资源简介

《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本 （高中）
第7讲 安邦定国：民族复兴的坚强保障
7.1 坚持总体国家安全观
教 学 设 计
【核心素养目标】
政治认同：理解总体国家安全观是党治国理政的重大原则，认识其对民族复兴的根基作用，增强对中国特色国家安全道路的信任与拥护。
科学精神：把握总体国家安全观的丰富内涵与 “五对关系” 的辩证逻辑，理性认识安全与发展的统一，树立系统全面的国家安全思维。
法治意识：知晓《中华人民共和国国家安全法》等法规及全民国家安全教育日，明确维护国家安全的法律责任，增强法治观念。
公共参与：树立 “国家安全人人有责” 的意识，知晓 12339 举报渠道，主动关注安全动态，践行维护国家安全的公民义务。
【教学重点】
理解总体国家安全观是党治国理政的重大原则，认识其对民族复兴的根基作用，增强对中国特色国家安全道路的信任与拥护。
【教学难点】
把握总体国家安全观的丰富内涵与 “五对关系” 的辩证逻辑，理性认识安全与发展的统一，树立系统全面的国家安全思维。
【自主学习】
1. 统筹发展和安全
2. 总体国家安全观的主要内容
3. 维护重点领域国家安全
【教学过程】
（一）统筹发展和安全
阅读教材91页，知道国家安全是国家生存发展的基本前提。
巩固国防和强大军队是全面建设社会主义现代化国家的战略要求，是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑，国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向。维护国家安全，全面推进国防和军队现代化，维护和实现祖国统一，是实现中华民族伟大复兴的必然要求和坚强保障。
观看视频，了解什么是国家安全。 知道保证国家安全是安邦定国的头等大事。
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
阅读教材P7页，理解为什么要重视国家安全，知道我国面临复杂多变的安全和发展环境。
国家安全是民族复兴的根基
社会稳定是国家强盛的前提
观看图片，阅读教材，理解为什么要统筹发展和安全。
归纳：统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。发展是安全的基础和目的，没有发展就没有安全，只有发展才会有真正的安全。安全是发展的条件和保障，没有和平的国际环境和稳定的国内环境，发展就无从谈起。
（二）总体国家安全观的主要内容
观看视频，阅读教材P92页，知道总体国家安全观的主要内容。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央创新国家安全理念，统揽国家安全全局，创造性提出总体国家安全观，其主要内容是:
以人民安全为宗旨，
以政治安全为根本，
以经济安全为基础，
以军事、文化、社会安全为保障，
以促进国际安全为依托，
维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。
展示图片，阅读教材，了解怎样坚定不移贯彻总体国家安全观。
新征程，必须坚定不移贯彻总体国家安全观，实施国家安全战略，
统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全，
统筹维护和塑造国家安全，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，
防范和化解影响我国现代化进程的各种风险，筑牢国家安全屏障。
健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平，确保国家安全和社会稳定。
归纳：我们要更好统筹发展和安全。安全是发展的基础，稳定是强盛的前提。要贯彻总体国家安全观，健全国家安全体系，增强维护国家安全能力，提高公共安全治理水平，完善社会治理体系，以新安全格局保障新发展格局。
（三）维护重点领域国家安全
观看图片，阅读教材P93页，知道怎样维护各领域国家安全，构建全域联动、立体高效的国家安全防护体系。
做到“十个坚持”，
正确处理“五对关系”，
展示图片，阅读教材，了解如何维护政治安全、国土安全、经济安全、社会安全、网络安全、外部安全。
观看图片故事，阅读教材P95页最后一段，知道全民国家安全教育日.
2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。
2024年4月15日是第九个全民国家安全教育日。活动主题为“总体国家安全观，创新引领10周年”。
【课堂小结】
在日常生活和工作中，要增强国家安全意识，时刻提高警惕，一旦发现危害国家安全的可疑情况，可拨打国家安全机关12339举报受理电话。
国家安全无小事，人人都是守护者，我们要牢固树立总体国家安全观，自觉维护国家安全
【板书设计】
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