资源简介 滚动习题(二)1.A [解析] ∵a=(1,y,2),b=(-1,1,1),且a⊥b,∴a·b=-1+y+2=0,解得y=-1.故选A.2.D [解析] 因为点A(3,2,0),B(6,1,-2),C(5,-1,1),所以=(3,-1,-2),=(2,-3,1),所以||=,||=,所以cos∠BAC===,因为0°<∠BAC<180°,所以∠BAC=60°,所以S△ABC=||·||·sin∠BAC=,所以以AB,AC为邻边的平行四边形的面积为2S△ABC=7,故选D.3.A [解析] ∵直线l的一个方向向量为a=(1,2,-1),平面α的一个法向量为m=(-2,-4,k),l⊥α,∴a∥m,∴==,解得k=2.故选A.4.C [解析] 因为P,A,B,C四点共面,所以,,共面,设=x+y,因为=(2,1,-3),=(-1,2,3),=(λ,6,-9),所以=x+y=(2x-y,x+2y,-3x+3y)=(λ,6,-9),则解得故选C.5.C [解析] 由题可知D(,0,0),B(0,,0),E(0,0,1),A(,,0),所以=(,-,0),=(-,0,1),设平面BDE的法向量为n=(a,b,c),则令a=1,则b=1,c=,可得n=(1,1,).设点M的坐标为(x,x,1),则=(x-,x-,1),因为AM∥平面BDE,所以·n=0,即x-+x-+=0,解得x=,所以点M的坐标为.故选C.6.D [解析] 以{,,}为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,则F,C1(0,1,1),A(1,0,0),B1(1,1,1),E,∴=,=,=(0,1,1),=(-1,1,1),∴∥,即AE∥FC1,∵AE 平面AB1E,FC1 平面AB1E,∴FC1∥平面AB1E,∴直线FC1到平面AB1E的距离即为点C1到平面AB1E的距离.设平面AB1E的法向量为n=(x,y,z),则令x=1,则z=2,y=-2,∴n=(1,-2,2),∴点C1到平面AB1E的距离为==.故选D.7.BC [解析] 空间中三个向量a=(1,2,0),b=(-1,2,1),c=(-1,-2,1),对于A,因为=≠,所以a,c不共线,A错误;对于B,因为|a|==,所以与a同向的单位向量是==,B正确;对于C,c在a上的投影向量是|c|cos·=·a,因为a·c=1×(-1)+2×(-2)+0=-5,所以c在a上的投影向量是(1,2,0)=(-1,-2,0),C正确;对于D,因为a·b=-1+4+0=3≠0,所以a,b不垂直,D错误.故选BC.8.ABD [解析] 对于A,如图①,连接B1D1,BD.∵A1C1⊥B1D1,A1C1⊥BB1,B1D1∩BB1=B1,且B1D1,BB1 平面BB1D1D,∴A1C1⊥平面BB1D1D,又BD1 平面BB1D1D,∴A1C1⊥BD1.同理可得DC1⊥BD1.∵A1C1∩DC1=C1,且A1C1,DC1 平面A1C1D,∴直线BD1⊥平面A1C1D,故A正确.对于B,∵A1B1∥AB∥DC,且A1B1=DC,∴四边形A1B1CD是平行四边形,∴A1D∥B1C.又A1D 平面A1C1D,B1C 平面A1C1D,∴B1C∥平面A1C1D.∵点P在线段B1C上运动,∴P到平面A1C1D的距离,即点B1到平面A1C1D的距离,其为定值.又△A1C1D的面积是定值,∴三棱锥P-A1C1D的体积为定值,故B正确.设正方体的棱长为1,以{,,}为单位正交基底,建立如图②所示的空间直角坐标系D-xyz.∵点P在线段B1C上运动,∴可设P(a,1,a),0≤a≤1,则D(0,0,0),A(1,0,0),A1(1,0,1),C1(0,1,1),B(1,1,0),D1(0,0,1).对于C,=(a-1,1,a),=(-1,0,-1),∴cos<,>===,==1-,∵a∈[0,1],∴a2-a+1=+∈,1-∈,∴|cos<,>|∈.∵异面直线AP与A1D所成的角为锐角或直角,∴AP与A1D所成的角的取值范围为,故C错误.对于D,=(a,0,a-1),=(1,1,-1),由A可知=(1,1,-1)是平面A1C1D的一个法向量,∴直线C1P与平面A1C1D所成角的正弦值为|cos<,>|===,∴当a=时,直线C1P与平面A1C1D所成角的正弦值最大,最大值为,故D正确.故选ABD.9. [解析] 因为=(2,1,2),所以||==3,所以点C(1,3,5)到直线AB的距离d===.10.(1,2,0)(答案不唯一,x+y+z=3且x,y,z不全相等均可) [解析] 由点A(-1,1,0),B(1,3,2),可得=(2,2,2),又向量a=(x,y,z)在上的投影向量为(1,1,1),∴·=·(2,2,2)=(2,2,2)=(1,1,1),则=1,即x+y+z=3,又∵向量与向量a不共线,∴==不成立,则可令x=1,y=2,z=0,即a=(1,2,0).11.2a-b=3 [解析] 由题知,是平面α的法向量,由u(x-x0)+v(y-y0)+w(z-z0)=0,可得ux+vy+wz-(ux0+vy0+wz0)=0,因为此平面的法向量为(u,v,w),所以平面α:x+2y+2z-3=0的法向量为n=(1,2,2).因为l⊥α,P,M在l上,所以∥n,又=(a-2,b-1,c-3),所以==,整理得2a-b=3.在平面α:x+2y+2z-3=0中,令y=0,z=0,可得x=3.设Q(3,0,0),则Q在平面α内.因为=(-1,1,3),所以点P到平面α的距离d===.12.解:(1)根据空间向量的线性运算,可得=-=+-,所以||2=(+-)2=+++2·-2·-2·=1+4+1+2×1×2×-0-2×2×1×=6,所以||=.(2)由空间向量的运算法则,可得=+,因为AB=AD=1,AA1=2且∠BAD=,∠BAA1=∠DAA1=,所以·=(+-)·(+)=·++·+·--·=1×1×cos +12+2×1×cos +2×1×cos -12-1×1×cos =2.13.解:(1)以{,,}为正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系D1-xyz,则A(2,0,2),E(2,1,0),C(0,2,2),F(2,1,2),所以=(0,1,-2),=(2,-1,0),设直线AE与直线CF的夹角为θ,则cos θ=|cos<,>|===,故直线AE与直线CF夹角的余弦值为.(2)因为B(2,2,2),A(2,0,2),C1(0,2,0),所以=(0,2,0),=(-2,2,-2),所以点B到直线AC1的距离为==.(3)由题意知,A(2,0,2),E(2,1,0),C1(0,2,0),C(0,2,2),所以=(0,1,-2),=(-2,2,-2),=(-2,2,0),设平面AEC1的法向量为n=(x,y,z),则取z=1,则y=2,x=1,所以n=(1,2,1),所以点C到平面AEC1的距离为==.14.解:(1)证明:在四棱锥P-ABCD中,取PD的中点Q,连接AQ, NQ,由M,N分别为AB, PC的中点,可得NQ∥CD,NQ=CD,又四边形ABCD是正方形,所以AM∥CD∥NQ,AM=CD=NQ,所以四边形AMNQ是平行四边形, 所以MN∥AQ,又AQ 平面PAD,MN 平面PAD,所以MN∥平面PAD.(2)以{,,}为正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,则D(0,0,0),M(2,1,0),N(0,1,1),易知平面PAD的一个法向量为n=(0,1,0),设平面MND的法向量为m=(x,y,z),因为=(2,1,0),=(0,1,1),所以令x=1,则y=-2,z=2,所以m=(1,-2,2),所以平面PAD与平面MND夹角的余弦值为|cos|==.(3)易知A(2,0,0),P(0,0,2),C(0,2,0),B(2,2,0),假设在棱PA上存在一点E,满足条件.令=λ=λ(-2,0,2)=(-2λ,0,2λ),0≤λ≤1,则=+=(2-2λ,0,2λ).=(2,0,0),=(0,-2,2),设平面PBC的法向量为u=(x1,y1,z1),则取y1=1,得u=(0,1,1),则直线DE与平面PBC所成角的正弦值为|cos<,u>|===,解得λ=,所以在棱PA上存在一点E,使得直线DE与平面PBC所成的角为,此时点E为PA的中点.(时间:45分钟 分值:100分)一、单项选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.已知向量a=(1,y,2),b=(-1,1,1),且a⊥b,则y等于 ( ) A.-1 B.1C.-2 D.22.已知空间三点A(3,2,0),B(6,1,-2),C(5,-1,1),则以AB,AC为邻边的平行四边形的面积为 ( )A. B.7 C. D.73.[2025·江苏南京师大附属实验学校高二月考] 若直线l的一个方向向量为a=(1,2,-1),平面α的一个法向量为m=(-2,-4,k),若l⊥α,则实数k= ( )A.2 B.-10 C.-2 D.104.已知=(2,1,-3),=(-1,2,3),=(λ,6,-9),若P,A,B,C四点共面,则λ= ( )A.3 B.-3 C.7 D.-75.在如图所示的空间直角坐标系中,正方形ABCD与矩形ACEF所在的平面互相垂直,||=,||=1,M在EF上,且AM∥平面BDE,则点M的坐标为 ( )A.(1,1,1) B.C. D.6.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为DD1的中点,F为BB1的中点,则直线FC1到平面AB1E的距离为 ( )A. B. C. D.二、多项选择题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)7.已知空间中三个向量a=(1,2,0),b=(-1,2,1),c=(-1,-2,1),则下列说法正确的是 ( )A.a与c是共线向量B.与a同向的单位向量是C.c在a上的投影向量是(-1,-2,0)D.a与b的夹角为90°8.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在线段B1C上运动,则下列结论正确的是 ( )A.直线BD1⊥平面A1C1DB.三棱锥P-A1C1D的体积为定值C.异面直线AP与A1D所成的角的取值范围是D.直线C1P与平面A1C1D所成角的正弦值的最大值为三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)9.已知直线AB过点A(-1,2,3),它的一个方向向量为m=(1,2,1),则点C(1,3,5)到直线AB的距离为 . 10.已知点A(-1,1,0),B(1,3,2),与向量不共线的向量a=(x,y,z)在上的投影向量为(1,1,1),则a的一个坐标为 . 11.[2025·江苏无锡期末] 在空间直角坐标系中,u(x-x0)+v(y-y0)+w(z-z0)=0表示经过点(x0,y0,z0),且法向量为(u,v,w)的平面的方程.已知平面α的方程为x+2y+2z-3=0,过点P(2,1,3)作直线l⊥α,点M(a,b,c)为直线l上任意一点,则a,b满足的关系式为 ,点P到平面α的距离为 . 四、解答题(本大题共3小题,共43分)12.(13分)如图所示,在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=1,AA1=2,∠BAD=,∠BAA1=∠DAA1=.(1)用向量,,表示向量,并求||;(2)求·.13.(15分)[2025·江苏无锡辅仁高中高二质检] 如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E为A1B1的中点,F为AB的中点.(1)求直线AE与直线CF夹角的余弦值;(2)求点B到直线AC1的距离;(3)求点C到平面AEC1的距离.14.(15分)[2025·江苏常州金坛一中高二调研] 如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,PD=AD=2,M,N分别为AB,PC的中点.(1)求证:MN∥平面PAD.(2)求平面PAD与平面MND夹角的余弦值.(3)在棱PA上是否存在一点E,使得直线DE与平面PBC所成的角为 若存在,确定点E的位置;若不存在,请说明理由.(共39张PPT)滚动习题(二)范围6.2~6.3一、单项选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.已知向量,,且,则 等于( )A. B.1 C. D.2[解析] ,,且 ,,解得 .故选A.√2.已知空间三点,,,则以, 为邻边的平行四边形的面积为( )A. B.7 C. D.√[解析] 因为点,, ,所以,,所以, ,所以,因为 ,所以 ,所以,所以以,为邻边的平行四边形的面积为 ,故选D.3.[2025·江苏南京师大附属实验学校高二月考]若直线 的一个方向向量为,平面 的一个法向量为 ,若,则实数 ( )A.2 B. C. D.10[解析] 直线的一个方向向量为,平面 的一个法向量为, ,, ,解得.故选A.√4.已知,,,若, ,,四点共面,则 ( )A.3 B. C.7 D.[解析] 因为,,,四点共面,所以,, 共面,设,因为, ,,所以,则解得 故选C.√5.在如图所示的空间直角坐标系中,正方形与矩形 所在的平面互相垂直,,,在上,且平面 ,则点的坐标为( )A. B.C. D.√[解析] 由题可知,, ,,所以, ,设平面的法向量为 ,则令,则, ,可得.设点的坐标为,则 ,因为平面 ,所以,即,解得 ,所以点的坐标为 .故选C.6.如图,在棱长为1的正方体中,为的中点,为的中点,则直线到平面 的距离为( )A. B. C. D.√[解析] 以,, 为单位正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系,则, ,,,, ,,,,,即,平面, 平面, 平面,直线到平面的距离即为点到平面 的距离.设平面 的法向量为,则令 ,则,,,点到平面 的距离为 .故选D.二、多项选择题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)7.已知空间中三个向量,, ,则下列说法正确的是( )A.与 是共线向量B.与同向的单位向量是C.在上的投影向量是D.与的夹角为√√[解析] 空间中三个向量,, ,对于A,因为,所以, 不共线,A错误;对于B,因为,所以与 同向的单位向量是,B正确;对于C,在 上的投影向量是, ,因为,所以在 上的投影向量是,C正确;对于D,因为,所以,不垂直,D错误.故选 .8.如图,在正方体中,点在线段 上运动,则下列结论正确的是( )A.直线 平面B.三棱锥 的体积为定值C.异面直线与所成的角的取值范围是D.直线与平面 所成角的正弦值的最大值为√√√[解析] 对于A,如图①,连接, ,,,且, 平面 ,平面,又 平面, .同理可得,且, 平面 ,直线 平面,故A正确.对于B, ,且,四边形是平行四边形,.又 平面, 平面,平面点 在线段上运动,到平面的距离,即点到平面 的距离,其为定值.又的面积是定值, 三棱锥 的体积为定值,故B正确.设正方体的棱长为1,以,, }为单位正交基底,建立如图②所示的空间直角坐标系点在线段 上运动, 可设,,则,, ,,,.对于C, ,, ,,,,, ,,. 异面直线与 所成的角为锐角或直角,与所成的角的取值范围为 ,故C错误.直线与平面 所成角的正弦值为,,当时,直线与平面所成角的正弦值最大,最大值为 ,故D正确.故选 .三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)9.已知直线过点,它的一个方向向量为 ,则点到直线 的距离为____.[解析] 因为,所以 ,所以点到直线的距离 .10.已知点,,与向量不共线的向量在上的投影向量为,则 的一个坐标为______________________________________________________.(答案不唯一,且,,不全相等均可)[解析] 由点,,可得 ,又向量在上的投影向量为 ,,则,即,又 向量与向量 不共线,不成立,则可令,,,即 .11.[2025·江苏无锡期末]在空间直角坐标系中,表示经过点 ,且法向量为的平面的方程.已知平面 的方程为,过点作直线 ,点 为直线上任意一点,则,满足的关系式为___________,点到平面的距离为__.[解析] 由题知,是平面 的法向量,由,可得 ,因为此平面的法向量为,所以平面的法向量为 .因为 ,,在上,所以,又 ,所以,整理得 .在平面中,令,,可得.设 ,则在平面 内.因为,所以点到平面 的距离 .四、解答题(本大题共3小题,共43分)12.(13分)如图所示,在平行六面体中,, ,, .(1)用向量,,表示向量 ,并求;解:根据空间向量的线性运算,可得所以 .,所以 ,12.(13分)如图所示,在平行六面体中,, ,, .(2)求 .解:由空间向量的运算法则,可得 ,因为,且 ,,所以 .13.(15分)[2025·江苏无锡辅仁高中高二质检]如图,在棱长为2的正方体中,为的中点,为 的中点.(1)求直线与直线 夹角的余弦值;解:以,, 为正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系 ,则,,, ,所以, ,设直线与直线的夹角为 ,则, ,故直线与直线夹角的余弦值为 .13.(15分)[2025·江苏无锡辅仁高中高二质检]如图,在棱长为2的正方体 中,为的中点,为 的中点.(2)求点到直线 的距离;解:因为,, ,所以,,所以点到直线 的距离为.13.(15分)[2025·江苏无锡辅仁高中高二质检]如图,在棱长为2的正方体中,为的中点,为 的中点.(3)求点到平面 的距离.解:由题意知,,, ,,所以, ,,设平面 的法向量为 ,则取,则,,所以 ,所以点到平面的距离为 .14.(15分)[2025·江苏常州金坛一中高二调研]如图,在四棱锥中,底面是正方形, 平面 ,,,分别为, 的中点.(1)求证:平面 .证明:在四棱锥中,取的中点 ,连接,,由,分别为, 的中点,可得, ,又四边形是正方形,所以 ,,所以四边形 是平行四边形, 所以,又 平面, 平面,所以平面 .14.(15分)[2025·江苏常州金坛一中高二调研]如图,在四棱锥中,底面 是正方形, 平面,,, 分别为, 的中点.(2)求平面与平面 夹角的余弦值.解:以,, 为正交基底,建立如图所示的空间直角坐标系,则,, ,易知平面的一个法向量为 ,设平面的法向量为,因为 , ,所以令,则, ,所以,所以平面与平面 夹角的余弦值为, .14.(15分)[2025·江苏常州金坛一中高二调研]如图,在四棱锥中,底面 是正方形, 平面,,, 分别为, 的中点.(3)在棱上是否存在一点,使得直线 与平面所成的角为?若存在,确定点 的位置;若不存在,请说明理由.解:易知,,,,假设在棱上存在一点 ,满足条件.令 ,,则, ,则直线与平面所成角的正弦值为 ,,解得 ,所以在棱上存在一点,使得直线与平面 所成的角为 ,此时点为 的中点.设平面的法向量为 ,则取,得 ,快速核答案1.A 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.BC 8.ABD 9.10.(答案不唯一,且,,不全相等均可) 11. 12.(1),(2)213.(1) (2) (3)14.(1)证明略(2)(3) 在棱上存在一点,使得直线与平面所成的角为,此时点为的中点 展开更多...... 收起↑ 资源列表 滚动习题(二) 【正文】练习册.docx 滚动习题(二) 【答案】练习册.docx 滚动习题(二).pptx