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课时分层训练(二十二)　来自地球的力
知识点一　重力的概念
1．由苹果下落得到启示，提出“宇宙间的物体大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力”观点的是著名的物理学家 牛顿 ，使苹果下落的力的施力物体是 地球 。
知识点二　重力大小与质量的关系
2．关于公式G＝mg，下列说法正确的是( C )
A．用公式G＝mg进行计算时，m可以用“克”作为单位
B．公式G＝mg中g的单位是kg/m3，数值为8.9
C．在粗略计算时，g的数值可以取10 N/kg
D．该公式说明物体的质量跟它受到的重力成正比
3．在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，得到的实验数据见表所示。
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
(1)本实验中用到的测量器材有：天平和 弹簧测力计 。
(2)分析表中数据可知：物体的质量为0.7 kg 时，它受到的重力是 6.86 N。
知识点三　重力的三要素
4．质量为0.5 kg的物体位于地球表面附近。下列说法正确的是( D )
A．物体只有静止时，所受的重力才等于4.9 N
B．物体向上运动时，所受的重力小于 4.9 N
C．物体在空中自由下落时，所受的重力等于0
D．无论静止还是运动，物体所受的重力都等于4.9 N
5．2022年北京冬奥会上，速度滑冰运动员快速过弯时身体压得很低，几乎贴近冰面，相比正常站立，运动员( B )
A．重心升高 B．重心降低
C．重力增大 D．重力减小
6．某同学在体育锻炼时，推出一个重 40 N 的铅球，请在图中作出这个铅球在空中运动时，所受的重力的示意图。
第6题图
答案：如图所示。
7．下列关于重力的说法正确的是( A )
A．地球上的所有物体都受到重力的作用
B．重力作用必须要地球和物体接触才能产生
C．玩具“不倒翁”不受重力
D．走钢丝的运动员，手中都握有一个长杆是为了表演得更精彩
8．下列哪个物体受到的重力最接近0.5 N？( D )
A．一张课桌
B．一瓶矿泉水
C．一名中学生
D．一个鸡蛋
解析：所受重力为0.5 N的物体质量约为m＝＝＝0.05 kg＝50 g，一瓶矿泉水的质量约为0.5 kg，一张课桌的质量约为10 kg，一个鸡蛋的质量约为50 g，一位中学生的质量约为50 kg。
9．放在水平地面上的一个南瓜所受的重力为30 N，则它的质量是(g取10 N/kg)( B )
A．3 g B．3 000 g
C．30 g D．300 g
10．如果空间站里的航天员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下列活动可采用的是( C )
A．举哑铃
B．做俯卧撑
C．用弹簧拉力器健身
D．用单杠做引体向上
11．下列关于重心的说法正确的是( D )
A．物体只有重心处受重力
B．重心就是物体上最重的一点
C．任何形状规则的物体，它的重心都在其几何中心上
D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
12．月球车在月球表面的质量 等于 (选填“大于”“等于”或“小于”)它在地球表面的质量；它在月球表面上行驶时所受“重力” 小于 (选填“大于”“等于”或“小于”)它在地球表面所受的重力。
13．下列物体所受的重力最接近于20 N的是 ① (填序号)。
①一只鸡 ②一只羊 ③一个苹果 ④一个鸡蛋
14．若一只蜂鸟的质量是0.003 kg，一只鸵鸟所受的重力为1 550 N。则：(g取10 N/kg)
(1)一只蜂鸟所受的重力是多少？
(2)一只鸵鸟的质量是多少？
解：(1)一只蜂鸟所受的重力
G蜂鸟＝m蜂鸟g＝0.003 kg×10 N/kg＝0.03 N。
(2)由G＝mg可得，一只鸵鸟的质量
m鸵鸟＝＝＝155 kg。
【创新运用】
15．下列图像能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( A )
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