3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善(共40张PPT,1个内嵌视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

3.2中国特色社会主义的创立、发展和完善(共40张PPT,1个内嵌视频)

资源简介

(共40张PPT)
第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善
第一目 改革开放以来党的全部理论和实践的主题
第二目 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
自主学习
1.改革开放以来党的全部理论和实践的主题是什么?如何理解?
2.中国共产党在实践探索中取得了哪些重大理论创新成果?从时间节点、主题、主要内容、历史贡献方面加以分析。
3.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因?
4.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的重要性及相互关系?
导入新课
1982年,中国共产党第十二次全国代表大会在北京召开,邓小平主持大会开幕式并致开幕词。在开幕词中,他指出:“我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设,都要注意学习和借鉴外国经验。但是,照抄照搬别国经验、别国模式,从来不能得到成功。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
1.是什么:
(1)提出的时间、标志:
1982年,党的十二大开幕式上,邓小平第一次明确提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一主题。
(2)提出的意义:
改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
中国特色社会主义
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论成果:
中国特色社会主义理论体系
邓小平理论
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
走什么样的道路?
问题一:
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论成果:
(1)邓小平理论:
①时间节点:十一届三中全会以后
②主题:什么是社会主义、怎样建设社会主义。
③主要内容:作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策;深刻揭示社会主义本质;确立社会主义初级阶段基本路线;明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义;科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题;制定了“三步走”战略。
④历史贡献:成功开创了中国特色社会主义。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
名词解释
1.社会主义本质:
解放生产力、发展生产力。消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。
2.党在社会主义初级阶段的基本路线:
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
名词解释
3.三步走战略:
第一步:1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;
第二步:1991年到二十世纪末国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;
第三步:到21世纪中叶基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民过上比较富裕的生活。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
建设什么样的党?
问题二:
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论成果:
(2)“三个代表”重要思想:
①时间节点:
十三届四中全会以后(1989年)
②主题:
加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识。
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求;
始终代表中国先进文化的前进方向;
始终代表中国最广大人民的根本利益。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论成果:
(2)“三个代表”重要思想:
③主要内容:确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,开创全面改革开放新局面,推进党的建设新的伟大工程。
④历史贡献:在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义,成功把中国特色社会主义推向21世纪。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
要什么样的发展?
问题三:
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论成果:
(3)科学发展观:
①时间节点:党的十六大以后(2002年)
②主题:新形势下实现什么样的发展、怎样发展。
③主要内容:强调坚持以人为本、全面协调可持续发展;着力保障和改善民生,促进社会公平正义;推进党的执政能力建设和先进性建设。
④历史贡献:成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
新时代怎么走?
问题四:
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论成果:
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想:
①时间节点:党的十八大以来(2012年)
②形成背景:以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题
2.理论成果:
(4)习近平新时代中国特色社会主义思想:
③主题:新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。
④历史贡献:推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,使中国特色社会主义进入了新时代。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
理 论 形成时间 代表人物 主题 贡献
邓小平理论 邓小平
“三个代表”重要思想 江泽民
科学发展观 胡锦涛
习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平
党的十一届三中全会以后
党的十三届四中全会以后1989
党的十六大以后2002
党的十八大以来2012
什么是社会主义、怎样建设社会主义
建设什么样的党、怎样建设党
新形势下实现什么样的发展、怎样发展
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
成功开创了中国特色社会主义
捍卫了中国特色社会主义,成功把中国特色社会主义推向21世纪
成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
推动中国特色社会主义进入新时代
中国特色社会主义发展过程的理论成果:
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
强化练习
中国共产党坚持从中国实际出发,围绕一系列重大时代课题,在带领中国人民不断回答时代之问,实践之问、人民之间的过程中,开创并发展了中国特色社会主义。下列时代课题按时间先后排列正确的是( )
①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
②新形势下实现什么样的发展,怎样发展
③“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”
④建设什么样的党,怎样建设党
A.③—①—④—② B.③—④—②—①
C.④—③—②—① D.①—④—②—③
B
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
政 治
稳步推进国家治理现代化
生态文明
绿水青山就是
金山银山
社 会
文 化
中国“软实力”
受全球关注
经 济
经济总量
稳居世界第二
人民向美好生活目标迈进
改革开放以来,我国取得的成绩和进步
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:
中国共产党带领全国人民
开辟了中国特色社会主义道路
形成了中国特色社会主义理论体系
确立了中国特色社会主义制度
发展了中国特色社会主义文化
道路自信
理论自信
制度自信
文化自信
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2.四个自信:
(1)中国特色社会主义道路---必由之路
(2)中国特色社会主义理论体系---行动指南
(3)中国特色社会主义制度---根本制度保障
(4)中国特色社会主义文化---精神力量
四个自信 动漫微视频
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2.四个自信:
(1)中国特色社会主义道路:
①内容:在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
②意义:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。
初级阶段基本路线
“五位一体”
//
//
//
目标
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2.四个自信:
(2)中国特色社会主义理论体系:
①内容:邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义思想。
②意义:从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国社会主义一系列基本问题,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。十八大以来,党勇于理论探索和创新,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,取得重大理论创新成果,集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2.四个自信:
(3)中国特色社会主义制度:
①内涵:
是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。
②制度的重要性:
制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2.四个自信:
(3)中国特色社会主义制度:
③中国特色社会主义制度和治理体系的重要性:是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系;是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系;是能够持续推动国家进步和发展、确保中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2.四个自信:
(4)中国特色社会主义文化:
①形成:源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
②内涵:以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2.四个自信:
(4)中国特色社会主义文化:
③意义:
积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
2.四个自信:
(5)内在关系:
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
“当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。” ——习近平
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
强化练习
“四个自信”是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。下列选项与“四个自信”对应正确的是( )
A.道路自信:以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴
B.制度自信:把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合
C.理论自信:坚持和完善“一国两制”,推进祖国统一
D.文化自信:坚持“两个毫不动摇”,构建高水平社会主义市场经济体制
A
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
强化练习
2023年12月,甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,造成重大人员伤亡。地震发生后,财政部、应急管理部紧急向甘肃、青海两省预拨中央自然灾害救灾资金2亿元。国家综合性消防救援队伍共出动1440名消防救援人员赶赴灾区救援。国家卫健委紧急调派国家级专家赶赴甘肃,组织临近甘肃省的3支国家紧急医学救援队伍赴灾区支援。材料表明中国特色社会主义制度( )
①能够集中人力、物力、财力办大事
②是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系
③能够确保中华民族实现伟大复兴
④具有巨大的优越性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
课堂小结
3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 
改革开放以来党的全部理论和实践的主题
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
是什么:中国特色社会主义
理论成果
改革开放以来取得成就的根本原因
四个自信
邓小平理论:开创
三个代表重要思想:推向21
科学发展观:坚持发展
习近平新时代思想:新时代
道路自信
理论自信
制度自信
文化自信
内在关系
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
课堂检测
1.中国共产党人要坚定“四个自信”,即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。下列对应正确的是( )
①道路自信——中国特色社会主义道路——实现社会主义现代化的必由之路
②制度自信——中国特色社会主义制度——发展进步的根本保障
③理论自信——中国特色社会主义理论体系——激励人民前进的精神力量
④文化自信——中国特色社会主义文化——实现民族伟大复兴的行动指南
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
A
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
课堂检测
2.结合我国改革发展实际,紧密结合新的时代条件,既坚持又发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系( )
①是中国新民主主义革命和社会主义建设的实践结晶
②是马克思主义基本原理同中国具体实际结合的产物
③适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求
④是指引中国人民站起来、富起来、强起来的精神力量
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
课堂检测
3.一个个世所罕见的发展奇迹,展示了“会当水击三千里”的中国自信与豪情。习总书记豪迈地宣示:“要不断推进中国特色社会主义伟大事业、创造新的伟大奇迹,必须始终坚定‘四个自信’。”下列关于“四个自信”之间的关系表述正确的是( )
①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路
②中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系
③中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用
④道路、理论、制度、文化自信统于中国特色社会 主义的伟大实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
课堂检测
4.实现中华民族伟大复兴是中国共产党一百多年来的奋斗主题。中国特色社会主义是中国共产党和中国人民为了实现这个梦想,历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。中国特色社会主义之所以好,在于其( )
A.道路的成功性,能够普适各国国情,持续造福人民
B.理论的科学性,能够立足实践问题,引领时代发展
C.文化的先进性,能够实现多元指导,激励奋勇前行
D.制度的优越性,能够凝聚奋斗伟力,彰显精神力量
B
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
课堂检测
5.坚持和完善中国特色社会主义制度,是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安、人民幸福安康的重大问题。在历史演进中,中华民族创造了朝廷制度、税赋制度、科举制度、监察制度、军事制度等一整套国家制度和国家治理体系,形成了一系列国家治理思想,为治国理政提供了丰富滋养,并在实践中得到创造性转化、创新性发展。这说明( )
①制度优势是一个国家的最大优势,国家间的竞争就是制度竞争
②中国特色社会主义制度是国家治理体系和治理能力的集中体现
③国家治理的一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开
④中国特色社会主义制度植根中国大地,具有深厚中华文化根基
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
是人类社会发展的最初阶段、最低阶段。
课堂检测
6.走自己的路,是党的全部理论和实践立足点,更是党百年奋斗得出的历史结论。中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是实现中华民族伟大复兴的正确道路。既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,要保持政治定力,坚持实干兴邦,始终坚持和发展中国特色社会主义。这说明( )
①中国特色社会主义是党一直以来全部理论与实践的主题
②中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路
③中国特色社会主义是党全部实践活动的出发点和落脚点
④要坚定增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C

展开更多......

收起↑

资源预览