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5.比较相同距离内运动的快慢
教科版 三年级下册《物体的运动》单元
怎样保证比赛的公平性？
在两条长长的轨道上，怎样比较这两个小球的运动快慢？
保证比赛公平要注意：
1.完全相同的轨道（长度、坡度都相同）；
3.操作员两只手要同时松开，而且不能施加推力。
2.两球放在同样高的位置；
小组组员分工合作
操作员
发令员
记录员
小结：两球同时开始运动，先到终点的，运动得快；后到终点的，运动得慢。
活动2：比较小球运动的快慢
在同一条轨道上，怎样比较两个小球运动的快慢？
活动2：比较小球运动的快慢
在同一条轨道上，怎样比较两个小球运动的快慢？
秒表
要分工合作呦！
秒表：用来计时。
用秒表测量不同小球运动相同距离所花的时间，并记录下来。
注意事项：①每个小球至少重复测量3次。
②操作员在轨道起点松手时不能施加推力。
记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中一次数据进行比较。
1号
2号
作业本第10页第2题：
记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中一次数据进行比较。
1号 8 7 8
2号 9 8 10
方法一：取众数
取3次实验中重复出现的那个数据。
方法二：取中位数
将3个数据按照大小排列，选择排位居中的数。
8
9
该选择哪个数据呢
记录不同小球在相同距离内运动所花的时间。每个小球记录3次，并选择其中一次数据进行比较。
1号
2号
作业本第10页第2题：
时间短→运动快
时间长→运动慢
运动会跑步比赛时，如何判断运动员谁快谁慢？
在相同的距离（100米）内，用时最少的人速度最快。
动物王国进行赛跑
请根据图表，将动物按照运动的快慢排
列名次，并记录下来。
运动相同距离看时间，
用时短，运动快。
1
2
3
4
5
6
1.猎豹（5秒）
2.羚羊（6秒）
3.斑马（8秒）
4.兔子（9秒）
5.黑熊（10秒）
6.大象（12秒）
三、研讨
怎样在相同距离内比较物体运动的快慢
在相同距离内，可以通过测量运动时间来比较物体运动的快慢。
相同距离
时间短→运动快
时间长→运动慢
简记：相同距离比时间
前提条件不能丢。
笔记知识点
运动相同的距离，可以用比较运动时间来比较运动快慢：用时短，运动快；用时长，运动慢。

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