资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第11章 平面直角坐标系(培优)一、单选题1.如图,长方形BCDE的各边分别平行于x轴或y轴,物体甲和物体乙由点A(2,0)同时出发,分别沿长方形BCDE的边作环绕运动,物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动,物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动,则两个物体运动后的第2018次相遇地点的坐标是( )A.(2,0) B.(-1,1) C.(-2,1) D.(-1,-1)2.在平面直角坐标系中,对于点,若点坐标为其中为常数,且,则称点是点的“属派生点”例如,点的“属派生点”为,即若点的“属派生点是点,则点的坐标为( )A. B.C. D.3.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD的顶点A(1,1),B(1,﹣1),C(﹣1,﹣1),D(﹣1,1),y轴上有一点P(0,2),作点P关于点A的对称点P1,作点P1关于点B的对称点P2,作点P2关于点C的对称点P3,作点P3关于点D的对称点P4,作点P4关于点A的对称点P5,作点P5关于点B的对称点P6,…,按此规律操作下去,则点P2017的坐标为( )A.(2,0) B.(0,2) C.(0,﹣2) D.(﹣2,0)4.在平面直角坐标系中,若干个半径为1个单位长度、圆心角为 的扇形组成一条连续的曲线,点 从原点 出发,向右沿这条曲线做上下起伏运动(如图),点 在直线上运动的速度为每秒1个单位长度,点 在弧线上运动的速度为每秒 个单位长度,则2021秒时,点 的坐标是( )A. B.C. D.5.如图,一只蚂蚁在平面直角坐标系中按箭头所示方向作折线运动,即第一次从原点运动到H(2,2),第二次从H(2,2)运动到I(4,6),第三次从I(4,6)运动到J(6,0),第四次从J(6,0)运动到K(8,2),第五次从K(8,2)运动到L(10,6)……,按这样的运动规律,经过2022次运动后,蚂蚁所处的坐标是( )A.(4044,6) B.(2022,2) C.(4044,0) D.(2022,0)6.如图,在平面直角坐标系上有点,第一次点跳动至点,第二次点跳动至点,第三次点跳动至点,第四次点跳动至点依此规律跳动下去,则点与点之间的距离是( )A. B. C. D.二、填空题7.如图,若干个点以箭头方向排列,则第1000个点的坐标为 .8.如图,在平面直角坐标系中,函数和的图象分别为直线和,过点作轴的垂线交于点,过点作y轴的垂线交于点,过点作x轴的垂线交于点,过点作y轴的垂线交于点,…依次进行下去,则点的坐标为 .9.在平面直角坐标系中,若干个边长为1个单位长度的等边三角形,按下图中的规律摆放点P从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿着等边三角形的边“OA1→A1A2→A2A3→A3A4→A4A3…”的路线运动设第n秒运动到点P(n为正整数),则点P2019的坐标是 .10.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次跳动至点A1(-1,1),第二次跳动至点A2(2,1),第三次跳动至点A3(-2,2),第四次向右跳动5个单位至点A4(3,2),………,依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点A100的坐标是 ;11.如图,在直角坐标系中,设一动点M自P0(1,0)处向上运动1个单位至P1(1,1),然后向左运动2个单位至P2处,再向下运动3个单位至P3处,再向右运动4个单位至P4处,再向上运动5个单位至P5处,…如此继续运动下去,设Pn(xn,yn),n=1,2,3,…求x1+x2+…+x99+x100的值 .12.在平面直角坐标系中,对于P(x,y)作变换得到P(﹣y+1,x+1),例如:A1(3,1)作上述变换得到A2(0,4),再将作上述变换得到A3(﹣3,1),这样依次得到A2,A3,A1,…,A0,……,则A2020的坐标是 .三、计算题13.对于平面直角坐标系中任一点,规定三种变换如下:①如:;②如:;③如:;例如:,规定坐标的部分规则与运算如下:①若,且,则,反之若,则,且.②;.例如:.请回答下列问题:(1)化简:______填写坐标;(2)化简:______填写坐标;(3)若且为绝对值不超过的整数,点在第三象限,求满足条件的的所有可能取值.14.在平面直角坐标系中,为坐标原点.已知点,,连接.(1)若,求线段的长;(2)若.①平移线段,使点,的对应点分别为点,求的值;②连接,,记三角形的面积为,若,,时,求的取值范围.15.如图.在平面直角坐标系中,点、、.且满足:.点从点出发,沿轴负方向以每秒2个单位长度的速度匀速运动.点从点出发.沿轴正方向以每秒1个单位长度的速度匀速运动.(1)直接写出点的坐标 ;点的坐标 ;点的坐标 .(2)当、分别在线段、上运动时,连接、,当时,求出点的坐标;(3)在、运动的过程中,当时,请直接写出和的数量关系.16.定义:以二元一次方程的解为坐标的点的全体叫做这个方程的图象,这些点叫做该图象的关联点.(1)在①;②;③三点中,是方程图象的关联点有______________;(填序号)(2)已知A,C两点是方程图象的关联点,B,C两点是方程图象的关联点.若点A在x轴上,点B在y轴上,求四边形的面积.(3)若,,三点是二元一次方程图象的关联点,探究m,n,p,q之间的关系,请直接写出你的结论.四、解答题17.在平面直角坐标系中,对于互不重合的两个点,,令,,若点P的坐标为,我们称点P为点A关于点B的友好点.例如,已知,,则,,点A关于点B的友好点为(1)已知,,①则点A关于点B的友好点的坐标为 ;②若点B关于点C的友好点是点A,则点C的坐标为 ;(2)已知点D在第一三象限的角平分线上,点D关于的友好点为点F,若点F到x轴的距离等于到y轴距离的2倍,求点F的坐标;(3)已知点,,点O为坐标原点,点M与点N为三角形边上的任意两个不重合的两个点,若点Q为点M关于点N的友好点,则所有可能的点Q形成的图形的面积为 .18.在平面直角坐标系中,对于点,点,定义与中的较大值为点,的“绝对距离”,记为.特别地,当时,规定.(1)已知,,① ;②点是坐标系内一动点,当时,直接写出满足条件的绝对距离最小时的点坐标;(2)已知点,点,当时,的最小值是 ,的最大值是 ;(3)已知点,点,点在线段上,点的坐标是,点向右平移1个单位长度得到点,对于线段上任意一点,存在点满足,直接写出的取值范围.19.如图,已知在平面直角坐标系中有三个点,坐标分别为、、,动点P在射线上从点A开始以每秒1个单位长度的速度自左向右运动.(1)当点P运动的时间为2秒时,点P的坐标是 ;(2)当点P运动的时间为t秒时,恰好,求t的值;(3)在点P运动的过程中,的面积能等于2吗?若能,请求出点P运动的时间,并写出点P的坐标;若不能,请说明理由.答案解析部分1.【答案】D【知识点】点的坐标2.【答案】C【知识点】点的坐标3.【答案】A【知识点】坐标与图形性质;探索图形规律4.【答案】C【知识点】点的坐标;探索数与式的规律5.【答案】C【知识点】点的坐标6.【答案】A【知识点】探索规律-点的坐标规律7.【答案】【知识点】点的坐标8.【答案】【知识点】点的坐标;探索数与式的规律9.【答案】( , )【知识点】坐标与图形性质;探索图形规律10.【答案】(51,50)【知识点】点的坐标;坐标与图形性质11.【答案】50【知识点】点的坐标;探索规律-点的坐标规律12.【答案】(0,﹣2).【知识点】点的坐标13.【答案】(1)(2)(3)的所有可能取值为、.【知识点】解一元一次不等式组;点的坐标14.【答案】(1)6(2)①;②且【知识点】一元一次不等式的应用;坐标与图形性质;坐标与图形变化﹣平移;算术平方根的性质(双重非负性)15.【答案】(1),,(2)(3)或【知识点】坐标与图形性质;平行线的判定与性质;算术平方根的性质(双重非负性);一元一次方程的实际应用-几何问题16.【答案】(1)①③;(2);(3).【知识点】二元一次方程的解;解二元一次方程组;坐标与图形性质17.【答案】(1)①;②(2)或(3)【知识点】坐标与图形性质;一元一次方程的实际应用-几何问题18.【答案】(1)①;②;(2)的最大值为,最小值为;(3)【知识点】坐标与图形性质;坐标与图形变化﹣平移19.【答案】(1)(2)5(3)能,点的运动时间为秒,坐标为,,或点的运动时间为秒,坐标为,【知识点】坐标与图形性质21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览