游戏知多少
传统游戏知多少
奶奶说，她小时候最喜欢和伙伴们跳竹竿舞，我先跳给你们看，然后大家一起玩吧。（竹竿舞是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。）
传统游戏知多少
我采访的长辈：
他童年喜欢玩的游戏：
这个游戏的玩法：
长辈和他们的游戏
游戏玩出新境界
看
看
他
们
怎
么
玩
第二课时
看看他们怎么玩
泰国的椰壳鞋游戏
活动一 这些游戏我会玩
我游戏，我快乐
我游戏，我快乐
数字天平游戏
——吉尔吉斯斯坦
游戏规则：
1.同学一左一右分成2组。
2.男生代表数字2，女代表数字1。
3.老师喊出一个数字，两组学生要分别在对应的圈中站入对应数字的人，保持天平的平衡。
例：老师喊7
3男1女：2+2+2+1=7
2男3女：2+2+1+1+1=7
比比哪组同学反应快。
玩时需要的工具很简单。
传统游戏都是和别人一起玩、合作玩，和朋友一起玩有趣极了！
不仅需要动手，还要动脑筋思考，挑战性很强！
为什么传统游戏如此受人喜爱呢？
课堂总结
同学们，每个人都有自己的童年，每个人的童年都会又自己喜欢的游戏。我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈也有自己喜欢的游戏，他们的游戏我们也会喜欢玩。
传统游戏有很多，但是有些我们不知道玩法们可以向自己的爸爸妈妈请教哦。每个国家都有自己的传统游戏，我们可以通过很多渠道去了解 并尝试着玩一玩。
习题演练
填空：
1.童年时人人都喜欢玩游戏，一些好玩的游戏会代代相传，我们称之为传统游戏。
2.每个国家都有自己的传统游戏，我知道泰国有椰壳鞋游戏。
习题演练
辨析题：说一说你会玩的传统游戏。
言之有理即可。
谢 谢 观 看

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