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历史唯物主义
一．选择题（共20小题）
1．（2025春 南开区校级期中）“四下基层”，即领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。这是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。“四下基层”（　　）
①践行了全心全意为人民服务的执政理念
②密切了党和人民群众的血肉联系
③体现了把满足人民群众的各种需要作为党的奋斗目标
④生动诠释了党坚持群众观点和群众路线
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2025 义乌市模拟）“以工代赈”政策通过提供就业机会和技能培训，帮助低收入群体提升能力，既为困难群众“雪中送炭”，又实现“授人以渔”，最终达到“鱼渔双授”与“志智双扶”的长效帮扶目标。“以工代赈”政策（　　）
①反映社会意识会随社会存在变化而变化 ②坚持了一切为了群众，一切依靠群众
③坚持了群众观点，虚心向人民群众学习 ④作为先进的社会意识能推动社会发展
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
3．（2025 重庆模拟）就共产党在革命过程中的地位作用问题，马克思和恩格斯认为，共产党不能仅停留在工人运动的边缘地带，只向人民宣扬真理，而应当密切地参与阶级斗争，帮助无产阶级通过自己的历史实践找到革命的道路；更不能高高凌驾于人民群众之上，代替人民群众“搞革命”。这对我们党的现实启示是（　　）
①要加强新时代中国特色社会主义思想宣传，提高人民群众对民族复兴伟业的认识
②要坚持人民历史主体地位，切实做到民族复兴为人民，民族复兴成果由人民共享
③要坚持理论联系实际，带领人民群众在实践中不断探索实现民族复兴的科学道路
④要反对一切形式的教条主义和官僚主义，以防止民族复兴道路上脱离群众的风险
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2025春 北仑区校级期中）“钱不就在手机里吗？”随着时代发展，人们接触现金的机会变少了，越来越多的孩子不认识钱了，不理解“换钱”“找钱”这些概念。这从一个侧面表明（　　）
①任何社会意识都离不开物质诱因
②离开人脑就无法产生意识
③全部社会生活在本质上是实践的
④实践不同社会意识就不同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2025春 烟台期中）从“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的庄严承诺，到“脱贫路上一个也不能少，一个民族都不能少”的谆谆嘱托，再到“中国式现代化，民生为大”的郑重宣示……不论何时，中国共产党始终把人民放在心中最高位置。下列表述与材料主旨相同的是（　　）
①“无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动”
②“改革开放中许许多多的东西，都是群众在实践中提出来的，是群众发明的”
③“人民生活幸福是“国之大者”，促进人的全面发展是社会主义社会的价值追求”
④“人民是‘阅卷人’，是党的工作和执政成效的最高裁决者与最终评判者”
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2025春 平度市期中）马克思指出，在所有三次资产阶级大起义中，都是农民提供了战斗部队……如果没有这种自耕农和城市平民，单单资产阶级决不会把斗争进行到底。毛泽东指出，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。下列选项与材料主旨一致的是（　　）
①某地人大常委会通过媒体向市民征求立法建议，用好群众“金点子”
②我国推行非遗保护“群众申报制”，鼓励社会力量和个人挖掘申报
③我国推进AI辅助诊断在基层应用，助推基层医疗机构诊疗提质增效
④某地优化老年助餐服务，深化“长者饭堂”建设促进养老水平提升
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．（2025 南通模拟）马克思指出，当时的资本主义时代“产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量”，同时也产生了“现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗”，即“生产力与社会关系之间的这种对抗”“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”对这一论述认识正确的是（　　）
A．社会变革往往伴随着思想的觉醒
B．只有无产阶级是真正革命的阶级
C．生产力的发展是社会革命产生的内在动力
D．工业革命加速了资本主义灭亡的历史进程
8．（2025 南通模拟）漫画《尴尬》蕴含的哲学道理是（　　）
A．劳动是人类最基本的实践活动
B．要坚持群众观点和群众路线
C．感性认识有待于深化为理性认识
D．要用科学理论指导实践工作
9．（2025 长春模拟）习近平总书记指出：“要把干事热情和科学精神结合起来，使出台的各项改革举措符合客观规律、符合工作需要、符合群众利益。”“干事热情”与“科学精神”是推动事业发展的两个关键因素，要在“想干事”和“会干事”的有效结合中不断“干成事”，这需要中国共产党（　　）
①遵循客观规律，坚持依法行政
②注重实事求是，科学规划蓝图
③直面困难挑战，保持奋斗姿态
④立足群众意愿，贯彻群众路线
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．（2025 青岛二模）毛泽东强调，新中国进行社会主义建设要调整生产关系、革新生产力因素。邓小平指出，“发展生产力，经济体制改革是必由之路”。习近平强调，“不能撇开生产关系、上层建筑来理解生产力标准”。下列能够体现材料主旨的是（　　）
①鼓励知识、技术、数据等要素参与收益分配，激活创新要素活力
②我国量子技术等颠覆性技术孕育取得重大突破，推动经济发展动力变革
③放宽自然垄断行业竞争性环节的市场准入，促进民营经济发展
④复合型人才队伍不断壮大，助推战略性新兴产业和未来产业发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2025 西安三模）近年来，我国新经济组织、新社会组织、新就业群体迅速发展，在促进经济发展、繁荣社会事业、创新社会治理、提供公共服务等方面发挥着日益重要的作用。在新时代新征程上，“三新”党建工作也必须展现新担当新作为。抓好“三新”党建工作，是（　　）
①全面深化改革进程中坚持党的全面领导的必然要求
②根据实际情况变化，调整和优化党的机构和职责
③走好新时代党的群众路线、做好群众工作的客观需要
④新时代发展中国特色社会主义民主的基础性工程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2025 通州区一模）党的二十届三中全会明确把社会主义法治国家建设达到更高水平作为进一步全面深化改革总目标的重要内容，强调在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化，并对完善中国特色社会主义法治体系作出一系列决策部署。这些论述深刻揭示了上层建筑与经济基础之间的辩证关系。下列举措中，能体现上层建筑一定要与经济基础相适应的是（　　）
①实施乡村振兴战略，促进城乡融合发展
②推进司法体制改革，保障市场主体合法权益
③完善市场经济法律法规，营造公平竞争的市场环境
④加快推进新型基础设施建设，助力产业数字化转型
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
13．（2025春 北仑区校级期中）黄旭华同志的人生如深海潜艇，无声却充满力量。1958年，他因政治素质过硬、技术精湛被秘召进京，隐姓埋名30年，投身中国核潜艇事业。他与团队白手起家，潜心钻研，攻坚克难，铸就深海利剑，实现了毛主席“核潜艇，一万年也要搞出来”的誓言。这主要体现了（　　）
①人既是价值的创造者，又是价值的享受者
②价值观是在社会实践的基础上形成的
③能力卓越的人，更可能创造出卓越的人生
④人的价值须在奉献社会中创造和实现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2025 青秀区校级三模）2024年12月2日，《咬文嚼字》发布2024年“十大流行语”，“数智化”“智能向善”“未来产业”“city不city”“银发力量”“小孩哥/小孩姐”等10条入选。《咬文嚼字》坚持语言的“社会学价值”评价标准进行流行语评选。“社会学价值”是指除了对不符合社会道德文明规范部分做价值引导以外，主要考虑流行语必须反映时代特征，为一年的社会生活留下印记。这体现了（　　）
①社会实践是建立价值判断和价值选择的基础
②评价标准的客观实在性不以人的意志为转移
③社会意识的变化折射出社会存在的变迁
④价值选择正确与否取决于其对社会能否发挥导向作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．（2025 南昌模拟）古代文人常以诗文明志，折射出不同的价值取向：陶渊明“采菊东篱下”，在田园中坚守淡泊；屈原“虽九死其犹未悔”，于困境中不改爱国之志；杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”，将个人理想融入民生疾苦；苏轼“一蓑烟雨任平生”，在沉浮中追求心灵自由。这些文化现象体现了（　　）
①价值观影响人们的行为选择与人生道路
②文化环境与人生经历塑造个体价值观念
③理想的实现依赖于社会客观条件的支撑
④价值判断的差异源于时代背景的不同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2025 西宁二模）1996 年参与中国铁路客票系统研发项目以来，单杏花及其团队秉持着“让出行购票不再困扰每一位旅客”的决心，实现一次次攻坚、一轮轮超越。从手工售票，到如今在线订票、支付、退改签、候补购票，我国实现了由纸质客票向电子客票的蝶变。2024年12月，中宣部授予单杏花“时代楷模”称号。这启示我们（　　）
①要把握好价值判断和价值选择的社会历史性
②要基于人民的利益作出正确的价值判断与价值选择
③要在个人发展与社会需要的统一中实现人生价值
④要把投身科技研发工作作为创造美好生活的根本途径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2025 南宁三模）“人民卫士”国家荣誉获得者巴依卡 凯力迪别克，一家三代在帕米尔高原守卫祖国边境。父亲凯力迪别克为边防官兵带路，成为新中国成立后当地首位“牦牛向导”，儿子拉齐尼为救人英勇牺牲，被追授“时代楷模”称号，巴依卡30年间巡边里程超3万公里，被巡逻队誉为“活地图”。巴依卡一家三代的事迹表明（　　）
①人既是价值创造者也是价值享受者
②要在个人与社会的统一中实现人生价值
③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
④价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2025 西城区二模）据统计，全国各类返乡入乡创业人员人超过了1200万人，相比大多数青年向往大城市，他们选择了扎根泥土，成为“新农人”“农创客”。有的回村办起家庭农场，鼓舞起全村干劲，优质农产品不愁销；有的依托当地民俗传说、农耕技艺、山水风光，开发打造研学课程，让曾经的产业空心村有了新支柱。“新农人”“农创客”的选择（　　）
①彰显了他们的价值追求和人生理想
②超越了社会所提供的客观条件，实现了自己的价值
③会助力乡村全面振兴，展现了青年责任和担当
④把握住了人生际遇，实现了个人与社会的转化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2025春 建邺区校级期中）在共和国75年波澜壮阔的发展历程中，各条战线涌现出一批又一批英雄模范，国家勋章和国家荣誉称号的获得者就是其中的杰出代表。他们的先进事迹和突出贡献将永载共和国史册，他们忠诚、执着、朴实的优秀品格值得全党全国各族人民学习。英雄模范的事迹启示我们（　　）
A．价值观对人生具有正确的导向作用
B．创造的物质财富越多自身价值就越大
C．人的价值是自我价值和社会价值的统一
D．社会提供的条件是实现人生价值的前提
20．（2025春 天河区期中）从南国海丰的渔村少年，到隐姓埋名的“深海铸剑人”，共和国勋章获得者黄旭华的一生与波涛为伴，一生熔铸捍卫海疆的国之重器。在祖国最需要的时候更是默默无闻、矢志不悔、大公无私地投入到三十年的核潜艇研制工作中……巨星虽已逝，但他的无声誓言激励我们（　　）
①把直面困难挫折作为实现人生价值的必由之路
②树立远大志向，发挥价值观对人生的促进作用
③将人生道路抉择融入到国家和民族的复兴中去
④坚持脚踏实地，在民族伟业中奋斗和奉献终生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二．材料题（共4小题）
21．（2025春 北仑区校级期中）针对当前经济运行中的新情况新问题，党中央、国务院科学决策，在有效落实存量政策的同时，加力推出一揽子增量政策。
贯彻落实一揽子增量政策，是一项综合性、系统性工作，要提高针对性和精准性：要针对经济运行中的下行压力，强化宏观政策逆周期调节；针对国内有效需求不足等问题，把政策的重点更多放在惠民生、促消费上；针对前期股市震荡下行等问题，努力提振资本市场……系统落实一揽子增量政策，有利于扎实推动经济稳定向上、结构不断向优、发展态势持续向好，为明年“十四五”顺利收官乃至“十五五”良好开局打好基础。
结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析党中央、国务院推出一揽子增量政策的原因。
22．（2025春 小店区校级期中）阅读材料，完成下列要求。
《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》明确提出，要“完善强农惠农富农支持制度”，其中，“壮大县域富民产业”被列为一项重要内容。这一战略部署，彰显了党和国家对农业农村发展的高度重视以及对推动乡村全面振兴的坚定决心。
依托县域优势资源、延长产业链和价值链是提高产品附加值的有效途径。甘肃定西的中药材产业就是一个典型的例子。定西是中国重要的中药材产地之一，拥有丰富的中药材资源。通过全产业链发展，定西中药材产业从种植、采收、初加工到深加工、销售和研发，形成了完整的产业链。当地政府和企业合作建立中药材种植基地和加工园区，引进现代制药技术，开发中药饮片、中成药、保健品等多元化产品，通过深加工和品牌建设，显著提升了中药材的附加值。同时，政府还推动中药材产业与旅游业融合发展，打造中药材观光旅游线路和体验项目。此外，相关企业通过与科研机构合作开展中药材研发和创新工作，有效提升了产品科技含量和市场竞争力。
结合材料并运用社会存在与社会意识的知识，分析我国为什么决定壮大县域富民产业。
23．（2025 南京二模）当今世界又一次站在历史的十字路口，面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”这一时代课题，习近平总书记站在人类历史发展进程的高度，从全人类的前途命运出发科学凝练全人类共同价值，提出应该大力弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，共同为建设一个更加美好的世界提供正确理念指引，体现了当下人类生存和发展的共同追求。
全人类共同价值是把马克思主义世界观和方法论与当今世界现实相结合的远见卓识，体现了中国共产党人的世界情怀和使命追求，是推动人类文明进步的重要理念。全人类共同价值更具现实性和包容性，体现了中国共产党的世界情怀和历史使命，摒弃了非此即彼、非友即敌的思维方式，把人类作为一个命运共同体来考察，引导人们树立正确的价值观，体现了胸怀天下的创新性、包容性和先进性。
结合材料，从历史唯物主义视角，阐释“全人类共同价值”的现实意义。
24．（2025 南开区校级模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一：开放者引领未来，共创者定义文明新样式。
2025年2月初，中国开源大模型DeepSeek在全球140个国家和地区的应用市场下载排行榜同时登顶。开源模式让全球开发者能够自由使用和改进技术，从而加速AI技术在各行各业的普及应用，有的国家的企业借此低成本优化了教学模型，并开发出本地化AI模型。
2月10日至11日于巴黎举行的AI行动峰会上，中方推动联合国大会通过“加强人工智能能力建设国际合作”决议，最终60个国家签署了《关于发展包容、可持续的人工智能造福人类与地球的声明》。
开源，即开放源代码，是一种将软件的源代码向公众开放的软件开发和发布模式，即源代码可以被访问或获取，感兴趣的人都能查看、修改和分发其中的代码。
（1）“中国的开源战略不仅是技术上的革新，更是对全球合作新模式的一次积极探索和实践。”结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，谈谈你对这句话的理解。
材料二：DeepSeek创始人行事十分低调，网络上甚至找不到一张他的照片，更没有他的家庭等个人信息。他组建团队，除了要求扎实的基础功底之外，最重要的条件是对技术怀揣无比热爱与好奇的狂热梦想，对金钱利益不那么执着追求的淡泊态度，为全人类做出有益贡献的真挚情怀，务必要疯狂地怀抱雄心，且还要疯狂地真诚。他说，我们的出发点，就不是趁机赚一笔，而是走到技术的前沿，去推动整个生态发展。
他的校友回忆：“当时AI在国内还是冷门领域，他却坚信这是未来，连毕业论文都聚焦于低成本摄像机的算法优化。”在大模型闻所未闻的时代，他就已经自学成才，成为一位“建模达人”。这种对未来的前瞻性，无疑为DeepSeek今天的成就奠定了坚实的基础。
（2）结合材料二，运用中国特色社会主义、实现人生的价值知识，以“坚持，成就光彩人生”为主题，撰写一篇短评。
要求：
①围绕主题，观点明确；
②论证充分，逻辑清晰；
③学科术语使用规范；
④总字数在250字左右。
历史唯物主义
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2025春 南开区校级期中）“四下基层”，即领导干部“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。这是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。“四下基层”（　　）
①践行了全心全意为人民服务的执政理念
②密切了党和人民群众的血肉联系
③体现了把满足人民群众的各种需要作为党的奋斗目标
④生动诠释了党坚持群众观点和群众路线
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：群众观点和群众路线；中国共产党的性质 宗旨和执政理念
1、群众观点和群众路线
（1）群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
（2）群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（3）意义：是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
2、中国共产党的性质 宗旨和执政理念
（1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
（2）宗旨：全心全意为人民服务。
（3）执政理念：立党为公、执政为民。
（4）指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。
中国共产党的性质与人民民主专政的国家性质相一致，党领导的根本目的在于维护和保障人民当家作主的地位。
【解答】①错误，全心全意为人民服务是党的宗旨，党的执政理念是立党为公、执政为民；
②④正确，领导干部坚持宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层，做到了从群众中来到群众中去，密切了党和人民群众的血肉联系，生动诠释了党坚持群众观点和群众路线；
③错误，人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
2．（2025 义乌市模拟）“以工代赈”政策通过提供就业机会和技能培训，帮助低收入群体提升能力，既为困难群众“雪中送炭”，又实现“授人以渔”，最终达到“鱼渔双授”与“志智双扶”的长效帮扶目标。“以工代赈”政策（　　）
①反映社会意识会随社会存在变化而变化 ②坚持了一切为了群众，一切依靠群众
③坚持了群众观点，虚心向人民群众学习 ④作为先进的社会意识能推动社会发展
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【分析】本题考查：社会存在与社会意识辩证关系原理
（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。
①社会存在的性质决定社会意识的性质。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识与其相适应。
②社会存在的变化决定社会意识的变化。随着社会存在的变化，社会意识也会发生或早或迟、或快或慢、或大或小的变化。
（2）社会意识具有相对独立性
①社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性，有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。
②社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
【解答】①不符合题意，材料未涉及政策产生的社会背景变化，而是侧重政策效果；
②正确，以工代赈政策通过提供就业和培训，既帮助困难群众体现一切为了群众，又依靠他们自身参与劳动实现脱贫体现一切依靠群众，符合群众路线的内容；
③不符合题意，材料强调对群众的帮扶，没有涉及政策制定过程中向群众学习；
④正确，以工代赈作为科学的政策属于先进的社会意识，通过长效帮扶机制推动社会发展。它既解决群众眼前困难，又提升其内生动力，促进社会进步，体现了先进社会意识对发展的推动作用。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
3．（2025 重庆模拟）就共产党在革命过程中的地位作用问题，马克思和恩格斯认为，共产党不能仅停留在工人运动的边缘地带，只向人民宣扬真理，而应当密切地参与阶级斗争，帮助无产阶级通过自己的历史实践找到革命的道路；更不能高高凌驾于人民群众之上，代替人民群众“搞革命”。这对我们党的现实启示是（　　）
①要加强新时代中国特色社会主义思想宣传，提高人民群众对民族复兴伟业的认识
②要坚持人民历史主体地位，切实做到民族复兴为人民，民族复兴成果由人民共享
③要坚持理论联系实际，带领人民群众在实践中不断探索实现民族复兴的科学道路
④要反对一切形式的教条主义和官僚主义，以防止民族复兴道路上脱离群众的风险
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：人民群众是历史的创造者
1．人民群众的概念
（1）内涵：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。劳动群众是人民群众的主体部分。
（2）外延：既包括普通个人，也包括杰出人物。
2．人民群众创造历史的作用
人民群众是历史的创造者，是历史发展的主体。
（1）人民群众是社会物质财富的创造者。
（2）人民群众是社会精神财富的创造者。
（3）人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军
【解答】①不符合题意，材料强调的是共产党要密切地参与阶级斗争，帮助无产阶级通过自己的历史实践找到革命的道路，不能代替人民群众“搞革命“；不涉及要加强新时代中国特色社会主义思想宣传，提高人民群众对民族复兴伟业的认识；
②不符合题意，虽涉及人民主体地位，但更侧重结果（成果共享），题干更强调过程（群众自主实践）；
③④马克思和恩格斯强调共产党在革命中的双重角色：一是要积极参与实践，帮助无产阶级通过自身实践找到革命道路；二是不能凌驾于群众之上，避免脱离群众。题干中“不能代替人民群众'搞革命”直接指向反对官僚主义和教条主义，而“帮助无产阶级通过自己的历史实践”则强调理论与实践结合。
故选：D。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．（2025春 北仑区校级期中）“钱不就在手机里吗？”随着时代发展，人们接触现金的机会变少了，越来越多的孩子不认识钱了，不理解“换钱”“找钱”这些概念。这从一个侧面表明（　　）
①任何社会意识都离不开物质诱因
②离开人脑就无法产生意识
③全部社会生活在本质上是实践的
④实践不同社会意识就不同
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：社会存在决定社会意识；社会生活的实践本质
1.社会存在决定社会意识
社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。首先，社会存在的性质决定社会意识的性质。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识与其相适应。其次，社会存在的变化决定社会意识的变化。随着社会存在的变化，社会意识也会发生或早或迟、或快或慢、或大或小的变化。
2.社会生活的实践本质
①实践是社会主体存在的基础。人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在，而满足人生存需要的根本条件是劳动。
②实践是人类社会关系的发源地。实践内在地包含着人与自然的关系、人与人的关系以及人与意识的关系。
③实践构成了社会生活的基本领域。实践有三种基本形式：变革自然的生产实践、处理人与人关系即改造社会的实践以及科学实验。
④实践构成了社会发展的动力。社会发展主要是社会关系的变化以及社会结构的变迁。
【解答】①③正确，材料强调孩子的金钱观念变化源于时代发展，支付方式的改变，表明了全部社会生活在本质上是实践的，任何社会意识都离不开物质诱因；
②不合题意，该选项强调“人脑是意识的生理基础”，但题目未涉及生理机制，而是社会意识内容的变化；
④错误，“实践不同社会意识就不同”这一说法过于绝对，社会意识具有相对独立性，实践不同社会意识也可能相同。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
5．（2025春 烟台期中）从“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的庄严承诺，到“脱贫路上一个也不能少，一个民族都不能少”的谆谆嘱托，再到“中国式现代化，民生为大”的郑重宣示……不论何时，中国共产党始终把人民放在心中最高位置。下列表述与材料主旨相同的是（　　）
①“无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动”
②“改革开放中许许多多的东西，都是群众在实践中提出来的，是群众发明的”
③“人民生活幸福是“国之大者”，促进人的全面发展是社会主义社会的价值追求”
④“人民是‘阅卷人’，是党的工作和执政成效的最高裁决者与最终评判者”
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查；人民群众是历史的创造者
（1）人民群众是社会物质财富的创造者。
（2）人民群众是社会精神财富的创造者。
（3）人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军。
【解答】“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”体现了人民立场和人民主体地位。
①③符合题意，“无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动”强调了为了人民，“人民生活幸福是‘国之大者’，促进人的全面发展是社会主义社会的价值追求”体现为了人民；
②不合题意，“改革开放中许许多多的东西，都是群众在实践中提出来的，是群众发明的”体现了依靠人民；
④不合题意，“人民是‘阅卷人’，是党的工作和执政成效的最高裁决者与最终评判者”强调人民群众的评判地位。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
6．（2025春 平度市期中）马克思指出，在所有三次资产阶级大起义中，都是农民提供了战斗部队……如果没有这种自耕农和城市平民，单单资产阶级决不会把斗争进行到底。毛泽东指出，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中。下列选项与材料主旨一致的是（　　）
①某地人大常委会通过媒体向市民征求立法建议，用好群众“金点子”
②我国推行非遗保护“群众申报制”，鼓励社会力量和个人挖掘申报
③我国推进AI辅助诊断在基层应用，助推基层医疗机构诊疗提质增效
④某地优化老年助餐服务，深化“长者饭堂”建设促进养老水平提升
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：人民群众是历史的创造者；全国人民代表大会常务委员会
1、人民群众是历史的创造者
（1）人民群众的概念
①内涵：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。劳动群众是人民群众的主体部分。
②外延：既包括普通个人，也包括杰出人物。
（2）人民群众创造历史的作用：人民群众是历史的创造者，是历史发展的主体。
①人民群众是社会物质财富的创造者。
②人民群众是社会精神财富的创造者。
③人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军。
2、全国人民代表大会常务委员会
（1）全国人民代表大会常务委员会简称“全国人大常委会”，是中华人民共和国最高国家权力机关——全国人民代表大会常设机关，行使国家立法权。
（2）全国人民代表大会常务委员会由委员长，副委员长若干人、秘书长，委员若干人组成。常务委员会的组成人员由全国人民代表大会从代表中选出。常务委员会的组成人员不得担任国家行政机关、监察机关、审判机关和检察机关的职务；如果担任上述职务，应当向常务委员会辞去常务委员会的职务。
【解答】①符合题意，材料强调人民群众在社会变革、斗争等方面的重要作用，人大常委会向市民征求立法建议，发挥群众智慧，体现人民群众在社会治理中的重要作用，与材料主旨相符；
②符合题意，推行非遗“群众申报制”，鼓励群众参与挖掘申报，发挥人民群众在文化传承中的积极作用，与材料主旨相符；
③不合题意，推进AI辅助诊断基层应用，强调科技对医疗的助力，未突出人民群众主体作用；
④不合题意，优化老年助餐服务提升养老水平，侧重保障老年群体权益，未体现人民群众推动社会变革的作用。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料中心思想，找出与材料中心思想一致的表述。选项与材料中心思想的一致性是选择题的根本原则。
7．（2025 南通模拟）马克思指出，当时的资本主义时代“产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量”，同时也产生了“现代工业和科学为一方与现代贫困和衰颓为另一方的这种对抗”，即“生产力与社会关系之间的这种对抗”“蒸汽、电力和自动走锭纺纱机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。”对这一论述认识正确的是（　　）
A．社会变革往往伴随着思想的觉醒
B．只有无产阶级是真正革命的阶级
C．生产力的发展是社会革命产生的内在动力
D．工业革命加速了资本主义灭亡的历史进程
【分析】本题考查：生产力决定生产关系
（ 1 ）生产力的状况（包括生产力的性质、水平和发展要求）决定生产关系的状况、性质和形式。
①就是说，有什么样的生产力，就会有什么样的生产关系。在生产力发展的一定质的阶段上，生产力的性质和水平决定与之相适应的生产关系的性质和具体形式。每一种现实的生产关系都是建立在一定性质和水平的生产力基础之上的。
②马克思指出：“手推磨产生的是封建主为首的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家为首的社会。”
（ 2 ）生产力发展的要求决定生产关系的变革。
①在生产方式中，生产力既是决定的因素，又是最革命的因素，整个社会生产方式的变化总是从生产力的变化和发展开始的。
②马克思指出：“各个人借以进行生产的社会关系，即 社会生产关系，是随着物质生产资料、生产力的变化和发展而变化和发展的。”随着生产力的发展，就使原来由它所建立并同它相适应的生产关系，变得越来越不能适应，以至不能继续保持其稳定不变的状态。在这种情况下，生产关系就不得不进行部分的变革以继续维持它的存在。
③而当这种生产关系已经完全不能适应生产力继续发展的客观要求时，就必须进行全面的变革，以新的适合生产力发展状况的生产关系来代替原来的、业已丧失其存在必然性的生产关系。所以，旧生产关系的灭亡、新生产关系的创立，都是客观的必然。
【解答】A错误，思想觉醒与社会变革的关系，一般体现在社会变革前，新思想的传播会促使民众觉醒，为变革提供思想基础和动力，比如启蒙运动为法国大革命奠定思想基础。但在马克思关于资本主义时代产生工业科学力量以及生产力与社会关系对抗的论述中，没有任何语句涉及到思想层面的觉醒以及它和社会变革之间的关联；
B错误，题干没有强调只有无产阶级是真正革命的阶级，重点在生产力与社会关系的对抗；
C正确，马克思指出资本主义时代生产力发展（工业和科学力量）的同时，产生了生产力与社会关系的对抗，这种对抗是社会革命产生的内在动力；
D错误，工业革命加速资本主义灭亡的历史进程，通常的逻辑是工业革命引发生产力极大发展，进而加剧资本主义社会内部矛盾，如贫富差距扩大、阶级矛盾激化等，最终推动资本主义走向灭亡。然而本题中马克思的论述只是强调了资本主义时代生产力与社会关系之间的对抗，并没有明确指出这种对抗就会直接导致工业革命加速资本主义灭亡。
故选：C。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
8．（2025 南通模拟）漫画《尴尬》蕴含的哲学道理是（　　）
A．劳动是人类最基本的实践活动
B．要坚持群众观点和群众路线
C．感性认识有待于深化为理性认识
D．要用科学理论指导实践工作
【分析】本题考查：群众观点和群众路线
（1）群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
（2）群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（3）意义：是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
【解答】A不符合题意，漫画没有强调劳动的重要性；
B符合题意，漫画中专家们从“磁场”“电磁波”等角度进行分析那块庄稼为啥那么好，却忽视了最了解实际情况的农民，最终农民一句“鸟粪”道出了真相。这说明在实际工作中要坚持“从群众中来、到群众中去”的观点和做法，尊重群众智慧，依靠群众力量；
C不符合题意，漫画没有强调感性认识与理性认识的关系；
D不符合题意，漫画不是强调科学理论指导，强调要依靠群众。
故选：B。
【点评】解答漫画型选择题时要注意：一要读懂漫画（包括人物、事件、文字、图画等）；二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题（注意联系选项）；三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确定正确的选项。
9．（2025 长春模拟）习近平总书记指出：“要把干事热情和科学精神结合起来，使出台的各项改革举措符合客观规律、符合工作需要、符合群众利益。”“干事热情”与“科学精神”是推动事业发展的两个关键因素，要在“想干事”和“会干事”的有效结合中不断“干成事”，这需要中国共产党（　　）
①遵循客观规律，坚持依法行政
②注重实事求是，科学规划蓝图
③直面困难挑战，保持奋斗姿态
④立足群众意愿，贯彻群众路线
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：群众观点和群众路线；坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
1、群众观点和群众路线
（1）群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
（2）群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（3）意义：是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
2、坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
40年来，我们始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持马克思主义指导地位不动摇，坚持科学社会主义基本原则不动摇，勇敢推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及各方面创新，不断赋予中国特色社会主义以鲜明的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，形成了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，以不可辩驳的事实彰显了科学社会主义的鲜活生命力，社会主义的伟大旗帜始终在中国大地上高高飘扬。
【解答】①错误，政府遵循客观规律，坚持依法行政；
②③正确，习近平总书记指出：“要把干事热情和科学精神结合起来，使出台的各项改革举措符合客观规律、符合工作需要、符合群众利益。”“干事热情”与“科学精神”是推动事业发展的两个关键因素，要在“想干事”和“会干事”的有效结合中不断“干成事”，这需要中国共产党注重实事求是，科学规划蓝图，直面困难挑战，保持奋斗姿态；
④错误，立足客观实际，而不是群众意愿。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
10．（2025 青岛二模）毛泽东强调，新中国进行社会主义建设要调整生产关系、革新生产力因素。邓小平指出，“发展生产力，经济体制改革是必由之路”。习近平强调，“不能撇开生产关系、上层建筑来理解生产力标准”。下列能够体现材料主旨的是（　　）
①鼓励知识、技术、数据等要素参与收益分配，激活创新要素活力
②我国量子技术等颠覆性技术孕育取得重大突破，推动经济发展动力变革
③放宽自然垄断行业竞争性环节的市场准入，促进民营经济发展
④复合型人才队伍不断壮大，助推战略性新兴产业和未来产业发展
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动；经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
1、生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动
（1）生产力与生产关系的辩证关系：生产力决定生产关系；生产关系对生产力具有反作用。
（2）生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动，表明了生产力和生产关系之间内在的、本质的、必然的联系，这就是生产关系一定要适合生产力状况的规律。
2、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
（1）经济基础与上层建筑的辩证关系：经济基础决定上层建筑；上层建筑对经济基础具有反作用。
（2）经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的内在的、本质的、必然的联系，这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
【解答】①正确，材料中“毛泽东强调，新中国进行社会主义建设要调整生产关系、革新生产力因素。邓小平指出，“发展生产力，经济体制改革是必由之路”习近平强调，“不能撒开生产关系、上层建筑来理”这都是在强调生产关系的重要解生产力标准。作用。选项中“鼓励知识、技术、数据等要素参与收益分配，激活创新要素活力”这是强调收入分配，这是生产关系范畴；
②错误，我国量子技术等颠覆性技术孕育取得重大突破，推动经济发展动力变革，是发展生产的表现；
③正确，生产关系是指在生产的过程中形成的人与人之间的关系。也可以理解为人们在生产过程中所处的地位。完整意义的生产关系包括狭义的生产关系、分配关系和交换关系三部分。“放宽自然垄断行业竞争性环节的市场引入，促进民营经济发展”这是通过宏观调控，调整生产关系，以促进经济的发展。这是在强调生产关系的作用；
④错误，生产力指人们用来生产物质资料的那些自然对象与自然力的关系，它表明生产过程中人与自然的关系。学术界把马克思关于劳动者、劳动资料和劳动对象的这一论述后来概括为生产力的三要素，这是生产力的实体性要素（硬件构成），即它们是一切时代的生产力所共有的基本要素。选项中，复合型人才队伍不断壮大，助推战略性新兴产业和未来产业发展，是发展生产力的表现。
故选：A。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
11．（2025 西安三模）近年来，我国新经济组织、新社会组织、新就业群体迅速发展，在促进经济发展、繁荣社会事业、创新社会治理、提供公共服务等方面发挥着日益重要的作用。在新时代新征程上，“三新”党建工作也必须展现新担当新作为。抓好“三新”党建工作，是（　　）
①全面深化改革进程中坚持党的全面领导的必然要求
②根据实际情况变化，调整和优化党的机构和职责
③走好新时代党的群众路线、做好群众工作的客观需要
④新时代发展中国特色社会主义民主的基础性工程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：群众观点和群众路线；坚持和加强党的全面领导
1.群众观点和群众路线
（1）群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。
（2）群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
（3）意义：是中国共产党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证，也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。
2.坚持和加强党的全面领导（1）内涵：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的全面领导，就是确保党始终处于领导核心地位，始终发挥党总揽全局、协调各方的作用，不断完善党的集中统一领导的体制机制。在我国政治生活中，党是居于领导地位的，加强党的集中统一领导，支持人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院依法依章程履行职能、开展工作、发挥作用。同时，坚持和加强党的全面领导，还具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（2）要求：在中国特色社会主义新时代，坚持和加强党的领导，就是要确保党对一切工作的领导，确保党始终总揽全局、协调各方。坚持和加强党的领导，具体体现在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各个领域，体现在党和国家工作的各个方面、各个环节。
（3）意义：
①坚持党的领导，是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证，具有重要意义。
②只有坚持和加强党的全面领导，才能真正落实以人民为中心的发展思想，建设现代化经济体系，健全人民当家作主的制度体系，推动社会主义文化繁荣兴盛，保障和改善民生，加强和创新社会治理，加快生态文明体制改革，正确认识和应对复杂的国际局势。
③只有坚持和加强党的全面领导，才能协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为改革发展提供强大动力和可靠保障。
【解答】①正确，抓好“三新”党建工作，能够将党的领导贯彻到新经济组织、新社会组织、新就业群体等领域，是坚持党的全面领导的必然要求；
②错误，根据教材知识可知，新的党建工作并不涉及对党组织机构的调整和优化；
③正确，新经济组织、新社会组织、新就业群体涉及众多群众，抓好“三新”党建工作，有助于密切党同这些群体的联系，是走好新时代党的群众路线、做好群众工作的客观需要；
④错误，分析可知，发展基层民主，是新时代发展中国特色社会主义民主的基础性工程，而不是“三新”党建工作。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
12．（2025 通州区一模）党的二十届三中全会明确把社会主义法治国家建设达到更高水平作为进一步全面深化改革总目标的重要内容，强调在法治轨道上深化改革、推进中国式现代化，并对完善中国特色社会主义法治体系作出一系列决策部署。这些论述深刻揭示了上层建筑与经济基础之间的辩证关系。下列举措中，能体现上层建筑一定要与经济基础相适应的是（　　）
①实施乡村振兴战略，促进城乡融合发展
②推进司法体制改革，保障市场主体合法权益
③完善市场经济法律法规，营造公平竞争的市场环境
④加快推进新型基础设施建设，助力产业数字化转型
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
（1）经济基础与上层建筑的辩证关系：经济基础决定上层建筑；上层建筑对经济基础具有反作用。
（2）经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的内在的、本质的、必然的联系，这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
【解答】①不合题意，乡村振兴战略，促进城乡融合发展，属于生产关系与生产力的范畴的举措；
②正确，推进司法体制改革体现上层建筑一定要与经济基础相适应；
③正确，完善市场经济法律法规属于上层建筑，能体现上层建筑一定要与经济基础相适应；
④不合题意，加快推进新型基础设施建设，助力产业数字化转型属于生产关系与生产力的范畴的举措。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
13．（2025春 北仑区校级期中）黄旭华同志的人生如深海潜艇，无声却充满力量。1958年，他因政治素质过硬、技术精湛被秘召进京，隐姓埋名30年，投身中国核潜艇事业。他与团队白手起家，潜心钻研，攻坚克难，铸就深海利剑，实现了毛主席“核潜艇，一万年也要搞出来”的誓言。这主要体现了（　　）
①人既是价值的创造者，又是价值的享受者
②价值观是在社会实践的基础上形成的
③能力卓越的人，更可能创造出卓越的人生
④人的价值须在奉献社会中创造和实现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：价值的创造与实现
1．根本途径：在劳动和奉献中创造价值
（1）人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
（2）积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
2．客观条件：在个人与社会的统一中实现价值
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。
3．主观条件：在砥砺自我中走向成功
（1）实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
（2）实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。
（3）实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。
【解答】①②不合题意，材料没有体现出人是价值的享受者和价值观的形成；
③④正确，黄旭华同志的人生如深海潜艇，无声却充满力量。1958年，他因政治素质过硬、技术精湛被秘召进京，隐姓埋名30年，投身中国核潜艇事业。他与团队白手起家，潜心钻研，攻坚克难，铸就深海利剑，实现了毛主席“核潜艇，一万年也要搞出来”的誓言。这主要体现了能力卓越的人，更可能创造出卓越的人生，人的价值须在奉献社会中创造和实现。
故选：D。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
14．（2025 青秀区校级三模）2024年12月2日，《咬文嚼字》发布2024年“十大流行语”，“数智化”“智能向善”“未来产业”“city不city”“银发力量”“小孩哥/小孩姐”等10条入选。《咬文嚼字》坚持语言的“社会学价值”评价标准进行流行语评选。“社会学价值”是指除了对不符合社会道德文明规范部分做价值引导以外，主要考虑流行语必须反映时代特征，为一年的社会生活留下印记。这体现了（　　）
①社会实践是建立价值判断和价值选择的基础
②评价标准的客观实在性不以人的意志为转移
③社会意识的变化折射出社会存在的变迁
④价值选择正确与否取决于其对社会能否发挥导向作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：价值判断与价值选择；社会存在与社会意识辩证关系原理
1、价值判断与价值选择
（1）含义
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断就是价值判断。人们在价值判断的基础上作出的选择，就是价值选择。
（2）客观依据
价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，正确的价值判断与价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
（3）特点
①价值判断与价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同。
②在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。
③价值判断与价值选择往往因人而异，具有主体差异性。
2、社会存在与社会意识的辩证关系原理
（1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。
①社会存在的性质决定社会意识的性质。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识与其相适应。
②社会存在的变化决定社会意识的变化。随着社会存在的变化，社会意识也会发生或早或迟、或快或慢、或大或小的变化。
（2）社会意识具有相对独立性
①社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性，有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。
②社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。
【解答】①③正确，“社会学价值”是指除了对不符合社会道德文明规范部分做价值引导以外，主要考虑流行语必须反映时代特征，体现了社会实践是建立价值判断和价值选择的基础，也体现了社会存在决定社会意识，社会意识的变化折射出社会存在的变迁；
②错误，客观实在性是物质的唯一特性，是所有具体物质形态的共性，评价标准是客观的，是具体的，不是客观实在性；
④错误，正确的价值选择发挥积极的导向作用，价值选择正确与否取决于其对社会能否发挥正确的导向作用。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
15．（2025 南昌模拟）古代文人常以诗文明志，折射出不同的价值取向：陶渊明“采菊东篱下”，在田园中坚守淡泊；屈原“虽九死其犹未悔”，于困境中不改爱国之志；杜甫“大庇天下寒士俱欢颜”，将个人理想融入民生疾苦；苏轼“一蓑烟雨任平生”，在沉浮中追求心灵自由。这些文化现象体现了（　　）
①价值观影响人们的行为选择与人生道路
②文化环境与人生经历塑造个体价值观念
③理想的实现依赖于社会客观条件的支撑
④价值判断的差异源于时代背景的不同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：价值观的导向作用；价值判断和价值选择的主体差异性
1.价值观的导向作用
（1）价值观：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。
（2）导向作用：价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的导向作用。
①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。
②价值观是人生的重要向导。
2.价值判断和价值选择的主体差异性
（1）人们的社会地位，需要不同价值判断和价值选择也就不同。
（2）人们认识事物的角度不同，价值判断和价值选择也就会不同。
（3）人们站在不同的（利益）立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。
【解答】①正确，古代文人常以诗文明志，折射出不同的价值取向，说明价值观影响人们的行为选择与人生道路；
②正确，从陶渊明“采菊东篱下”，在田园中坚守淡泊；到苏轼“一蓑烟雨任平生”，在沉浮中追求心灵自由。这些文化现象体现了文化环境与人生经历塑造个体价值观念；
③不合题意，材料强调的是主观因素，不涉及客观条件对理想的实现的影响；
④不合题意，材料强调价值观的影响，不涉及价值判断的差异源于时代背景的不同。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
16．（2025 西宁二模）1996 年参与中国铁路客票系统研发项目以来，单杏花及其团队秉持着“让出行购票不再困扰每一位旅客”的决心，实现一次次攻坚、一轮轮超越。从手工售票，到如今在线订票、支付、退改签、候补购票，我国实现了由纸质客票向电子客票的蝶变。2024年12月，中宣部授予单杏花“时代楷模”称号。这启示我们（　　）
①要把握好价值判断和价值选择的社会历史性
②要基于人民的利益作出正确的价值判断与价值选择
③要在个人发展与社会需要的统一中实现人生价值
④要把投身科技研发工作作为创造美好生活的根本途径
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：价值判断与价值选择；实现人生价值
1、价值判断与价值选择
价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，正确的价值判断与价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。
2、实现人生价值
①在平凡的岗位上辛勤劳动，在劳动与奉献中实现人生价值。
②把人生价值根植于实现国家富强、社会发展之中，把个人梦想融入实现中国梦中，在个人与社会的统一中实现价值。
③充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；坚定理想信念，在砥砺自我中实现人生价值。
【解答】①不符合题意，材料没有强调价值判断和价值选择因时间、地点和条件的变化而不同，没有体现其社会历史性；
②③符合题意，单杏花及其团队秉持着“让出行购票不再困扰每一位旅客”的决心，实现一次次攻坚，助力我国实现由纸质客票向电子客票的蝶变，因为这一贡献，单杏花被授予“时代楷模”的称号，这启示我们要基于人民的利益作出正确的价值判断和价值选择，要把个人的发展和社会需要统一起来；
④不符合题意，积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径，而不是投身科技研发工作。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
17．（2025 南宁三模）“人民卫士”国家荣誉获得者巴依卡 凯力迪别克，一家三代在帕米尔高原守卫祖国边境。父亲凯力迪别克为边防官兵带路，成为新中国成立后当地首位“牦牛向导”，儿子拉齐尼为救人英勇牺牲，被追授“时代楷模”称号，巴依卡30年间巡边里程超3万公里，被巡逻队誉为“活地图”。巴依卡一家三代的事迹表明（　　）
①人既是价值创造者也是价值享受者
②要在个人与社会的统一中实现人生价值
③社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
④价值观不同，人们对事物的认识和评价就不同
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：人生价值；价值的创造与实现
（1）人生价值
人生价值包括两方面：一是个人对社会的责任和贡献，即社会价值，二是社会对个人的尊重和满足，即自我价值，人生价值是社会价值和自我价值的统一。
（2）价值的创造与实现
（1）根本途径：在劳动和奉献中创造价值
①人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。
②积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
（2）客观条件：在个人与社会的统一中实现价值
社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现，只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值。
（3）主观条件：在砥砺自我中走向成功
①实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。
②实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质。
③实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。
④实现人生价值，需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。
【解答】①②正确，巴依卡 凯力迪别克一家三代将个人的命运与国家的边防事业紧密联系在一起，为边防事业做出了巨大贡献，贡献是社会价值，说明人是价值的创造者，同时，也获得了相应的荣誉，荣誉是指自我价值，是指社会对个人的尊重和满足，说明人是价值的享受者，共同表明人既是价值创造者也是价值享受者，要在个人与社会的统一中实现人生价值；
③不符合题意，材料强调的是巴依卡一家三代的主观努力和奉献，没有强调社会提供的客观条件；
④不符合题意，材料没有涉及不同价值观对人们认识和评价事物的影响。
故选：A。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
18．（2025 西城区二模）据统计，全国各类返乡入乡创业人员人超过了1200万人，相比大多数青年向往大城市，他们选择了扎根泥土，成为“新农人”“农创客”。有的回村办起家庭农场，鼓舞起全村干劲，优质农产品不愁销；有的依托当地民俗传说、农耕技艺、山水风光，开发打造研学课程，让曾经的产业空心村有了新支柱。“新农人”“农创客”的选择（　　）
①彰显了他们的价值追求和人生理想
②超越了社会所提供的客观条件，实现了自己的价值
③会助力乡村全面振兴，展现了青年责任和担当
④把握住了人生际遇，实现了个人与社会的转化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：实现人生价值
①在平凡的岗位上辛勤劳动，在劳动与奉献中实现人生价值。
②把人生价值根植于实现国家富强、社会发展之中，把个人梦想融入实现中国梦中，在个人与社会的统一中实现价值。
③充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；坚定理想信念，在砥砺自我中实现人生价值。
【解答】①符合题意，“新农人”“农创客”放弃大城市的机会，选择扎根乡村创业，这种选择体现了他们不追求城市的繁华，而是致力于乡村发展，将个人理想与乡村建设相结合，彰显了他们独特的价值追求和人生理想；
②不合题意，人的价值实现是在社会提供的客观条件基础上进行的，不能超越社会提供的客观条件。“新农人”“农创客”也是依托当地的民俗传说、农耕技艺、山水风光等客观条件来创业的，并非超越了社会所提供的客观条件；
③符合题意，他们回村办家庭农场、开发研学课程等举措，带动了全村经济发展，让产业空心村有了新支柱，有力地推动了乡村的产业振兴、文化振兴等，助力乡村全面振兴，展现出青年在乡村发展中的责任和担当；
④不合题意，材料主要强调的是“新农人”“农创客”把握人生际遇，实现个人价值，为社会作出贡献，没有体现个人与社会的转化。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是单项选择题的根本原则，并运用排除法去除不合题意的选项。
19．（2025春 建邺区校级期中）在共和国75年波澜壮阔的发展历程中，各条战线涌现出一批又一批英雄模范，国家勋章和国家荣誉称号的获得者就是其中的杰出代表。他们的先进事迹和突出贡献将永载共和国史册，他们忠诚、执着、朴实的优秀品格值得全党全国各族人民学习。英雄模范的事迹启示我们（　　）
A．价值观对人生具有正确的导向作用
B．创造的物质财富越多自身价值就越大
C．人的价值是自我价值和社会价值的统一
D．社会提供的条件是实现人生价值的前提
【分析】本题考查：人生价值
人生价值包含自我价值和社会价值。一个人只有满足对人生价值的自我肯定，才能获得社会的认可。人生价值的价值量大小，由人生价值目标的境界及实现程度来决定。是否与社会总理想目标相一致、为实现这一目标做出了多大贡献，决定了社会成员个体的人生价值。
【解答】A错误，价值观有正确和错误之分，正确的价值观对人生具有正确的导向作用；
B错误，人生的真正价值在于对社会的贡献，衡量一个人的人生价值，既要看他在物质方面对社会的贡献，又要看他在精神方面、思想道德方面对社会的贡献；
C正确，英雄模范的先进事迹和突出贡献将永载共和国史册，他们忠诚、执着、朴实的优秀品格值得全党全国各族人民学习，英雄模范的事迹启示我们人的价值是自我价值和社会价值的统一；
D错误，题干强调英雄模范的先进事迹和突出贡献，未涉及社会提供的条件是实现人生价值的前提。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答要和所学知识对应起来，把握题干关键词，可以适当运用排除法去除错误的选项。
20．（2025春 天河区期中）从南国海丰的渔村少年，到隐姓埋名的“深海铸剑人”，共和国勋章获得者黄旭华的一生与波涛为伴，一生熔铸捍卫海疆的国之重器。在祖国最需要的时候更是默默无闻、矢志不悔、大公无私地投入到三十年的核潜艇研制工作中……巨星虽已逝，但他的无声誓言激励我们（　　）
①把直面困难挫折作为实现人生价值的必由之路
②树立远大志向，发挥价值观对人生的促进作用
③将人生道路抉择融入到国家和民族的复兴中去
④坚持脚踏实地，在民族伟业中奋斗和奉献终生
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：实现人生价值
①在平凡的岗位上辛勤劳动，在劳动与奉献中实现人生价值。
②把人生价值根植于实现国家富强、社会发展之中，把个人梦想融入实现中国梦中，在个人与社会的统一中实现价值。
③充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；坚定理想信念，在砥砺自我中实现人生价值。
【解答】①错误，积极投身于为人民服务的实践中去是实现人生价值的必由之路；
②错误，树立远大志向，发挥正确价值观对人生的促进作用；
③④正确，依据题意，他的无声誓言激励我们将人生道路抉择融入到国家和民族的复兴中去；坚持脚踏实地，在民族伟业中奋斗和奉献终生。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
二．材料题（共4小题）
21．（2025春 北仑区校级期中）针对当前经济运行中的新情况新问题，党中央、国务院科学决策，在有效落实存量政策的同时，加力推出一揽子增量政策。
贯彻落实一揽子增量政策，是一项综合性、系统性工作，要提高针对性和精准性：要针对经济运行中的下行压力，强化宏观政策逆周期调节；针对国内有效需求不足等问题，把政策的重点更多放在惠民生、促消费上；针对前期股市震荡下行等问题，努力提振资本市场……系统落实一揽子增量政策，有利于扎实推动经济稳定向上、结构不断向优、发展态势持续向好，为明年“十四五”顺利收官乃至“十五五”良好开局打好基础。
结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析党中央、国务院推出一揽子增量政策的原因。
【分析】本题要求结合材料，运用“寻觅社会的真谛”的知识，分析党中央、国务院推出一揽子增量政策的原因，属于原因类试题。关键词：针对当前经济运行中的新情况新问题，国家加力推出一揽子增量政策→可联系社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；关键词：系统落实一揽子增量政策，有利于扎实推动经济稳定向上、结构不断向优、发展态势持续向好→可联系社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识促进社会的发展；关键词：一揽子增量政策把扩大国内有效需求的重点更多放在惠民生、促消费上，更好地保障了人民的权益→可联系人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线；关键词：要针对经济运行中的下行压力，强化宏观政策逆周期调节→可联系生产关系一定要适应生产力状况的规律，上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，是人类社会发展的两大基本规律。
【解答】①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。针对当前经济运行中的新情况新问题，国家加力推出一揽子增量政策。
②社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识促进社会的发展。系统落实一揽子增量政策，有利于扎实推动经济稳定向上、结构不断向优、发展态势持续向好。
③人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，要坚持群众观点和群众路线。一揽子增量政策把扩大国内有效需求的重点更多放在惠民生、促消费上，更好地保障了人民的权益。
④生产关系一定要适应生产力状况的规律，上层建筑一定要适应经济基础状况的规律，是人类社会发展的两大基本规律。系统地贯彻落实一揽子增量政策，可以使生产关系更好适应生产力的发展状况，使上层建筑更好适应经济基础状况，从而推动经济发展。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确理解题意和掌握教材知识。第一步，审设问：明确知识限定范围、设问角度、主题、主体等；第二步，审材料：分层次，找关键句子、词语，可根据标点符号划分层次，根据关键句子、词语准确把握材料信息；第三步，组答案：根据关键句子、词语，分析其体现的教材知识，理论与材料相结合加以分析说明。
22．（2025春 小店区校级期中）阅读材料，完成下列要求。
《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》明确提出，要“完善强农惠农富农支持制度”，其中，“壮大县域富民产业”被列为一项重要内容。这一战略部署，彰显了党和国家对农业农村发展的高度重视以及对推动乡村全面振兴的坚定决心。
依托县域优势资源、延长产业链和价值链是提高产品附加值的有效途径。甘肃定西的中药材产业就是一个典型的例子。定西是中国重要的中药材产地之一，拥有丰富的中药材资源。通过全产业链发展，定西中药材产业从种植、采收、初加工到深加工、销售和研发，形成了完整的产业链。当地政府和企业合作建立中药材种植基地和加工园区，引进现代制药技术，开发中药饮片、中成药、保健品等多元化产品，通过深加工和品牌建设，显著提升了中药材的附加值。同时，政府还推动中药材产业与旅游业融合发展，打造中药材观光旅游线路和体验项目。此外，相关企业通过与科研机构合作开展中药材研发和创新工作，有效提升了产品科技含量和市场竞争力。
结合材料并运用社会存在与社会意识的知识，分析我国为什么决定壮大县域富民产业。
【分析】本题要求结合材料并运用社会存在与社会意识的知识，分析我国为什么决定壮大县域富民产业，属于原因类试题。有效信息：《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》明确提出，要“完善强农惠农富农支持制度”，其中，“壮大县域富民产业”被列为一项重要内容→可从社会存在决定社会意识角度，说明随着时代的发展和变化，我国根据实际情况出台了相关决定，这是社会进步的体现；有效信息：这一战略部署，彰显了党和国家对农业农村发展的高度重视以及对推动乡村全面振兴的坚定决心；定西是中国重要的中药材产地之一，拥有丰富的中药材资源。通过全产业链发展，定西中药材产业从种植、采收、初加工到深加工、销售和研发，形成了完整的产业链等等→可从社会意识的相对独立性角度，说明先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，该决定有利于有效利用县域优势特色资源，实现地区经济整体提升，从而助力国家经济高质量发展。
【解答】①社会存在决定社会意识，社会意识随社会存在的变化、发展而变化、发展，同时社会意识又具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。
②“壮大县域富民产业”的决定是一种先进的社会意识，是在科学分析我国经济社会发展情况的基础上提出的，是社会进步的体现。
③贯彻落实“壮大县域富民产业”的决定，有利于有效利用县域优势特色资源，实现地区经济整体提升，从而助力国家经济高质量发展。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。可按以下步骤作答：第一步，审设问：明确知识限定、设问角度、主题、主体等；第二步，审材料：分层次，找关键句子、词语，可根据标点符号划分层次，根据关键句子、词语准确把握材料信息；第三步，组答案：根据关键句子、词语，分析其体现的教材知识，理论与材料相结合加以分析说明。
23．（2025 南京二模）当今世界又一次站在历史的十字路口，面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”这一时代课题，习近平总书记站在人类历史发展进程的高度，从全人类的前途命运出发科学凝练全人类共同价值，提出应该大力弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，共同为建设一个更加美好的世界提供正确理念指引，体现了当下人类生存和发展的共同追求。
全人类共同价值是把马克思主义世界观和方法论与当今世界现实相结合的远见卓识，体现了中国共产党人的世界情怀和使命追求，是推动人类文明进步的重要理念。全人类共同价值更具现实性和包容性，体现了中国共产党的世界情怀和历史使命，摒弃了非此即彼、非友即敌的思维方式，把人类作为一个命运共同体来考察，引导人们树立正确的价值观，体现了胸怀天下的创新性、包容性和先进性。
结合材料，从历史唯物主义视角，阐释“全人类共同价值”的现实意义。
【分析】本题要求结合材料，从历史唯物主义视角，阐释“全人类共同价值”的现实意义，属于意义类试题。关键词：当今世界又一次站在历史的十字路口，面对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”这一时代课题，习近平总书记站在人类历史发展进程的高度，从全人类的前途命运出发科学凝练全人类共同价值，提出应该大力弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，这体现社会存在决定社会意识；关键词：共同为建设一个更加美好的世界提供正确理念指引，体现了当下人类生存和发展的共同追求，全人类共同价值是把马克思主义世界观和方法论与当今世界现实相结合的远见卓识，中国共产党人的世界情怀和使命追求，是推动人类文明进步的重要理念，这体现社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会存在具有积极的促进作用；关键词：全人类共同价值更具现实性和包容性，体现了中国共产党的世界情怀和历史使命，摒弃了非此即彼、非友即敌的思维方式，把人类作为一个命运共同体来考察，引导人们树立正确的价值观，体现了胸怀天下的创新性、包容性和先进性，这体现价值观具有导向作用，要树立正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上。
【解答】①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会存在具有积极的促进作用。全人类共同价值是基于当今世界现实提出的，能为建设美好世界提供理念指引，推动人类文明进步。
②价值观具有导向作用，全人类共同价值引导人们树立正确的价值观，摒弃错误思维方式，把人类视为命运共同体。
③正确的价值判断和价值选择要自觉站在虽大人民的立场上。全人类共同价值体现了人类生存和发展的共同追求，符合全人类的根本利益。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识分析理解问题的能力。解答关键在于准确理解题意和掌握教材知识。第一步，审设问：明确知识限定范围、设问角度、主题、主体等；第二步，审材料：分层次，找关键句子、词语，可根据标点符号划分层次，根据关键句子、词语准确把握材料信息；第三步，组答案：根据关键句子、词语，分析其体现的教材知识，理论与材料相结合加以分析说明。
24．（2025 南开区校级模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料一：开放者引领未来，共创者定义文明新样式。
2025年2月初，中国开源大模型DeepSeek在全球140个国家和地区的应用市场下载排行榜同时登顶。开源模式让全球开发者能够自由使用和改进技术，从而加速AI技术在各行各业的普及应用，有的国家的企业借此低成本优化了教学模型，并开发出本地化AI模型。
2月10日至11日于巴黎举行的AI行动峰会上，中方推动联合国大会通过“加强人工智能能力建设国际合作”决议，最终60个国家签署了《关于发展包容、可持续的人工智能造福人类与地球的声明》。
开源，即开放源代码，是一种将软件的源代码向公众开放的软件开发和发布模式，即源代码可以被访问或获取，感兴趣的人都能查看、修改和分发其中的代码。
（1）“中国的开源战略不仅是技术上的革新，更是对全球合作新模式的一次积极探索和实践。”结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，谈谈你对这句话的理解。
材料二：DeepSeek创始人行事十分低调，网络上甚至找不到一张他的照片，更没有他的家庭等个人信息。他组建团队，除了要求扎实的基础功底之外，最重要的条件是对技术怀揣无比热爱与好奇的狂热梦想，对金钱利益不那么执着追求的淡泊态度，为全人类做出有益贡献的真挚情怀，务必要疯狂地怀抱雄心，且还要疯狂地真诚。他说，我们的出发点，就不是趁机赚一笔，而是走到技术的前沿，去推动整个生态发展。
他的校友回忆：“当时AI在国内还是冷门领域，他却坚信这是未来，连毕业论文都聚焦于低成本摄像机的算法优化。”在大模型闻所未闻的时代，他就已经自学成才，成为一位“建模达人”。这种对未来的前瞻性，无疑为DeepSeek今天的成就奠定了坚实的基础。
（2）结合材料二，运用中国特色社会主义、实现人生的价值知识，以“坚持，成就光彩人生”为主题，撰写一篇短评。
要求：
①围绕主题，观点明确；
②论证充分，逻辑清晰；
③学科术语使用规范；
④总字数在250字左右。
【分析】（1）本题要求结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识，谈谈你对这句话的理解。有效信息①：开源模式让全球开发者能够自由使用和改进技术一可运用当代国际政治与经济知识，从国际关系角度分析说明中国的开源战略符合绝大多数国家的利益，有利于推进国际关系民主源战略顺应时代发展的主题，符合新型国际关系理念。有效信息③：加速A|技术在各行各业的普及应用，有的国家的企业借此低成本优化了教学模型，并开发出本地化AI模型一可运用当代国际政治与经济知识，从当今时代的主题角度分析说明中国的开放。有效信息③：中方推动联合国大会通过“加强人工智能能力建设国际合作”决议，最终60个国家签署了《关于发展包容，可持续的人工智能造福人类与地球的声明》一可运用当代国际政治与经济知识，从中国与联合国的关系角度分析说明中方推动联合国大会通过“合作”决议，坚持以互利合作实现共同繁荣。有效信息④：中国开源大模型DeepSeek在全球140个国家和地区的应用市场下载排行榜同时登顶→可运用当代国际政治与经济知识，从做全球发展的贡献者角度分析说明中国的开源战略为建设繁荣世界。构建公平正义的新秩序贡献了中国智慧和中国方案。
（2）本题为论述类主观题，主体是DeepSeek创始人，要求运用中国特色社会主义，实现人生的价值知识，从如何做角度来分析作答。有效信息①：他组建团队，最重要的条件是对技术怀揣无比热爱与好奇的狂热梦想，对金钱利益不那么执着追求的淡泊态度，为全人类做出有益贡献的真挚情怀一可运用实现人生的价值知识，从砥砺自我角度分析说明DeepSeek创始人秉持对技术的热爱与好奇，怀揣为全人类做贡献的情怀，数十年如一日地坚持有效信息②：我们的出发点，就不是趁机赚一笔，而是走到技术的前沿，去推动整个生态发展一可运用中国特色社会主义中国梦和价值创造与实角度的知识，说明个人的发展要融入社会发展潮流中，坚持正确的价值观，在劳动和奉献中创造价值。
【解答】（1）
①国家利益是国际关系的决定性因素，共同利益是国家合作的基础。中国的开源战略符合绝大多数国家的利益，有利于推进国际关系民主化。
②和平与发展是当今时代的主题。中国的开源战略顺应时代发展的主题，符合新型国际关系理念。
③中国维护联合国权威和地位。中方推动联合国大会通过“合作”决议，坚持以互利合作实现共同繁荣，牢牢把握了多边主义方向。
④中国是世界发展的贡献者和推动者，与各国共享发展机遇。中国的开源战略为建设繁荣世界、构建公平正义的新秩序贡献了中国智慧和中国方案。
（2）
坚持，成就光彩人生
在实现人生价值的道路上，坚持是关键。DeepSeek创始人秉持对技术的热爱与好奇，怀摘为全人类做贡献的情怀，数十年如一日地坚持。这种坚持，让他在冷门的建模领域默默耕耘，即便当时未看到明显回报，也毫不退缩。从中国特色社会主义角度看，个人的发展要融入社会发展的大潮流中。他坚持推动行业发展，契合了为人民谋幸福，为民族谋复兴的时代使命。从实现人生价值知识来讲，他坚持正确的价值观，在劳动和奉献中创造价值。不执着于金钱利益，而是坚持对技术的探索，以坚定的信念和不懈的坚持，最终为DeepSeek的成功奠定基础，也成就了自身光彩的人生。
【点评】（1）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。
第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
（2）本题属于开放性试题，只要符合材料主旨，言之有理即可得分。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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